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1、第二章第一节烷点教学目标：1 .认识烷烧物理性质的规律性变化2 .认识烷没的结构特点3 .理解烷煌主要化学性质4 .会对烷煌进行系统命名素养目标：通过烷烧同分异构体的学习，发展“宏观辨识与微观探析”“变化观念与平衡思想”的化学学科核心素养。教学重、难点：重点：烧烧主要化学性质难点：烷煌系统命名教学过程：通常我们把链状的煌称为,烷煌是一类的脂肪烧。生活中的一些常见物质,例如，天然气、液化石油气、汽油、柴油、凡士林、石蜡等，它们的主要成分都是烷烧。学习任务一：烷危的结构和性质思考与讨论请根据图2-1所示烷煌的分子结构，写出相应结构简式和分子式，并分析它们在组成和结构上的相似点。结构筒式分子式了的杂
2、化方式分于中共价健的矣型甲烷C也叫WC-乙烷CH皿刷C-CC-/肉烷CHiCH2CHi一，C-CC-MrCHjCH2CH2CHjWC-CC-tKCH1(CH2)jCHjWC-CC-碑烷煌的结构与甲烷的相似，其分子中的碳原子都采取S/杂化，以伸向四面体四个顶点方向的SN杂化轨道与其他碳原子或氢原子结合，形成。键。烷烧分子中的共价键全部是单键（如图2-1）。甲烷乙缜内烧戊蛙图2-1几种简单烷燃的分子结构模型回顾与思考：甲烷有哪些性质？其他烷蜂的性质是否与甲烷类似?物理性腹：无色、无味的气体，溶于水，密度比空气小甲炕的性膜化学性及定性：IreiF不以*、及相的四气化需 液反应.燃徒化:Ej 20 型
3、Lel 2H&化反应需F不能被性离“酸氨化取代反应-CH4 ci2-ch,cihci CHJcf . Clj CV /C7 cH2a2 jWt (7(7j Ha Cfiai 02-S- CaJ hci思考与讨论(1)根据甲烷的性质推测烷泾可以具有的性质，填写下表。色溶解性可卷性无色难溶*溶液 不反应。演的四叙 化溶液不反应覆跋溶液不反应9氨气(光 照条件旦 JR代反应根据甲烷的燃烧反应，写出汽油的成分之一辛烷(。8旬完全燃烧的化学方程式。U9H112WjA6*OjIKHX?根据甲烷与氯,气的反应，写出乙烷与氯气反应生成一氯.乙烷的化学方程式。(WHCI乙烷与氯气在光照下反应，可能生成哪些产物？
4、请写出它们的结构简式。CHiCH2ClCH2ClCCIfCHjCHCI2 CH2ClCH2ClCHChCHCh CHCI2CCIjCH3CICHa2 CH3CCliccicaj Hci1.什么是同系物(1)概念:相似、分子组成上相差一个或若干.原子团的化合物互称为同系物。同系物可用表示。如：CH,.C2H.C瓜、GHSG2互为烷烧的同系物。(2)同系物的判断方法：看是否符合“两同一差”：同通式、同结构，差个C”2原子团。什么是烷烧煌分子中碳原子之间只以结合，剩余价键均与原子结合，使每个碳原子的化合价达到“”的烧，也叫o注意：碳链不是直线型的而是锯齿形的。单键(。键)是可以旋转的。(4)链状烷运
5、的通式:CnH2n+2(，)表2；几种烷烧的熔点、沸点和密度分子式结构筒式常0状态AfV博点/V甲烷CHtCHt5182164,423乙烷TCHtCHt气-172-M9e.M*丙烷CfHaCHiCH2CH,-IK7420.501CHiCH2CH3CHf气-IN书.S0.579戊烧一(M“也-129360.626壬值CM乜液-M151718十TCnttX液-261960.740卜六烧CMHy(HdCH八CH,182M)0.77S+AMG盟“C町CHaKH3冏2830KO.T77气T娥一固2.烷烧的物理性质有什么规律随着碳烷烧碳原子数的增加，烷燃的熔点和沸点逐渐,密度逐渐,常温下的存在状态也由逐渐
