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1、教科版三年级下册科学第三单元太阳、地球和月球测试卷一.选择题（共10题，共20分）1 .同一时间，同一地点不同物体的影子方向（）。A.不同B.相同C.不一定2 .下图可能是（）的月相。A.农历初五B.农历十五C.农历二十3 .我们经常在月亮的边上看到一颗亮星是（）。A.水星B.金星C.火星4 .某天下午2时，小红测得一棵树在阳光下的影子长2米，如果1小时后再测，树的影子长度会（）。A.不变B.大于2米C.小于2米5 .太阳是太阳系的中心，它可以为我们地球带来（）。.光和热B.水C.空气6 .使用日孱测影子的过程排序正确的一项是（）。在纸板中心立上短杆根据太阳或指南针找方向在纸板上描绘影子对准方
2、向、平放纸板A.B.C.7 .观察从地平线驶来的船只时，我们总是先看到它的（）。A.船身B.船头C.整条船D.桅杆8 .月球是围绕地球运动的（）。A.行星B.卫星C.恒星9 .下列选须中，（）不属于我们制作一张海报时可以收集和选用的资料。A.一张图片B.一段声音C.一段文字10 .地球仪上的蓝色表示（）。A.陆地B.海洋C.冰川二,填空题（共10题，共42分）1.测量距离大小时，除了用尺测量之外，还可以用（）、（）测量。2.月相的变化规律：上半月由（）到（），下半月由（）至1J（）O3 .我们生活在（）上，当我们仰望天空时，白天时常会看到耀眼的（）,晚上可以看到明亮的（）。4 .太阳和月球是两
3、个星球，它们的形状都是球体，我们生活的地球也是一个（）O5 .一天中，太阳在天空中是自东向西移动的，阳光下物体的影子是自（）向（）移动的。6 .生活中，手影游戏主要是改变影子的（）特点。7 .月球是一个（），（）的球体，我们看到的月光是它是反射（）的光。8 .利用手电筒和木圆柱模拟阳光下影子的变化实验，其中手电筒模拟的）,木圆柱模拟的（9 .地球上大部分的水是海洋里的（），只有极少量的（）O10 .学习了“地表剧烈变化”这一单元，我还想知道：（）。三.判断题（共10题，共20分）1 .在研究环形山的形成实验中，用大小不同的球的坠落代表陨石和流星体的撞击。（）2 .每月的月相有两次是最圆的。（）
4、3 .有水才有生命存在的可能。（）4 .改变圆柱体的摆放方式，它的影子形状不会发生变化。（）5 .光源离遮光物越近，物体的影子就越小。（）6 .人类探索月球的过程，不仅仅是探测工具不断改进的过程，更是一个科学不断推进的过程。（）7 .太阳和月亮都有月相变化。（）8 .从太空中看地球是蓝色的。（）9 .地球是一个正球体。（）10 .环形山的形成与许多因素有关，但是与陨石撞击没有关系。（）四,连线题（共1题，共5分）1.请将下列天体与其对应的特点连线。有生命太阳能发光地球有水月球有环形山有黑子.填表题（共1题，共8分）1.填表题。小芳想制作月球档案卡，请你帮助她一起完成。月球直径大约是地球的（)o
5、月球体积大约是地球的（)o月球质量大约是地球的（）0月球引力大约是地球的（)o五 .简答题（共5题，共34分）1 .黑色的云和白色的云哪个更厚？为什么？2 .地球上有丰富的液态水对生命的演化有什么作用？3 .观察地球仪，回答下列问题。（1）地球仪上的水域有哪些？（2）地球上有几大洲，几大洋，名称各是什么？4 .太阳钟一一日孱是利用阳光下物体影子变化规律而制作的。如果想要制作一个日唇，你需要哪些材料和工具，并把制作方法简要的写出来。（可以用文字和画图表示）5 .观察记录简易日暑的影子变化。七.材料题（共1题，共8分）1.根据下面的实验I回答问题。在一个塑料盆中装入4厘米厚的沙子，先从20厘米的高
