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1、凤凰镇清水小学教师教学目标责任书为了营造向管理要质量、以质量求生存的办学氛围,增强教师的质量意识，圆满完成2022年教育教学任务，切实提高教学质量，在本学年度顺利完成学校各项工作，努力实现市教育局提出的课堂质量效益年工作的目标，达成本校面临压力，接受挑战，提高效益，创新进取”的任务，使各位教师尽心竭力的干好工作，经学校研究决定与大家签订以下目标：一、目标责任（一）师德表现1.遵纪守法，依法执教观，加强理论学习，完善提高理论水平。2、遵守规章制度、护校护产，无损坏、丢失财物现象。关心学生、团结协作。3、为人师表，遵守公德，穿着得体，谈吐文明，严禁侮辱学生，严禁体罚和变相体罚。4、以人为本观，管、
2、导结合，做好思想沟通，全面育人，严格理，耐心疏导。5、服从安排，实事求是，恪守务实、协作”的庙岭精神。6、廉洁从教，洁身自爰。乐于奉献，不做有偿家教。7、尊重家长，主动与学生家长联系，协,助学校构建学校、家庭、社会三位一体的立体育人网络。（二）教育教学1.落实教学常规，执行七认真”要求，积极参预集体备课，严禁备课和上课脱节，做到有计划、有反思、有总结。2、提前候课，无特殊情况不许离开教室和坐着讲课。突出学生为主体、训练为主线的原则，培养学生创新思维。每月听课3节以上，每学期听课不少于20节，做好记录和点评、总评。3、作业量符合要求，禁止拖批、漏批、代批作业现象。作业批改有记录。4、认真辅导，严
3、禁擅自将学生轰出课堂。承认个别差异，匡助艰难学生有所提高，确保学生受教育权，让学生体验进步的快乐。5、认真组织考试，对学生适量考查测试，禁止成绩排名次，严肃考风考纪，加强定量和定性分析，反思不足，改进有措施，有切实可行的整改计划。6、主动开展或者参预他人课题研究，吸取先进思想和理念，引领和改进自身方法，提高教学艺术和课堂效益。7、执行课程标准，坚持写教学随笔和教育教学论文（随笔每周一篇，案例论文每学期至少一篇，学习笔记不少于一万五千字）。8、凡事以学校整体利益为重，服从学校管理。分担事务及暂时性、袭击性工作按时认真完成。（三）安全、卫生管理1.对学生的安全、卫生工作做到天天讲，天天提醒和指导。
4、2、主动或者协助加强学生课间活动的监护和指导。3、确保班级没有重大安全事故发生。4、实行安全责任追究制。（四）常规习惯具体要求1.遵循教学常规，按课表上课，提前侯课，不迟到、不早退、不拖堂、中途不无故离开教室，课堂所需物品和教具必须事先备好。2、上课期间其他教师（包括班主任）未经上课教师同意，不得占用上课时偶尔因某问题将学生叫离教室，特殊情况须征得上课教师允许。3、根据学校需要，按时填写有关表册，及时完成暂时工作，明确自身职责，创造性地完成各项目标任务。4、上课期间关闭通讯工具，严禁接、打手机，不说、不做与教学无关的话和事。无特殊原因不得坐着讲课，不在学生课堂喝茶或者与他人叙谈家常。二、奖惩办
5、法（一）学校综合考核奖学校综合考核为第一、第二、第三名的教师，学校分别奖励80元、60元、40元；综合考核后两名者，分别扣罚奖励工资50元、30元，连续3年综合考核为倒一的，学校按有关合同予以解聘。（二）教学成绩奖1.受教育局质量测查的科目和教师，如取得全县同年级同学科前五名的教师，分别奖励80元、60元、50元，学校给教师加记分6、5、4分。全县倒三名的教师分别扣罚奖励工资40元、60元、IOo元，扣瞰师的考核分3、2、1分，并通报批评，两年内教师不得评优、评先。2、受中心小学质量测查的科目和教师，取得前一位的教师，学校奖励60元并给教师加记3分；凡提升一个名次奖励50元,加记考核分3分；后
6、一位的教师扣罚奖励工资40元，扣教师考核分2分。3、各级各类征集的论文、教学设计、案例分析、教学故事等和指导学生及教师个人代表学校参加的竞赛项目，按等级学校分别给教师加记考核分，镇级一、二、三等，分别记3、2、1分；县级一、二、三等，分别记5、4、3分；省市级一、二、三等，分别记7、6、5分；国家级一、二、三等分别记10、9、8分。凡在县级以上正式刊物发表文章的，都按一等记分。（三）其它类考核（共计100分）1.教学常规工作（25分）（1）备课（6分）1）有教学计划、教学大纲（课标）内容、教材分析、学生情况分析，提高质量措施（1分）2）课时计划完整，教学过程设计详略得当、书写认真。（4分）3）
7、超周备课,10%以上的课时运用信息技术教育手段。（2）上课（12分）1）按时上下课，不随意调课，不做与上课无关的事，教学秩序良好。（2分）2）课堂教学要做到：坚持三为主，实现知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三位一体；教法适合学科和学生特点，能调动全体学生积极参预全过程；合理运用各种教学手段，使学生得到不同层次的发展。注重学生良好习惯的养成，语言准确、生动、简洁，语速得当。（10分）（3）作业审阅（5分）1 ）各科作业审阅符号规范，审阅及时、认真，无错批漏批，无学生或者他人代批。（2分）2 ）按规定完成审阅次数。语文：生字、练习，每课一阅，作文每篇一阅，有眉批、旁批和评语。数学：高年级9
8、0次以上；中年级80次以上，低年级70次以上。其它学科作业，每课一阅。自然课实验:演示实验率100%；分组实验率90%以上，有实验记录（3分）。（4）考试（2分）认真组织好考试，做好监考、阅卷、评卷工作，成绩登记准确无误。2、教学成绩（50分）（D平均分（25分）以年级平均分标准，达到年级平均分（25分），每高于或者低于年级平均分1分0.5分。（2）及格率（25分）以年级平均合格率为标准，达到年级平均合格率（25分），每高于或者低于年级平均优秀率1%0.5分。3、教研活动（20分）（1）教研活动考勤（2分）按时参加学校和年级组织的教研活动，并积极发言。（2）课题研究（5分）积极参加教育科研，承
9、担的课题按立项等级分别记5、4、3、2、1分（3）听课学习（3分）每学期听课15节以上，有记录、有书面评析意见和建议。（4）业务进修（3分）自觉学习业务理论，认真做好笔记，每学期记笔记不少于18次，教学随笔每月一篇。（5）计算机培训（10分）通过计算机培训，考试成绩按优、良、及格者等级分别记3、2、1分。三、加分项（5分）（一）、成果获奖或者竞赛成果前三名学校按2、1.5、1加分；县级：按4、3、2、加分；地级：按6、5、4加分；省级：按9、7、6加分，同一成果，以最高奖计分，不重复计算。（二）、论文（著作）在县、地、省、国家级刊登发表论文分别按1、3、6、9、加分。（三）、在职进修：积极参加继续教育，当年取得国家承认的高一层次学历（3分），取得全国计算机等级合格证书（2分）。（备注：加分项累计得分第一位者得5分，其余以此为标准，按比例换算后记所得分。）学校领导签字：责任人签字：清水小学二O年二月二十一日教学目标责任书凤凰镇清水小学二O一年度
