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1、灾害护理相关问题解答1.什么是灾害护理？世界灾害护理学会对灾害护理的定义为：所谓“灾害护理”，即系统、灵活地应用有关护理学独特的知识和技能，同时，与其他专业领域开展合作，为减轻灾害对人类的生命、健康所构成的危害而开展的活动。灾害护理涵盖医学、心理学、社会学等多个学科的内容，涉及创伤急救技术、初级治疗、伤情评估与伤患转送、心理诊疗，参与灾害指挥及管理、传染病预估与处理，以及评估救灾人力、物力和数据库的建立、未来灾害与应对等多个方面，并且贯穿于预防灾难、应对灾难、协助灾后重建的全过程。2 .灾害护理学的研究内容有哪些？灾害护理学的研究内容包括：公众的心理干预及灾后创伤后应激障碍(post-trau
2、matiCstressdisorder,PTSD)；灾害护理理论、组织、装备、人员等方面；灾害现场救护水平；重视灾害伤后1小时的黄金抢救时间，7分钟的白金抢救时间；批量灾害伤员分类系统；灾后中长期护理的必要性；灾害护理基础教育、毕业后教育以及继续教育的必要性；强化国内外灾害护理的协作网络。3 .灾害护理有哪些特征？灾害护理的特征包括：灾害护理是一门实践性很强的新兴交叉综合性学科，涉及各个方面，需要全社会投入；灾害护理不同于急救护理，也不同于院内急诊科、ICU、急救中心等；工作量大且复杂；面临伦理困境；人员选拔与培养困难；灾后中长期护理的必要性。4 .灾害护理的范畴是什么？灾害发生的周期可分为4
3、个时期，不同时期内护理人员起到不同的作用。(1)始动期：分为现场营救和就地抢救、疫情预防和创伤处理。(2)灾害中期：注重伤员的康复和灾后生活重建。(3)灾害远期：加强心理干预，建立共同的心理目标。(4)准备期：灾害发生前的应对是灾害准备期的重要内容，通过防灾活动，将可能受灾人群的健康问题减少到最小范围。5 .灾害护理的任务有哪些？灾害护理的主要任务包括：研究各类灾害致伤的规律;各类灾害事故应急预案的制定；研究灾害事故现场抢救指挥；急救医学护理学的网络建设；赴灾区进行现场抢救。6 .国际灾害护理的发展现状是什么？在2001年美国“911”事件及2005年卡特琳娜飓风等灾难救援中，美国国家灾害医疗
4、系统设计的流动医疗队已经投入应用，在急救单元的建立、启动、运行中对护士的地位和作用给予极高的评价，同时，对医生、护士关于高级灾难生命支持等所使用的教材和培训都处于同一等级上。近十多年来，欧美医学救援行业发展非常快，对护理学、护士的地位和作用更为重视。日本也是一个自然灾害频发的国家，对灾害的防御、演习及医学救援比较重视。1998年成立日本灾害护理学会，日本护理人员对灾害护理的关注度持续增高，灾害发生后，护士积极参与医学救援，充分发挥其专业知识和技能，推动了日本灾害护理的发展。韩国从1990年中期引进“灾害护理”这一概念。红十字看护大学新增“急救与灾害护理”课程，其他学校也在本科教育中增加相应的内
5、容。近30年来，世界各国以及WHo等国际组织十分重视灾害医疗及护理工作。2008年，由中、日、韩、美、英、泰、印等7国40余家教育、学术机构共同参与并组建了世界灾害护理学会。2010年1月，世界灾害护理学会在日本神户县成功举办了首届学术研讨会，推动了灾害护理在世界范围的发展。7 .我国灾害护理的发展现状如何？我国灾害护理起步较晚，尚处在初级探索阶段，我国学术界对灾害护理的探讨开始于2004年参与印尼海啸救援；2008年，汶川地震的发生，使我国灾害护理发生了转折，灾害护理学的重要性在此之后得到各界重视。2008年，中华护理学会灾害护理专业委员会成立，同年，我国卫生部和世界卫生组织共同举办了“20
