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1、工作程序盥洗幼儿园盥洗环节教师作业指导书作业指导及标准要求1、组织幼儿分组有序排队盥洗，盥洗时不推不挤，确保盥洗安全。2、指导幼儿用正确的方法洗手、漱口，鼓励幼儿自主整理仪表，照顾个别幼儿。小班幼儿教师帮助卷衣袖，可用儿歌进行指导，中大班幼儿独立卷衣袖。指导幼儿洗手时双手略向下倾斜，避免水顺着手臂倒流弄湿衣袖。提醒幼儿洗手时不玩水、不打闹，培养幼儿节约用水的良好习惯。指导幼儿正确使用毛巾擦手。运用儿歌或游戏帮助幼儿学习正确擦手方法。3、教师检查幼儿洗手是否干净，有无弄湿衣物。4、冬季洗手后提醒幼儿擦手油，以防止手部干裂。注：洗手的流程及正确方法（六步洗手法）：先挽衣袖一一把手淋湿一一打上肥皂一
2、一按六步洗手法清洗一一用清水冲洗一一冲洗水龙头一一关手龙头一一甩水三下一一用毛巾擦干手。六步洗手法：手心相对，手指并拢相互搓擦，搓出白沫。手心对手背，沿指缝相互搓擦，左右交替进行。手心相对，双手五指交叉沿指缝相互搓擦。(4)-R弯本页文本下载后即可去水印或复制文本内容(6)一二本页文本下载后即可去水印或复制文本内容卷袖,本页文本下载后即可去水印或复制文本内容高露手腕，洗洗，擦手,本页文本下载后3即可去水印或复制文本内容手腕胳膊最后擦,擦手;本页文本下载后即可去水印或复制文本内容的手背;本页文本下载后即可去水印或复制文本内容手腕转圈本页文本下载后即可去水5印或复制文本内容“虎口的位置。本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后4即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容盥洗环节考才访本人本页文本下载后即可去水印或复制文本内容核食人：序号姓名本页文本下载后即可去水印或复制文本内容i本页文本下载后即可去水5印或复制文本内容ir洗安全洗手物油)3分2分3分2分12