6、处向下面的沙子扔一些大小不一的玻璃球，然后取出玻璃球，观察它们留下的坑的形状再弄平沙子把大小不一的玻璃球从50厘米的高处扔下，最后取出玻璃球，观察它们留下的坑的形状。1 .想一想，如果从更高处扔下玻璃球，玻璃球撞击沙子的速度会怎样？2 .如果月球上的环形山是天体撞击产生的，那么撞击月球的天体的运行速度对产生环形山的大小有什么影响？撞击月球的天体的体积对产生环形山的大小又有什么影响？八.综合题(共3题，共25分)1.如图，真实的太阳比月球要大很多，但我们看起来觉得差不多大，原因是是什么，让我们通过模拟实验来得出答案吧。看上去太阳和月球的大小比较L实验材料及其用途连线。()圆纸筒小圆纸片大圆纸片模
7、拟太阳模拟地球视角模拟月亮2.实验过程（1）甲、乙、丙三位同学分别模拟的是（）O（2）如果乙和丙两位同学位置不动，甲同学需向（）（填“前”或“后”）移动距离，直到看到的（）大小和小圆纸片差不多为止。（3）丙在没有尺子的情况下，可以采取（）或（）的办法测量自己和乙分别于甲之间的距离大小。3 .得出结论是因为（），所以看上去，太阳和月亮大小差不多。4 .两名同学各画了一幅画，名字叫“农历初三的月亮”，请你判断哪幅画画得正确，并说明理由。5 .下图是科学兴趣小组的同学分别根据和来模拟环形山的形成。实验方法喷水法撞击法实验步骤(1)()(2)(实验现象(3)()(4)(实验结果可以模拟形成环形山可以模
8、拟先参考答案一.选择题1.B2. C3. B4. B5. A6. A7. D8. B9. BB二.填空题1.挂；步2 .缺；圆；圆；缺3 .地球；太阳；月球4 .球体5 .西；东6 .形状7 .不发光；不透明；太阳8 .太阳；物体9 .咸水；淡水10 .还有哪些影响地表变化的因素？人类活动是否影响地表变化?三.判断题1. 2. X3. 4. X5. X6. 7. X8. 9. X10. 四,连线题1 .如下：五.填表题1.四分之一；四十九分之一；八十分之一；六分之一六.简答题1.黑色的云更厚。因为云层越厚，透过来的太阳光线越少，所以颜色越黑。2 .水是地球生命存在必不可少的物质，如果没有水，地
9、球孕育不出灿烂的地球文明，正因为水的存在，地球生命才生机勃勃，繁衍不息。3 .（1）海洋江河湖泊等（2）七大洲：亚洲、欧洲、非洲、大洋洲、南极洲、北美洲、南美洲。四大洋：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。4 .答：需要硬纸、笔、直尺、量角器、木棍、圆规；方法：（1）在硬卡纸上用圆规画两个同心圆；（2）用量角器每隔15度，在最大圆上取点；（3）正面的教字是顺时针方向由小到大；（4）将木棍插入圆心，按当地纬度朝正南摆放。5 .日皆影子的方向和太阳的位置变化是相反的七.材料题1.L从更高处扔下玻璃球，玻璃球撞击沙子的速度会更快一些。2.天体运行的速度越快，产生的环形山就越深；天体的体积越大，产生的环形山就越大。.综合题2 .地球视角；月亮；太阳；后；大纸片；挂；步;3 .太阳离地球远，月亮离地球近。4 .答：左图正确。农历初三的月相亮面在右侧。5 .用注射器连接胶管并把胶管插入沙子底部，用力将注射器中的水推出；用玻璃球砸向沙堆；沙子和水一起喷出，形成喷射口；沙子向四周飞溅，形成凹坑。