6、08年亚太地区卫生突发事件与灾害护理协作网会议”；2009年，中华护理学会成功主办了“全国灾害护理学术交流会议”；2011年，四川大学举办了“华西国际护理学术交流会”，探讨灾害护理的发展与研究方向，极大地促进了我国灾害护理的发展；2013年，中华护理学会重返国际护士会，并于2014年在北京承办了“第三届世界灾害护理大会”，标志着我国灾害护理学的发展与世界接轨。8 .我国灾害护理的展望是什么？灾害护理在我国是一门新兴学科，想要跟上国际灾害救援医学发展的步伐，适应世界灾害救援的需要，还有很长的路要走。目前，亟须完成的任务有如下几方面：成立灾害护理职能部门；建设灾害护理专业队伍；向大众普及灾害医学救
7、援知识；普及灾害医学继续教育；模拟灾害救护训练；开展灾害医学的系统教育。9 .灾害护理学教育的主要内容是什么？灾害护理学教育的主要内容包括：灾害急救护理；灾害现场常用的急救技术；灾害管理学；灾害传染病学;灾害流行病学；灾害心理学；心理干预；灾害人文学；灾害现场救护设施准备与使用；灾害自我防护；灾害健康教育。10 .灾害护理中的人际关系及其特点是什么？灾害护理学救援的特殊性决定了其中的人际关系与平常临床实践具有明显不同，不仅从常见的护患关系、护际关系一直延伸到患际关系，而且其时空界限和人员范围也较临床护理活动中的人际关系更宽泛、更复杂。(I)护患关系，其特点包括：护患比例严重失调；护患关系多变，
8、缺乏稳定性；护理人员的自主性增强,伤病员的自主性相对淡化。(2)护际关系，其特点包括：护际关系泛化；护际关系的临时性；目的的统一性；运作的协同性。(3)患际关系，其特点包括：患际关系的竞争性；患际关系的合作性。11 .灾害护理中的伦理矛盾有哪些？灾害护理中的伦理矛盾包括：人人享有平等的救护权与救护中伤员的分类、确定优先救助对象的矛盾；灾害护理中人道主义原则与放弃无效救护的矛盾；知情同意原则与紧急救护的矛盾；挽救生命与改善生命质量的矛盾。12 .灾害护理救援中的救护原则是什么？(1)坚持公益性无偿救护原则。灾害护理学救援为社会公益活动；不能向受灾者索取报酬；尽量使受灾人员获得可能得到的益处。(2
9、)获得最大健康的效益原则。要求救护工作必须从大局出发，从救灾全过程进行统筹，使护理学救治的人、财、物动态地合理配置；要求护理人员在救护中将对病人的责任与对社会、对他人、对后代的责任统一起来。(3)主动适应特殊环境的原则。要求护理人员必须具有：顽强的斗志和特别能忍耐的精神；良好的应变能力和适应能力；开展创造性工作的精神；良好的自控能力和自我调节能力。(4)强化组织与协调原则。实施于完成灾害护理任务的过程，是一项社会系统工程，需要全社会多方面的投入与参与，必要时还应取得国际救援机构的支持与协调。因此,护理人员在救灾中，既要积极、主动地开展抢救工作，又必须服从统一指挥，互相配合，以提高抢救效率。13 .灾害护理对护士的能力有哪些要求？(1)护士的技能准备：快速判断伤情，加强危重伤员病情观察；掌握基本急救技能，护理技能包括：复苏体位、清除口鼻分泌物、必要时的气管插管或气管切开配合等;输液扩容抗休克技术；导尿术、外伤包扎固定技术；伤病员的转送，等等。(2)护士的心理准备：高尚的医德；积极而稳定的情绪；独立思考的能力；良好的沟通技巧。(3)护士的体能准备：在灾区一线，护理人员每天都要处理大量的病人，不能按时休息，生活没有规律，而且随时都有被疾病传染的危险。因此，没有强健的体魄和充沛的精力，根本无法履行职责、治病救人，良好的身体素质是对灾害护理人员的最基本要求。
