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1、如果你常这样说话，孩子会越来越爱自己在家庭教育中，我们常常会遇到这样的情况：同样是批评，有的孩子会改错长进，有的孩子却要离家出走，甚至冲动跳楼。这是为什么呢？其实，关键在于父母们不同的批评方式。有些父母在教育孩子时，言语中充满了打击、否定和人格攻击，这会严重损害孩子的自尊心，导致孩子产生抵触情绪，甚至出现不良行为。因此，作为父母，我们需要了解如何正确地批评孩子，才能让孩子真正意识到自己的错误，并积极改正。首先，我们要明白的是，孩子犯错是正常的。没有哪个人一生下来就什么都知道，都是在摸索和尝试中成长。当孩子犯错时，我们首先要做的是冷静分析原因，而不是盲目地责备和惩罚。有些父母在孩子犯错时，往往会
2、情绪激动，甚至对孩子进行人格攻击，这样不仅无法解决问题，还会让孩子感到更加无助和沮丧。因此，在批评孩子之前，我们需要先调整自己的心态，用平和的心态去面对孩子的错误。其次，我们要明确的是，批评不等于责备和惩罚。批评的目的是引导孩子认识到自己的错误，并激发他们内在的自我反省能力。因此,在批评孩子时，我们需要充分尊重孩子的人格和尊严，避免使用带有贬损和攻击性的言语。同时，我们还需要根据孩子的性格和心理特点,采用不同的批评方式。对于敏感内向的孩子，我们需要更加谨慎地选择措辞；而对于开朗外向的孩子，我们则可以适当加大批评的力度。那么，如何正确地批评孩子呢？我们可以采用“二八定律”，即两分道理、八分共情；
3、两分批评、八分肯定；两分建议、八分分享。具体来说：1、两分道理，八分共情：在批评孩子时，我们要先关注孩子的情感和感受，与孩子建立情感共鸣。比如，我们可以先问问孩子为什么会犯错，了解他们的内心想法和需求，然后再针对问题进行分析和引导。这样做能够让孩子感受到我们的关心和理解，从而更容易接受我们的意见和建议。2、两分批评，八分肯定：在指出孩子的错误时，我们要充分肯定孩子的优点和进步。比如，我们可以说：“我知道你一直很努力，但是这个地方如果这样做会更好。”这样的话语能够让孩子感到自己的价值被认可和肯定，从而更加自信地去面对自己的不足。3、两分建议，八分分享：在给出建议时，我们要注重与孩子分享自己的经验
4、和思考。比如，我们可以说：“我曾经也犯过类似的错误，后来是这样改正的”这样的话语能够让孩子感受到我们的真诚和经验的价值，从而更加愿意听取我们的意见并尝试去改正自己的错误。通过以上“二八定律”的运用，我们可以更加智慧地引导孩子自我反思和成长。但需要注意的是，每个孩子都有不同的性格和心理特点，因此我们在实际操作中需要根据具体情况灵活运用这些方法。同时，我们还需要注意避免过度溺爱或过度严厉的情况发生。过度溺爱会让孩子无法认识到自己的错误和不足，而过度严厉则会导致孩子的自尊心受到伤害。总之，正确的批评方式能够帮助孩子更好地成长和发展。作为父母，我们需要不断学习和探索适合自己孩子的教育方法。只有这样，我们才能真正做到“因材施教”，让每个孩子都能够健康快乐地成长。如果你常这样说话，孩子会越来越爱自己。让我们一起努力吧！
