国家公祭日活动活动方案.docx

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1、国家公祭日活动活动方案一、活动目的:1937年12月13日,侵华日军攻占南京,制造了震惊中外的“南京大屠杀”惨案。大量确凿史料证实,日军在侵入南京的最初6个星期中,残杀无辜平民和放下武器的中国士兵达30余万人。南京大屠杀是中华民族躯体上无法消弥的伤疤。今年是南京大屠杀死难者86周年,这是新中国成立后的第九个国家公祭日。为贯彻落实中央精神,牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难,增强师生的爱国主义精神,更多的了解历史,表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场,激发大家维护世界和平,实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量,某某市第一小学云城校区积极开展国家公祭日相关活

2、动。二、活动主题:历史不容忘却!未来我们掌握!三、活动时间:2023年12月10日12月15日四.活动形式:(一)了解南京大屠杀(12月10H-13日)利用网络和书籍收集“南京大屠杀”的材料,利用各种途径向同学们讲解“南京大屠杀”的历史。1 .上一节“铭记历史心向未来”主题班会课(班主任)2 .以班级为单位,分别制作“国家公祭日”主题展板、黑板报,集中进行展示,为孩子传达一份警示,帮孩子铭记一段历史。(责任人:各中队辅导员一至六年级各班学生)3 .开播一次红领巾电视台主题“12.13国家公祭日”4 .观看一次抗日爱国影片,推荐观看南京大屠杀视频东京审判、南京大屠杀、南京!南京!(四至六年级各班

3、学生)5 .办一次图片展(责任人:刘洪哲大队部)具体包括:1).南京沦陷2)血腥屠杀3).抗日烽火4)扉与罚。图片分主题图片和辅助图片,配有主题介绍与图片介绍。6 .举行“降半旗”仪式,可以让一个年级的学生到操场,参加祭奠活动,默哀三分钟,讲讲南京大屠杀的历史再现。(参加班级:六1中队)(二)、多途径学科联动,寄托哀思(12月13日)整合各学科资源,多管齐下,培养学生国家民族意识的认同感,寄托对死难者的哀思。1 .学唱一首爱国抗日歌曲。(责任人:谢静音乐)2 .学习制作小白花。(材料:吴丹主任,责任人:吕养卫、王建美术老师)3 .学习写“铭记历史、遥寄深情”的寄语。(语文)4 .学习登陆国家公祭日网站,写寄语、献白花。(责任人:刘洪哲主任微机课)(三)集中收看2023“南京大屠杀国家公祭日活动”(12月13日、各班主任)1、为在南京大屠杀中逝去的中国同胞默哀一分钟。2、宣誓环节:重温入队誓词:“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量。”(四)活动要求:各班第一节课全体师生穿校服、佩戴红领巾、默哀三分钟,拍照片,资料留存。

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