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1、学校寄宿生管理制度学校寄宿生管理制度1同学宿舍管理制度1、同学宿舍实行全封闭管理，外部人员未经许可不得进入同学宿舍。寄宿生定时进入，迟归同学需登记说明情况，经生活老师允许方可进入。2、不得将易燃、易爆、有毒、有害物品带入宿舍。严禁在宿舍内点明火、使用电炉、电热等用电器。3、同学离开宿舍，必需收藏好本身的钱票和宝贵物品，适时关锁好门窗，防止物品被盗丢失。4、保持宿舍内清洁卫生，坚持每天打扫。5、保持宿舍乾净，地面无纸屑杂物、积水，墙壁无脚印，无蛛网、污垢，无乱张贴、乱涂画，内外窗台无灰尘。6、注意宿舍卫生，常开窗通风，保持室内空气新鲜，无异味。7、盥洗室瓷砖无积垢，便池、水池、地漏内无杂物。8、
2、床上、桌面物品摆放有序，床下、桌下无杂物。9、讲究个人卫生，不随地吐痰，不随地大小便，勤洗头、洗澡、换衣。10、定时起床、出操、就餐、早读、就寝。11、保持宿舍安静，不得在宿舍内大声喧哗、游戏、打闹，熄灯后不讲话。12、同同学病回宿舍要有班主任批条，临时不留宿须向班主任请假，并在生活老师处登记。外客和非本室同学不得留宿。13、不得拆卸、损坏、污染宿舍公物和公共设施。14、节省用水、用电，顺手关灯、关水笼头。发生水电故障、门窗锁损坏，适时报告生活老师布置维护和修理和排出。15、寄宿生要服从生活老师和同学干部的管理，自发遵守规章制度，争创文明宿舍。寄宿生家校联系制度1、建立和完善寄宿同学花名册，认
3、真登记同学家庭住址、家长或临时监护人的.姓名和联系电话等内容。学校领导、班主任和生活老师要谙习寄宿生的基本情况，以便适时联系与交流。2、做好家访工作，做到期初、中、末全面家访，平常重点家访,发觉问题适时电访或家访。侧紧要利用放归宿假家长接送时间做好家访工作。3、设立“家长开放日”，定期邀请家长到校与同学一起上课、学习、生活等，让家长了解学校、同学情况。4、定期召开家长会，讨论学校教书育人的工作，交流同学情况,讨论带有倾向性的问题和解决的方法等。5、通过“家长学校”向家长宣讲有关教育学、心理学，儿童卫生保健、同学交通、安全等方面的学问。寄宿同学文明公约1、遵守纪律，严于律己，自律本领强。2、挂念
4、集体，助人为乐，团结友喜好。3、窗明几净，床铺乾净，环境卫生好。4、洗衣叠被，洗澡理发，个人自理好。5、管好物品，防火防电，安全工作好。6、衣着乾净，生活俭朴，艰苦奋斗好。7、定时就餐，相互谦让，用餐纪律好。8、珍惜粮食，节省水电，珍惜公物好。9、洁身自爱，学习勤奋，自主本领强。10、坚持做操，加强体质，磨练身体好。学校寄宿生管理制度2为整顿寝室纪律，加强寄宿生管理，保证正常的教学秩序，特订立寝室制度。一、组织纪律1、建立健全宿舍舍长负责制，每人服从宿舍长管理；2、不准在宿舍里的打架、骂人、抽烟、打牌，与校外人员串连打架，肇事者从严处理；3、定时起床、睡觉，切实保证午间休息；4、节省用电、用水
5、，人睡灯熄；5、不准在宿舍里点蜡烛。二、安全保卫工作1、上课期间不经允许，任何人不得进入宿舍；2、不任意破环别人东西，非经本人许可，不得任意挪用别人东西，更不能占为已有；3、本身的学习、生活用品应妥当保管；4、不得任意留宿非宿舍人员留宿，的确需要留宿者，需值日老师同意。5、定时返校、回家，有事向班主任或值日老师请假。三、清洁卫生1、天清晨内务整理，叠好被子，口杯、牙刷、毛巾、脸盆、桶、箱子放在指定位置。2、坚持轮番打扫宿舍，宿舍内无果皮、纸屑、饭渣、剩菜、米粒。3、晚间起床、进厕所，不得随地大小便。4、勤洗澡、勤换衣裳，不得乱泼脏水。四、珍惜公物1、珍惜学校公共财产，如有损环照价赔偿。五、文明
