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1、新课标水平二脚背正面运球体育与健康教案备课人周次课次授课教师教学内容L足球：脚背正面运球2.足球：脚背正面运球射门教学目标L运动能力：能做出多种脚背正面运控球的动作，提高对足球的控制能力。2 .健康行为：知道脚背正面运控球的动作方法，体验运球的乐趣。3 .体育品德：通过小组合作练习、集体研讨、竞赛等方式，增强团队合作意识和探究意识。教学重点脚背正面踩球上方的运控球方法。教学难点运控球时动作的协调性和重心的把握。过程时间教学内容教师活动学生活动组织及要求次数开始部分课堂常规1.体育委员集合整队，清点人数2 .师生问好3 .宣布本节课任务及安全要求4 .检查着装5 .安排见习生1 .教师指定地点集
2、合2 .检查学生着装3 .提出本节课任务和要求4 .安排见习生5 .提醒课堂纪律和安全要求1 .到指定地点集合2 .体委整队清点人数3 .师生问好4 .明确学习任务5 .见习生出列6 .遵守纪律组织队形tttttIttItttttttt要求：快静齐准备部分一、热身1 .绕障碍跑跳围绕障碍U型跑动，跳动，2 .手拍球跳3 .SPARK快速反应游戏。1 .音乐控制游戏，指导学生动静结合的热身。2 .高低姿、四个方向的双手拍球并脚跳。3 .找朋友游戏，裆下滚球绕腿比快。4 .持球绕体比快起做1 .积极参与热身，反应灵敏，动作到位。2 .思想集中，在老师的指导下积极参与，让身体充分活动并能在运动中表现
3、出对足球的兴趣。一、组织队形Cttt-Cttt-t一二、组织队形散点队形、分散练习要求：1.积极参与多个游戏，充分利用运动空间，活动各关节韧带。过程时间教学内容教师活动学生活动组织及要求次数居本部分二、脚背正面运控球【学练1】脚背正面踩球(1)单脚踩球，比快(2)踩球转圈跳，比稳(3)双脚轮流踩球(4)两人互助脚背正面踩稳球【学练2】前后移动运控球(1)单脚后拉、前推球【学练3】横向移动运控球(1)横向移动，边走边运球【学练4】双脚变向运控球(1)双脚依次变向，边跑边运1 .教师讲解并示范动作2 .组织学生练习并巡回指导3 .纠正错误指出问题提出要求L据教师讲解，知道各种游戏的要求，反应灵敏，
4、积极进行练习2 .积极思考，相互交流体会，在难度递增的游戏中感悟控球动作3 .积极参与多个游戏，互助纠错。1-2.组织队形ttttttttttt3-4.组织队形ttttttt要求：1 .积极参与，遵守规则2 .动作要领标准球1.组织队形三、脚背正面运球射门【学练5】运球射栏架门：根据球托颜色和球门颜色，运球射异色门【学练6】摆放标志物为障碍，运控球绕过障碍射门【竞赛】小组合作计分赛：同色三人小组合作，运球绕过障碍物转身射门【体能】加油站俯卧撑20*3静力支撑30秒1 .教师讲解并示范动作2 .组织学生练习并巡回指导3 .纠正错误指出问题提出要求1.组织学生进行课课练1.认真观看教师示范并掌握动
5、作要领2.根据游戏要求，按规则活动，有效运控球，统计射门次数3.三人小组合作，依次出发射门计分1.按要求进行体能练习ttttftttt2-3.组织队形OOOOOOtttttttt要求：射门力量适中，运控球中避免碰撞，互相激励。1.放松1.教师带领学生1.认真放松练习tttItt结束部分2 .师生总结3 .布置课后练习作业4 .回收器材5 .师生再见放松2 .点评学生表现并总结3 .布置课后练习4 .组织学生回收器材5 .下课2 .积极听讲，总结反思3 .记住课后练习4 .积极认真回收器材5 .向老师再见tttttItttItttIttt教学反思预计负荷平均心率：140+5次/分钟群体密度：275%个体密度：250%场地器材足球每人1个、田径跨栏架14只、标志盘14只、标志简28只，音响1个
