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1、【常委宣传部长学习党史学习教育工作条例研讨发言】在党史学习教育中夯实青年思想根基【常委宣传部长学习党史学习教育工作条例研讨发言】持之以恒学好党史用好党史【常委宣传部长学习党史学习教育工作条例研讨发言】推动党史学习教育常态化长效化【常委宣传部长学习党史学习教育工作条例研讨发言】在党史学习教育中夯实青年思想根基党的历史是最生动、最有说服力的教科书。近日，中共中央印发了党史学习教育工作条例（以下简称条例），条例的制定和实施对于推动党史学习教育常态化长效化,推动全党全社会学好党史、用好党史，从党的历史中汲取智慧和力量，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，具有重要意义。条例强调，要“抓好青少年党
2、史学习教育工作”。青年是祖国的希望、民族的未来，高校作为党培养优秀青年的“沃土”和主阵地，要持续推动党史学习教育常态化、长效化，用好用足这部珍贵的教科书，更好发挥其立德树人的重要作用，努力培养更多担当民族复兴大任的时代新人。学史以明智，鉴往而知来。回望我们党走过的百年奋斗路，波澜壮阔的绚丽画卷鼓舞人心，前仆后继的英雄人物激励斗志。习近平总书记指出：“学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修，而且必须修好J开展党史学习教育，用党的历史教育人、启迪人、感化人、鼓舞人，是牢记党的初心使命、坚定理想信念、推进自我革命的重要途径，是新时代坚持
3、和发展中国特色社会主义、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的必然要求。当代中国青年是与新时代同向同行、共同前进的一代，生逢盛世，肩负重任，百年党史是广大青年成长成才路上取之不尽、用之不竭的精神宝库和动力源泉。广大高校必须全面贯彻党的教育方针，抓好后继有人这个根本大计，积极推进大学生党史学习教育常态化长效化建设，鼓励引导学生持续从党史“富矿”中汲取养分，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的历史经验和实践创造启迪智慧、砥砺品格，更好肩负历史使命，坚定前进信心，立大志、明大德、成大才、担大任，为强国建设、民族复兴伟业贡献青春力量。把党史学习教育融入高校思政课教学。条例提出，要用好学
4、校思想政治理论课渠道，推进大中小学思想政治教育一体化建设，推动党史进教材、进课堂、进头脑。高校思想政治理论课是大学生思想政治教育的主渠道，党史学习教育要充分运用好这一重要载体，通过向学生讲解中国共产党人的精神谱系、奋斗历程和习近平总书记重要讲话精神等内容，引导大学生学党史、知党史，让百年党史的宏阔历程、精神内涵深深植根青年一代内心深处。要充分发挥“课程思政”育人功能，将党史学习教育与专业课教学深度结合起来，让学生深刻认识到，百年党史是我们党为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的奋斗史，是党带领各行各业人民群众奋勇前进的拼搏史，在专业课教学中要着力将专业发展史与百年党史相结合，帮助学生从党带领人民
5、“站起来”“富起来”“强起来”的伟大历程中，从各领域、各行业发展过程中，感受中国共产党为什么能、中国特色社会主义为什么好、马克思主义为什么行，持之以恒激励学生坚定理想信念，激发其爱国、爱党、爱社会主义的热情，用实际行动践行爱国情、报国志。在教学过程中，广大教师应充分利用新媒体技术和资源，创设多样化教育手段，更好展示党史的重大事件、重要人物、精神文化等内容，为学生提供个性化学习路径和资源，实现因材施教。积极组织学生交流讨论，鼓励学生在网上网下、课上课下借助网站、社交媒体等平台发表自己的观点和感想，持续激发学生学习党史知识的兴趣和参与讨论活动的热情。拓宽实践研学新路径。将青年学生培养成国家栋梁之材
