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1、项目二绘制与填充图形本项目参考课时：6课时课题名称绘制与填充图形授课学时6授课班级授课教材中文版Animate动画制作案例教程授课教师教学目标知识目标：掌握多种绘图工具的使用方法掌握选择工具的使用方法掌握辅助绘图工具的使用方法掌握图形填充工具的使用方法能力目标：能够使用绘图工具绘制图形轮廓，并使用选择工具调整图形形状能够为图形填充颜色,并设置图形轮廓的粗细、样式和颜色等能够综合应用图形绘制和填充工具绘制出制作动画所需的角色、背景和道具等素质目标：增强自主学习、探究学习的意识加强基础知识的学习,为个人的长远发展打下坚实的基础教学重难点教学重点：多种绘图工具的使用方法选择工具的使用方法辅助绘图工具
2、的使用方法图形填充工具的使用方法教学难点：图形轮廓的绘制及设置图形颜色的填充教学方法演示法、讲授法、练习法、小组讨论法任务任务一绘制和调整线条任务二绘制几何图形任务三设置图形填充和轮廓项目实训绘制草莓蛋糕教学实施【课题导入】项目任务介绍,学习目标、学习重点阐述。【教授新课】（总学时：6课时）任务一：绘制和调整线条（总学时：2课时）【任务描述】在AnimaIe中，使用线条工具、铅笔工具、画笔工具和钢笔工具可以绘制各种线条，利用选择工具和部分选取工具可以调整线条形状。我们通过本任务将学习这些工具的使用方法，并学习如何使用辅助绘图工具精准绘制图形。【体睑探究】让学生联系生活中手绘图画的场景并进行思维
3、发散，感受手绘工具的重要性以及线作为构成二维图画的基本元素,我们掌握良好的绘线”能力的必要性。课堂互动：同学们，想一想在日常生活中我们在纸上手绘图画，我们需要使用哪些工具呢？这些工具各自有哪些优点和缺点？假如我们想画一幅太阳的二维图画，我们第一步是要先画什么？【必备知识】（教师讲解,对重点知识提问、总结，学生聆听、记录）一、线条工具1 .线条工具属性设置方式2 .直线的绘制方法【知识拓展】属性面板的其他相关功能介绍（教师操作演练，学生进行操作训练，教师进行操作指导）除设置文档属性外，教师介绍利用“属性面板进行工具、对象和帧属性的设置方法，并进行展示。让学生实际操作训练。课堂互动：请同学们实际操
4、作并观察：当在同一图层中绘制相互重叠的形状时，最顶层的形状与下面的形状会出现什么变化？二、铅笔工具1.铅笔工具所绘线条的特点2 .铅笔工具在软件界面内所在位置3 .铅笔工具的使用方法三、画笔工具1 .画笔工具的分类及各自的特点2 .画笔工具的使用方法及个性化设置方式3 .传统画笔工具(I)使用方法(2)模式分类及各模式可实现功能四、钢笔工具组1 .所含工具类别2 .使用方法【知识拓展】对线条和锚点方向线的绘制角度进行限制的方式介绍(教师操作演练，学生进行操作训练，教师进行操作指导)教师介绍在使用钢笔工具进行绘制图形时，如何对线条以及锚点的方向线的绘制角度进行限制，并进行展示。让学生实际操作训练
5、。课堂互动：大家想一想，对于直线可以采用这种方法限制线条绘制角度，那在绘制曲线时是否还可以采用这种方法进行线条绘制角度的限制？五、选取工具1 .选择工具的使用方法2 .部分选取工具的使用方法【知识拓展】选择工具快速切换快捷键的讲解(教师操作演练，学生进行操作训练，教师进行操作指导)教师介绍当使用其他工具绘制图形时，如何实现绘制工具与选择工具之间的相互快速切换，并进行展示，让学生实际操作演练。六、辅助绘图工具1 .标尺的使用方法2 .辅助线的使用方法及属性设置方式3 .网格的设置方法4 .贴紧功能的使用方法【任务实施】绘制皇冠线稿和小鱼线稿（教师操作演练，学生进行操作训练，并共享微课步骤讲解”给