6、宿舍评比1、每周评一次文明宿舍。2、违犯以上规定者，三次以上，本期不能评学校三好同学、优秀干部、学习积极分子等。一、严格遵守学校各项规章制度，定时到校、离校，周日回校时必需到管理老师处签名，遵守寄宿生周日回校管理制度。周五由管理员、值日、值周老师四人分四个方向组织同学离校；在校期间严禁任意离校，出校门必需向管理老师请假，遵守寄宿生离校请假制度。二、严格遵守作息时间，定时起床、睡觉，遵守寄宿生就寝制度，学校布置巡夜老师管理夜间同学就寝，给同学盖被，处理同同学病等突发事件。三、室内外不准玩火，不准乱摸乱动电线、电器等，不准到不安全的地方玩，注意自身安全。四、每天做好室内外清洁，保持室内外和个人清洁
7、卫生。做到每天起床叠好被、漱口、洗脸、服装乾净，饭前便后洗手，每晚洗脸、洗脚，不踏入别人床铺，不乱扔果皮纸屑，值日生定时做好寝室、餐厅卫生，遵守寄宿生卫生管理制度。五、寄宿生就餐有序，由班主任组织分班排队洗手，之后方可用餐，遵守寄宿生就餐制度。六、珍惜公私财物，不准任意借、拿别人的.钱物用品，需用别人物品必需经别人同意。不倒饭、菜，珍惜粮食。七、男生不准进入女生宿舍，女生不准到男生宿舍，如有特别情况，必需经管理老师同意后，随管理老师一同前往。八、家长探望同学，必需经管理老师同意后，方可同管理老师一道进入同学寝室。九、团结互助，挂念同学。养成自主管理、自主生活的习惯。尊敬师长，严禁打架斗殴。学校
8、寄宿生管理制度3第一章校内管理制度第一条建立门卫值班、巡逻制度。各校要不绝建立完善校舍管理、食堂管理、同学宿舍管理、检查等各项校内管理制度和应急机制，适时除去隐患，防备事故发生Q第二条建立校外人员入校登记和同学出入校验证制度。寄宿制学校应当加强校外人员和车辆管理，禁止无关人员和校外机动车辆入内；订立同学出入校门管理制度，规模较大的学校不仅应有专职保安员，还应设专职的保卫干部，负责留宿同学的生活管理和保卫工作。第三条配备老师或管理人员，专门负责管理同学宿舍。寄宿制学校应对同学宿舍实行夜间巡查、值班制度，坚持对寄宿同学实行晚点名和定时查铺制度，并针对女生宿舍工作的特点，加强对女生宿舍的管理。第四条
9、落实消防管理制度和消防工作责任制。寄宿制学校应按规定配备消防设施和器材，并加强日常维护，保证其能够有效使用。设置消防标志，保证疏散通道、出口和消防车通道畅通。实行有效措施，保证同学宿舍的消防。第五条严格遵保卫生操作规范。严格执行学校食堂与同学集体用餐卫生管理规定，建立食堂加工食品定点采购和索票、登记制度，建立饭菜24小时取样留存（验）和签字记录制度，保证饮用水的牢靠，保障师生饮食卫生。第六条建立同学信息通报制度。学校将规定的同学到校和放学时间、同学非正常缺席或者擅自离校情况，以及同学身体和心理的异常情形等关系同学的信息，适时告知其监护人。对有特异体质、特定疾病或者其他生理、心理情形异常的同学，
10、学校应当做好信息记录，妥当保管同学的健康与信息资料，一旦发生特别情况，有针对性地进行处理，并注意依法保护同学的个人隐私。第二章排查制度第一条建立校内日常检查工作制度，认真开展好学校工作“五个一”活动。各校要重视学校排查过程中的每一个细节，重点检查同学宿舍、楼梯过道、食堂餐厅、饮用水源、用电（线路）、图书室、试验室、教室、锅炉房、教职工宿舍等重点场所和重点部位的情况。第二条建立专项检查工作制度。在日常检查基础上，针对不同时期的工作特点，专门组织消防设施、危房、破旧校舍、卫生等综合性或专项检查，提高学校工作的针对性和实效性。第三条坚持学校隐患排查与整改登记制度。排查后应填写“学校隐患排查与整改表”
11、。排查过程中发觉有危房和其他有隐患的设施，应立刻停止使用，适时进行维护和修理或更换；学校无力解决的，要实行防护、警示措施，并适时报告当地教育行政部门和政府。第四条积极协调公安等相关部门，加强对学校周边环境的排查整治，严格打击校内外暴力侵害师生行为，维护学校正常的教育教学秩序和治安秩序。第三章楼梯过道管理第一条学校楼梯间应有警示标志；同学在教学楼进行教学活动和晚自习时，学校应合理布置同学集中上下楼梯时间；在简单拥挤的时段应有专人定岗疏导，切实防止发生拥挤踩踏事故。第二条加强对同学在楼道和在大型活动地方等拥挤场所活动的行为规范教育，强化其意识。第三条学校应定期对教学楼楼梯、扶手、楼梯间照明设施进行