6、,既要引导其读万卷书，充分利用第一课堂积累知识，又要行万里路，帮助其在实践大课堂中提升能力、增长才干。一是积极开发校内实践教学途径，用好校史馆、党员活动室、校园文化展等校园文化场所，鼓励青年学生更加积极地参与到党史学习教育实践活动中，打造英雄老兵进校园、劳动模范进课堂、红色主题宣传等活动载体，将党史学习教育与新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史宣传教育结合起来，加强思想引导，弘扬主旋律，传播正能量，让学生在亲身体验中增长见识、增强学习自觉性。二是善用社会实践大课堂。应积极构建与校外相关部门、研究机构、德育教育基地等多元主体的协同育人、互动融合关系，尤其是与革命博物馆、纪念馆、党
7、史馆、烈士纪念设施、革命旧址等红色资源场馆的合作互动，更好汇聚各类社会资源，加强革命传统教育、爱国主义教育、思想道德教育，为拓展育人空间、提升党史学习教育效能、实现立德树人奠定坚实基础。三是在实践育人中发挥好青年学生的主体作用。鼓励引导各支部、班级、学生组织等，自主策划、筹备、开展党史学习教育相关体验研学活动，尊重学生意愿，采用青年人喜闻乐见的形式，使学生在党史学习教育中参与感更强、理解与感悟更深刻。四是在校园文化建设中更好融入党史教育元素。将红色文化融入到校风、教风、学风等校园文化建设的方方面面，引导师生党员充分发挥先锋模范作用，积极为学生服务，令学生充分感受党的先进性和向心力、凝聚力，同时
8、在校园基础设施建设中“植入”党史育人理念，以创设党史展览板、党史故事角等形式，让学生从中真切领悟党的初心使命。【常委宣传部长学习党史学习教育工作条例研讨发言】持之以恒学好党史用好党史“欲知大道，必先为史。”我们党历来重视党史学习教育，注重以党的创新理论淬炼思想、凝心铸魂，以党的伟大成就鼓舞斗志、明确方向，以党的光荣传统坚定信念、砥砺品格，以党的宝贵经验启迪智慧、开拓前进。党的十八大以来，习近平总书记围绕党史学习教育发表了一系列重要讲话,作出了一系列重要指示批示，为全党学好党史、用好党史指明了方向。近日，中共中央印发党史学习教育工作条例（以下简称条例），就党史学习教育工作任务、领导体制、学习内容
9、、主要方式、保障和监督等进行明确规定，是推动党史学习教育常态化长效化的制度保证和根本遵循。一、明确工作任务，巩固拓展党史学习教育成果2021年，各级党组织认真贯彻党中央关于党史学习教育的战略部署，按照学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的要求，精心组织实施、有力有序推进，广大党员、干部受到了一次全面深刻的政治教育、思想淬炼、精神洗礼，全党历史自觉、历史自信大大增强，党的创造力、凝聚力、战斗力大大提升，达到了学党史、悟思想、办实事、开新局的目的。习近平总书记强调，要认真总结这次党史学习教育的成功经验，建立常态化、长效化制度机制，不断巩固拓展党史学习教育成果。条例深刻总结党史学习教育工作的宝贵经
10、验，明确了学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行四个方面的工作任务。目标在于教育引导党员深刻领悟中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好等道理，从历史中寻经验、求规律、启智慧；教育引导党员增强对马克思主义、共产主义的信仰，对中国特色社会主义的信念，对实现中华民族伟大复兴的信心；教育引导党员涵养高尚道德品质，崇尚对党忠诚的大德、造福人民的公德、严于律己的品德；教育引导党员坚持在锤炼党性上力行、在为民服务上力行、在推动发展上力行。巩固拓展党史学习教育成果，就是要坚定历史自信，坚持不懈把党史作为必修课、常修课，自觉从党的历史中汲取前行智慧和奋进力量。二、健全领导体制，形成党史
11、学习教育整体合力开展党史学习教育是一项系统工程，需要精心组织、科学谋划。高标准、高质量持续推进好党史学习教育常态化长效化，更要坚持党的全面领导，着力强化各级党组织和职能部门在履行政治责任、强化政治担当、加强宣传引导、落实监督检查等方面的职能和作用。条例明确规定，党史学习教育工作在党中央集中统一领导下，由中央宣传思想文化工作领导小组负责统筹协调、整体推进、督促落实。条例还对中央有关部门职责、各级党委（党组）、基层党组织的领导职责分别作出规定：明确中央宣传部、中央组织部、中央党史和文献研究院等部门按照职能职责，做好党史学习教育相关工作；明确各级党委（党组）承担党史学习教育工作主体责任，基层党组织承
