《教科版小学六年级科学下册《第一单元：微小世界》自学练习题及答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教科版小学六年级科学下册《第一单元：微小世界》自学练习题及答案.docx（10页珍藏版）》请在第壹文秘上搜索。
1、博1课放大镜第2课怎样放伸JS大5.故人WU为欣 入侑敷Q行限的.第一单元微小世界1 .画 个CRdWWJ体在两网、放大UUaCJKtm下观联制的BB做大小 及视到0不同的.2 .文怆*加网的flnU作Ii个拉：安放、对抬上片、则岫、观 事.3次怆 值洌 用的比*aana一舱可分为台式光*awu手睛式曲 Psn次Ma网种.第3课观JK边微小的物体4 .用画KL 放大愉.BaHa观WrmJ 物体.图像的大小KJ帆火到 的犯CH大小）的不EJ:观IX工皿的放大信收也大.物体的BB像皿 大,椀好即峥八.5 .出拢佝不清向gW小曲体时.可以仍刖做大UMnSDR傀平一床 充1IK目表皮金出铀的构酸的*2
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3、比n虫、aii.帝叭 虫、奋羽虫、太阳虫、细Pn笑，就僚 个侬胞.I .用到酿不MfW别的m小。第6课观察水中做小的生物4京见水中OMwg生锄：水中的一gSffflJ!眄生动物，丝旭物. 分小JfiIftMr 钟取山.”!ir 变取虫、t0. tH,过政生物的共的格祉AL 标由她碗内成”休小.V在51下,，旧酒5.“不JBU听到的msumatne非木小的. 可IujiH安H到的血生物.例如林.*MWW6.荷士的安京/B.他列立灰班Je B KtIr 人欠在BttniTF发皿 R生布的第一单元：微小世界I.放大WW9S幡：帧旧物体的BTA.便轨们驯物体的Ig京细节.，.放大g116t勾特点：虫*
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7、生产.生话?切相关.温馨提示：图片放大更清晰哟!习题巩固易错专练一、选择题察到的图像。1 .下图选用了600倍的物镜，右图可能是选用了（）的物镜观A.20倍B.60倍C.200倍2 .下列物品中，没有放大物体作用的是（）oA.装满水的圆底烧瓶B.草尖上的露珠C.方形透明花瓶3 .在载玻片上看到的图像是“d”，放在显微镜下观察视野看到的图像是（）o.bB.dC.P4 .在显微镜下观察蝴蝶彩色的翅膀其实是（）组成的。A.彩色的小鳞片B.彩色的触角C.彩色的颗粒5 .比较放大镜和近视镜，我发现，它们的区别在于（）oA.镜片形状、大小B.放大镜中间凸起四周薄C.近视镜中间凸起四周薄二、填空题6 .使用
8、显微镜时，要睁开，用看目镜进行观察，协助记录（填“左眼”或“右眼”或“双眼7 .放大镜的镜片特点是中央、边缘,目前它广泛使用在我们的生活、工作、学习中。8 .用光学显微镜观察物体，正确步骤是：安放一一上片一一观察。9 .放大镜的特点是,它的放大倍数跟镜片的（直径/凸度）有关。三、判断题10 .用显微镜观察水中微小的生物，只能通过用吸水纸吸走多余的水分来控制微小的生物的运动。（）11 .用放大镜观察物体不仅物体被放大了，观察的范围也扩大了。（）12 .显微镜的放大倍数越大，视野就越小，观察到的细胞数就越少。（）13 .蘑菇和木耳是我们肉眼能看到的，所以它们不是微生物。（）14 .光学显微镜下人们
9、可以清楚地看到新型冠状病毒。（）四、综合题15 .下表为显微镜操作方法，请按正确的步骤排序。操作方法（S9安放飨上片3时光观察记录安放16 .显微镜的发明和使用，带领我们进入奇妙的微观世界。（I）将玻片标本放好后，需要调节,降低镜筒。这时眼睛应该注视，以免压破标本。（填序号）（2）显微镜的目镜标有“10X”，物镜上标有“5X”，则这台显微镜的放大倍数是倍。（3）在观察细胞时，发现它在视野的右下方，我们应该向移动标本。拔高特训17 .制作玻片标本。（1）下面制作洋葱内表皮细胞玻片标本的正确操作顺序是（）（填序号）。在载玻片上滴一滴清水用吸水纸吸去多余的水分盖好盖玻片用镶子把撕下的洋葱内表皮放入载