12、检查，适时清理楼道、楼梯间聚积物，确保楼道、楼梯通畅。要随时检查加固已损坏的楼梯扶手。校舍楼梯、通道的设置凡不符合要求的，应实行措施适时予以改进。第四章同学离返校第一条建立同学返校和回家接送制度0依据同学档案注明的认真家庭住址，与家长联系合作，订立认真可行的接送方案，确保寄宿制同学往还学校。第二条针对寄宿制中小学同学集中在节假日前后离校和返校的特点，要依据公安、教育部门订立的要求，严格执行校车接送同学管理制度和违规接送同学举报制度，建立接送同学车辆和驾驶人员档案。第五章教育制度第一条建立常常性教育制度Q要结合中小同学的特点，用好中同学教育读本和服务手册等教材，落实教育“八有”的要求，使教育入校
13、、入课、入心。利用教育课、社会实践课、板报、橱窗、学校广播等有效途径定期对同学进行交通、消防、用电、防溺水、防备传染病、食物中毒和空闲时段要从事的游戏活动等学问的宣扬与教育。第二条建立专题教育制度。在开学初、放假前，要结合当地事故发生的特点，做好同学回家教育工作，教育同学在回家、返校和放假期间自发不搭乘超载、违规车辆以及农用车辆，防止各类事故的发生。寒假期间要有针对性地组织中小同学进行烟花爆竹燃放常识教育。暑假期间，针对我地区雷雨多、山洪大、雷击事故多发、频发的特点，开设专题防溺水、防雷击、防山洪的自护、自救教育,切实防备同学损害事故的发生。第三条建立健全应对突发自然祸害和公共事件的应急预案和
14、演练制度。针对本学校的地势特点和存在的隐患，各校要依据20_年责任目标的要求，在教体局、中心小学以上的引导下订立相应的应急预案，每学期至少组织一次全体师生参加针对性、实效性较强的预案避险演练，结合本校实际，在细心筹划的基础上，布置一次全体住校生参加的夜间逃命疏散演练，提高同学的意识和自我保护本领，加强学校应对突发事件的应急本领。第四条加强学校全体教职员工管理本领建设Q强化措施，切实提高其意识，防止同学事故的发生。订立并落实家校联系制度，建立学校、同学、家长之间畅通的联系方式，探究加强家校共同实施教育的长效工作机制。第六章责任第一条校长是寄宿制学校管理工作的第一责任人，应履行领导职责，真正把学校
15、工作作为日常管理工作的紧要内容，摆在更加突出的位置，抓紧抓好。第二条建立和完善学校工作管理制度。各校要订立目标管理细则，细化每个岗位的责任，分解落实到人、落实到每项工作、每个环节，实行岗位责任制。针对寄宿制学校的特点，建立和完善奖惩制度。对工作措施到位，成绩突出的部门和人员，予以嘉奖；对责任心不强，工作不力的部门和人员，予以批判、限期整改；对工作失职、渎职，造成重特大事故的责任人，依法严格处理。第七章附则第一条发生同学伤亡事故时，学校要依照同学损害事故处理方法规定的原则和程序，适时实施救助，并进行妥当处理。第二条本方法自印发之日起施行。学校寄宿生管理制度4一、凡住校同学须经学校批准，手续完备，方可入校留宿。二、寄宿生入校后必需严守小同学守则小同学日常行为规范及学校各项规章制度，遵守宿舍公约，服从值周老师及寝室长的管理。三、寄宿生实行集体食宿制，全体留宿同学必需相互挂念，相互帮忙，团结一致，努力制造良好的学习生活环境。四、学校设立文明宿舍评比制度，每周对各宿舍的学习、生活、卫生、纪律情况进行检查评比，对优胜集体将颁发流动红旗。五、寄宿生必需严守作息时间，早磨练、上课及自修时间不得在宿舍逗留，晚自习应上足、上好，保持安静，午休及晚上熄灯后不得在宿舍讲话或弄出声音，影响他人休息。清晨定时起床，参加早磨练，不迟到，不缺席。