6、过渡到、O学习任务二：烷髭的命名1 .什么是煌基烧分子失去一个氢原子所剩余的基团。如：-CH*,-CH3CHi.-CH1CH2CHs,-CH(CHM-CHXHl甲箓乙IS正丙It鼻丙味乙*2 .烷烧怎么命名名称的确定：110个C原子烷妙:称为甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸烷如：C/“一戊烷CJ/.一辛烷10个C原子以上的烷炫：以中文数字表示如:G,玷称为十八烷当烷烧分了中的碳原了数大于3时，烷烧分了不再只有结构，在主链上可能存在烷基,产生,且烷燃的碳原子数越多其同分异构体的数目越一O(2)习惯命名法(45个碳原子)丁烷、戊烷等同分异构体，习惯上在名称的前面加“正”“异”“新”区分。Tt
7、tCJI19CHfCH2CH2CHi正丁烷CHiCIICHi异丁优CHichCsH12CHiCH2CH2CH2CHiCH3CHCH2CH,CdH正成就*jr熹爆J*9?烷煌的同分异构体的化学性质,物理性质（熔点、沸点和密度等）有。一般情况下，同种烷烧的不同异构体中，支链越多其沸点。（3）怎么用系统命名法给烷烧命名（5个碳原子以上）选主链：“最长”“最多”原则a.选择的碳链为主链，按主链中碳原子数目称作“一烷”。b.当有几个不同碳链时，选择含支链的一个作为主链。编号：“最近”“最简”“最小”原则a.以离支链的主链一端为起点（如有不同的支链，从的支链一端开始）,用1,2,3等数字依次给主链上的各碳
8、原子编号定位，以确定在主链中的位置。b.遵循支链编号和最原则。写名称：a.将支链的名称写在主链名称的,在支链前面用数字注明它在主链上所处的，并在数字和名称间用一隔开。b.如果主链上有一的支链，可以将支链起来，用二、三等中文数字表示相同支链的。两个表示支链位置的阿拉伯数字间用“”隔开。c.如果主链上有一的支链，的写在前面，一的写在后。1234CHrCH-CHLCH、抗2 甲基丁燃1234(/7,( H ( H Ul ( /,Ch 俨 5CHt 6匚主倭名戟文Itg琼 IttUl12345677654(H(H(ffrCH工&二甲苇立乙将己烷2,&二甲ItS乙君己H选主链，称某烷；编号位，定支链;取
9、代基，写在前，标位置，连短线;不同基，简到繁，相同基，合并算。五原则：“长”、“多”、“近”、“简”、“小”原则学习评价1：用系统命名法命名CHfCHrC H-CHfCiCHrCHt2J二甲H四优也 CHf -C- CH CHiCHrCHlCHi CHj CH CHj CHiCMCHt CH1CH12耳筐f乙Mci烧S/也C%一-CH3-C-CHt224,4巴甲君已爆CH-CH2-C-CHf-CHt3S二甲基某乙基型烧CH1CH1学习评价2：写出下列各化合物的结构简式:3, 3-二乙基戊烷Oft卜2, 2, 3-三甲基丁烷CH2-CH1仲QWCJCHfH32.甲基-4 乙基庚烷CHrCHCHr
10、CH-CHrCH-CH2-OI2-CHi学习评价3：判断下列名称的正误：1)3,3-二甲基丁烷；2)2,3-二甲基2-乙基己烷；3)2,3一二甲基一4一乙基己烷；4)2,3,5-三甲基己烷思考与讨论(1)请按下列步骤写出己烷同分异构体的结构式，并用系统使命名法进行命名。第IK结构筒式名称逸将出长绐利的W分舞构体CHKH“H,己机生惬鼻原子由6个U为S个，甲将有再冷可能的位置分布CHiCHCH2CHiCHiCHa2-TCHiCH2CHCH3CHi卜工3-T主整碳原子由5个“为4个，A个甲球有苒冷可能的位分布CHfCH-CHCHtCHjCHj2.3-X产CHtCCHCHjM2,2-XTl)烷疑物理性质化学性质常温下稔定性、燃燃气化、光照取代反应(习惯命名法正.JT“新.*名系统名法Tr.多“近环烧燃通式c2(fJ)性*与!状烧整相似作业设计：教学反思：