12、担直接责任。健全常态化长效化党史学习教育体制机制，既有利于对工作开展进行系统、科学、具体的规划和部署，确保学习教育各项任务落到实处；也有利于整合相关资源，统筹各方力量，发挥优势，形成合力。三、丰富学习内容，挖掘党史学习教育资源宝库中国共产党百年奋斗史，内蕴着丰富的理论与思想、经验与启示，无论从时空的广度、内涵的深度，还是精神的高度、信仰的温度，都是我们汲取前进动力的不竭宝库。条例把学习党的创新理论摆在党史学习教育的首要位置。强调认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。强调全面系统掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的基
13、本观点、科学体系，把握好这一思想的世界观和方法论。条例强调认真学习党的三个历史决议，全面系统学习党史，学习党在新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期、中国特色社会主义新时代的历史，学习党的不懈奋斗史、不怕牺牲史、理论探索史、为民造福史、自身建设史。强调学习和运用党在长期奋斗中积累的宝贵历史经验，弘扬伟大建党精神，树立正确党史观。明确学习内容，就是要求各级党组织和党员深挖党史宝库，从理论演进过程、历史发展脉络、精神谱系源流、继承前辈荣光等角度深刻感悟，旗帜鲜明反对历史虚无主义，铸信仰、植情怀、激斗志、强信心，为强国建设、民族复兴凝聚强大精神力量。四、创新开
14、展方式，推动党史学习教育提质增效学好党史用好党史，离不开有效的载体和方式。活化红色资源、拓展教育载体、创新开展方式，有助于进一步推动党史学习教育入脑入心、提质增效。条例规定党员应当根据自身实际，通过多种形式学习党史，同时从组织层面规定各级党委（党组）理论学习中心组应当把党史纳入学习计划，发挥示范引领作用；各级党校（行政学院）、干部学院、社会主义学院应当把党史作为干部教育培训的必修课、常修课，充实党史课程，丰富党史教育形式，提高党史教学质量；基层党组织应当通过“三会一课”、主题党日等形式开展党史学习教育，每年至少组织1次以党史为主要内容的学习或者主题党日。聚焦创新方式方法，条例对用好学校思政课渠
15、道、用好红色资源、开展好重大主题宣传和纪念活动等作出明确规定，以增强党史学习教育的吸引力感染力。尤其在移动传播时代，传统媒体与各类新媒体技术和平台融合,不断重塑党史学习教育形式，条例明确要开展好媒体宣传和基层宣传宣讲，就是要将多种新颖、亲切的内容通过创新传播方式予以呈现，不断拉近党史与现实的距离。五、强化保障监督，确保党史学习教育持续深化让党史学习教育有规可依、有章可循，强化保障监督责任，是将这一部署落实落细的重要保证。围绕保障党史学习教育工作，条例从科研支撑、学科保障、人才保障、经费保障、检查评估等方面提出明确要求。制度是用来遵守和执行的。党中央印发条例时，也对各级党委（党组）抓好条例学习宣
16、传和贯彻落实等工作提出明确要求。强调要狠抓制度执行，将条例与相关重要党内法规贯通起来，统筹推进、一体落实。加强对党史学习教育工作开展情况的监督检查，将条例执行情况纳入党建工作责任制等。今年是新中国成立七十五周年，各级党组织和全体党员应以条例施行为契机，认真学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史，统一思想、增长智慧、增进团结、鼓足干劲，用不懈奋斗书写党的历史新华章。【常委宣传部长学习党史学习教育工作条例研讨发言】推动党史学习教育常态化长效化近日，中共中央印发党史学习教育工作条例（以下简称条例），条例全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，对党史学习教育的领导体制和工作职责、内容、主要形式、保障和监督等作出全面规范，是开展党史学习教育工作的基本遵循，也是中国共产党始终坚持把握历史发展规律和大势，掌握党和国家事业发展的历史主动的重要体现。尊重历史规律，顺势而
