幼儿园：尝试解决问题.docx

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尝试解决问题当孩子们遇到困难时，有自己解决的办法。这回炮炮并没有第一时间来找老师帮助，而是在新伙伴的加入中，重新尝试着搭建房子。杯子其他新玩法。孩子们已经学会了平铺和搭高，并且乐在其中。可以引导他们其他的玩法。教师应该满足孩子们的发展需要，为孩子们提供足够的材料。当杯子不够时,孩子们的兴趣明显下降了，他们的尝试也被阻断了，因此，充足的游戏材料很重要。同时，教师也可以以游戏者的身份参与游戏中，给予幼儿丰富的想象力和创造力，鼓励他们大胆建构，让孩子们在玩中学，在玩中乐。杯子是日常生活中很常见的事物，也是孩子们喜欢的玩具之一。在游戏中，除了可以培养孩子们的搭建能力，也能培养孩子们的空间方位感，沟通交流能力、解决问题的能力等。当孩子们在游戏中遇到困难时，可以鼓励孩子们相互交谈，共同讨论解决问题的办法。