6、学生，遇到忘记的步骤让其观看学习）教师进行皇冠线稿和小鱼线稿的绘制方法介绍，学生根据教师所讲步骤进行自主训练。【任务评价】学生制作完成后，教师邀请学生展示自己制作的动画，并邀请其他同学评价任务二：绘制几何图形（总学时：1课时）【任务描述】在Animate中，使用矩形工具、基本矩形工具、椭圆工具、基本椭圆工具和多角星形工具可以绘制规则的几何图形。我们通过本任务将学习这几个工具的使用方法。【体验探究】回顾绘制线条工具的类型课堂互动：请学生回答一下在Animate中，绘制线条的工具有哪些？【必备知识】（教师讲解，并对重点知识提问、总结，学生互动、聆听记录）-矩形工具和基本矩形工具1 .矩形工具（1）
7、使用方法及属性设置方式【知识拓展】矩形边角半径设置方法（教师操作演练,学生进行操作训练,教师进行操作指导）教师介绍矩形4个边角的半径设置方法，并进行展示。让学生实际操作训练。（2）固定尺寸矩形绘制方法2 .基本矩形工具（1）使用方法（2）与矩形工具使用方法的差别二、椭圆工具和基本椭圆工具1 ,椭圆工具的使用方法2 .基本椭圆工具的使用方法三、多角星形工具1 .使用方法2 .属性设置方法【任务实施】绘制熊猫线稿（教师操作演练，学生进行操作训练，并共享微课”步骤讲解给学生，遇到忘记的步骤让其观看学习）教师进行熊猫线稿的绘制方法介绍，学生根据教师所讲步骤进行自主训练。【任务评价】学生制作完成后，教师
8、邀请学生展示自己制作的动画，并邀请其他同学评价任务三：设置图形填充和轮廓（总学时：2课时）【任务描述】在Animate中，图形由填充和轮廓（笔触）两部分组成,这两部分是彼此独立的，可以分别对它们进行设置。通过本任务我们将学习如何设置图形填充和轮廓颜色。【体验探究】回顾画笔工具填充颜色的方法课堂互动：请学生回答一下画笔模式中，可以用哪种模式来填充颜色？【必备知识】（教师讲解，并对重点知识提问、总结，学生互动、聆听记录）一、设置填福口笔触颜色1 .工具栏颜色区和属性面板设置方法2 .渐变色填充方法二、颜料桶工具1 .颜料桶工具设置方法2 .锁定填充按钮使用方法【实践探索】关联曾经使用过的软件课堂互
9、动：请学生对比一下Animate软件颜料桶工具与我们计算机自带的绘图工具中的颜料桶工具功能上有何异同。三、墨水瓶工具1 .使用方法2 .属性设置方法四、滴管工具的使用方法五、渐变变形工具编辑手柄的使用方法【任务实施】填充小鱼线稿（教师操作演练，学生进行操作训练，并共享微课“步骤讲解”给学生，遇到忘记的步骤让其观看学习）教师介绍利用颜料桶工具、墨水瓶工具和渐变变形工具对小鱼线稿进行填充的方法，并进行演示，学生根据教师所讲步骤进行自主训练。【任务评价】学生制作完成后，教师邀请学生展示自己制作的动画，并邀请其他同学评价项目实训：绘制草莓蛋糕（总学时：1课时）【任务解读】绘制该图形时，首先使用矩形工辟
10、口椭圆工具绘制两个圆柱体，分别作为上下两层的蛋糕胚；然后使用多角星形工具绘制星形，并用选择工具和部分选取工具调整图形上锚点的位置和弧度，制作蛋糕上的奶油；最后使用颜料桶工具为蛋糕填色。【必备知识】（教师操作演练，学生进行操作训练，井共享微课“步骤讲解”给学生，遇到忘记的步骤让其观看学习）教师介绍草莓蛋糕的绘制方法，并进行演示，学生根据教师所讲步骤进行自主训练。【体验探究】将草莓蛋糕绘制方法进行举一反三课堂互动：我们通过本项目的学习已经能够绘制草莓蛋糕，那么请同学们回答一下，如果现在想要画一个简易的雪人，该怎么绘制呢？【任务评价】学生制作完成后，教师邀请学生展示自己制作的动画，并邀请其他同学评价项目总结任务一绘*和词整法条一、线条工具-二、铅电工具三、画笔工具四、钢笔工具组五、选取工具-六、辅助绘图工Jl任务Sml绘制呈承源任务实胞2绘制小鱼院稿任务三设图形填充和轮班项目型Il二二*J草毒蛋珠一、矩形工具和其本矩形工具一设置填充Wsg触旋色二、糖BI工具和更本楠Bi工具二、颜料桶工具三、多角星形工具=.黑水瓶工具任务实施一绘需布遍浅播四、滴番工具五、超磁形工具任务实18填充小鱼线明作业布置教师布置课后作业，学生完成对应任务
