《江苏省智慧社区建设试点申报表（特色应用试点）智慧社区建设与居民参与治理.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省智慧社区建设试点申报表（特色应用试点）智慧社区建设与居民参与治理.docx（7页珍藏版）》请在第壹文秘上搜索。
1、江苏省智慧社区建设试点申报表（特色应用试点）申报单位：XX县XX镇XX社区试点主题智慧社区建设与居民参与治理试点类型：特色应用试点申报时间：2023年11月试点主题智慧社区建设与居民参与治理试点类型特色应用试点试点开展范围XX县XX镇XX社区负责人职务社区书记联系人职务社工联系电话电子邮箱试点方案简介试点发展目标：1 .提升社区居民的生活质量和幸福感。2 .构建智慧化、便捷化、绿色化、共享化的社区环境。3,推动社区治理模式创新，提高社区自治能力。4.促进社区融合发展，构筑和谐社会。总体思路：1.利用信息技术推动社区服务优化升级，提供便捷的公共服务。2 .加强社区基础设施建设，打造智慧化的物联网
2、环境。3 .强化社区治理体系建设，推动社区自治与政府参与相结合。4 .建立多元化的社区文化生活平台，提高居民文化素养。安排进度：1 .筹备阶段：制定规划方案，争取相关政策支持。2 .实施阶段：按照计划逐步推行智慧社区建设，并进行评估和调整。3 .完善阶段：总结经验，完善相关制度和机制。计划取得成果：1.社区居民满意度提升：通过智慧化服务，居民对社区生活满意度有明显提高。4 .社区治理能力提升：推行自治与政府参与相结合的社区治理模式，提高社区自治能力和服务水平。5 .生杰环境改善：推进绿色化建设，打造宜居、宜业、宜游的社区环境。6 .文化活动丰富多样：建立多元化的文化生活平台，举办申报单位XX县
3、XX镇XX社区丰富多彩的活动，提高居民文化素养。重点任务：1.4设智慧社区管理平台，提供便捷的公共服务，如智能垃圾分类。2 .提高社区信息化水平，建立全面覆盖的网络基础设施，实现智能家居、智慧停车等功能。3 .推进社区治理创新，建立社区居民参与决策的机制，加强社区居委会的组织建设。4 .加强社区文化建设，举办多样化的文化活动，培养居民的文化兴趣和艺术素养。县级人民政府推荐意见（盖章）年月0设区市民政部门推荐意见（盖章）年月0江苏省智慧社区建设试点建设方案一、试点申报地区（单位）基本情况XX社区位于XX镇，占地0.98平方公里，常住人口1422人，669户，下设1个党支部，共有党员95名，志愿者
4、607人（含党员108人），社区筹建了“一站式”服务大厅、党建室，党员活动室、道德讲堂、图书室、居民活动室等办公场所，社区内有卫生室、幼儿园、小学、五交化公司、百货大楼、水利局、民政局、商业局等企事业单位。XX社区进驻社会组织“XX县阳光社会工作事务所”，成立全科社工团队。以社区为平台、社会工作者为支撑、社区社会组织为载体、社区志愿者为辅助、社区公益慈善资源为补充的新型社区治理机制的“五社联动”社区治理模式，形成了“党建+社工”“一核心三引领”的服务模式，即以党建为核心，通过价值、服务、专业引领，实现五社有效联动。二、目前发展现状和存在问题目前，社区建设和居民参与治理面临一些挑战和问题。首先，
5、传统社区管理模式通常繁琐、低效，难以满足居民日益增长的需求。其次，信息不对称和沟通不畅导致居民难以参与决策和社区事务。第三，社区安全和服务质量的提升需要更有效的监控和协调。三、试点目标与总体安排试点的总体目标是建设智慧社区，促进居民更广泛地参与社区治理。具体安排如下:1 .建立智慧社区管理平台，整合社区信息和资源，提高管理效率。2 .推动数字化社区服务，提供在线居民服务，包括报修、信息发布、在线投票等。3 .培养居民自治和参与治理的意识，通过教育和培训提高居民参与度。加强社区安全，引入智能监控和预警系统。4 .促进居民参与决策，建立社区居民委员会，定期举行居民议事会。四、计划取得的主要成果通过
6、试点项目，我们期望取得以下主要成果：1 .提高社区管理效率，减少行政负担，提高服务质量。2 .居民能够更方便地享受社区服务，提高生活质量。3 .增加居民参与社区治理的机会，提升社区参与度和归属感。4 .推动社区建设与智能技术的融合，为未来社区发展奠定基础。五、重点推进的工作任务1 .建设智慧社区管理平台，整合社区资源和信息。2 .开展数字化社区服务，包括搭建第三方在线服务平台。3 .开展社区居民自治和参与治理的培训和教育活动。4 .部署智能监控设备和安全系统，提高社区安全。5 .设立社区居民委员会，定期组织居民议事会。六、试点推进的保障措施1 .落实专门的项目管理团队，负责项目计划和实施。2 .划拨足够的财政资金，支持智慧社区建设和培训活动。3 .与科技公司和社会组织建立合作伙伴关系，分享资源和技术。4 .开展宣传活动，提高居民对试点项目的认知和支持。5 .建立监测和评估机制，及时调整项目方案，确保项目的可持续发展。