10、玻片的水滴中并展平染色（2）盖盖玻片时，让盖玻片的一侧先接触水滴，然后缓缓放下。该操作主要是为了避免玻片标本中出现（）。（3）制作玻片标本时，可用（）给洋葱内表皮细胞染色。18 .科学小组通过工具了解更多的生物细节。小组成员用放大镜进行观察，下列四幅图是4块一样大小的放大镜侧面形状，其中观察范围最小的是（)oA.cUD.他们自制叶表皮细胞玻片标本时,为了防止出现气泡,操作方法正确的是（)oA 破片一盖坡1水滴B.丁水滴L、水滴观察时发现标本图像在视野右下角。要将其移到视野中间，应向移动玻片标本。19 .对于馒头发霉这一现象，牛顿小组觉得温度和湿度是影响馒头发霉的主要原因。他们使用相同的材料同时
11、开始实验，下面是他们组的实验方案：序号条件组合实验方法A馒头温暖、潮湿把装有的塑料袋放到里B馒头温暖、干燥把装有的塑料袋放到里C馒头寒冷、潮湿把装有的塑料袋放到里（1）请将表中实验方法补充完。（2）要研究湿度因素对馒头发霉快慢的影响，我们可以选择和做对比实验，不变的条件是，得出的结论是：馒头在的条件下容易发霉。（3）要研究温度因素对馒头发霉快慢的影响，我们可以选择和做对比实验，不变的条件是，得出的结论是：馒头在的条件下容易发霉。（4）三块馒头发霉从慢到快的顺序是：。(5)最后小组讨论后，一致认为馒头在的条件下最容易发霉。(6)对于馒头采用的办法防止发霉，对于衣物采用的办法防止发霉,对于超市里的
12、袋装食品一般采用、的办法防止发霉。参考答案1. B解析：左图选用了600倍的物镜，放大倍数大，看到的细胞个数少。右图中看到的细胞个数多，说明它的放大倍数小，相同视野中看到的细胞个数差10倍左右，可能是选用了60倍的物镜观察到的图像。2. C解析：放大镜的镜片特点是透明、中间厚、边缘薄，只要满足这些特点，就具有放大功能。装满水的圆底烧瓶、草尖上的露珠，它们都具有透明、中间厚、边缘薄特点，能够起到放大物体图像的作用。方形透明花瓶的形状不能满足中间厚、边缘薄的特征，无法起到放大作用。3. C解析：显微镜下看到的像是原物体的倒像。在载玻片上看到的图像是“d”，旋转180度后看到的是“p”。因此用显微镜
13、观察写在载玻片上的英文字母“d”，在低倍镜视野中看到的物像是p。故选Co4. A解析：在显微镜下，蝴蝶的彩色翅膀其实是由许多小鳞片组成的。这些小鳞片会随阳光的照射方向自动变换角度，从而调节体温。故选Ao5. B解析：放大镜镜片的特点是透明和中间凸起四周薄。近视镜中间薄、四周厚。故选B。6. 双眼左眼右眼解析：显微镜主要由目镜、调节旋钮、物镜、载物台、反光镜等组成。显微镜的使用方法：安放一对光一上片一调焦一观察。在使用显微镜时，两眼都要睁开，我们一般习惯用右手写字，所以左眼注视目镜观察物像，右眼睁开看着画图。7. 厚薄解析：放大镜能把物体的图像放大，显现人的肉眼看不清的细微之处,使我们获得更多的
14、信息。放大镜的镜片特点是中央厚、边缘薄，目前它广泛使用在我们的生活、工作、学习中。8. 对光调焦解析：显微镜正确使用的先后顺序是：安放：一只手握住镜臂，另一只手托着镜座，将显微镜向着光摆放在平坦的桌面上；对光：转动转换器，将低倍物镜转到镜筒下，调节载物台下的反光镜，从目镜往下看，能看见一个亮的光圈；上片：调节粗准焦螺旋将镜筒抬起,使低倍物镜离载物台大约2-3厘米。将想观察的标本的载玻片放在载物台上，用压片夹夹住，要使标本恰好在载物台通光孔的中央；调焦：调节准焦螺旋，降低镜筒，使低倍物镜恰好在载玻片的上面，从目镜往下看，调整准焦螺旋，将镜筒慢慢地抬升到标本出现在视野里为止，调节光线使你尽可能的看清标本；观察：慢慢移动载玻片，观察标本的各个部分，注意移动的方向和从目镜里看到的方向正好相反。9. 中间厚边缘薄凸度解析：放大镜就是凸透镜，放大镜的镜片特点：透明，中间厚，边缘薄。人们把放大镜叫作凸透镜，它能把物体的图象放大。放大镜的放大倍数的增加与放大镜的镜面凸度有关，凸度越大，放大倍数越大，视野越小。10. X解析：用显微镜观察水中微小的生物，如果微生物运动迅速，不便于观察，我们可以先在载玻片
