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1、党的纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么党纪学习教育读书班研讨材料(共7篇)目录篇一、党的纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么党纪学习教育读书班研讨材料2篇二、2024年理论学习中心组党纪学习教育集中学习研讨发言5篇三、关于2024党纪学习教育和纪律教育及纪律规矩的心得体会研讨发言9篇四、2024年党纪学习教育研讨发言材料10篇五、党纪学习教育搞清楚党的纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么专题研讨发言材料13篇六、2024年党纪学习教育研讨发言材料15篇七、党纪学习教育搞清楚党的纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么专题研讨发言材料17篇一、党的纪律规矩是什么,弄明白能干
2、什么、不能干什么党纪学习教育读书班研讨材料按照读书班的统一安排,我围绕主题从三个方面作研讨发言,不妥之处,请批评指正。一、强化政治担当,切实筑牢廉洁自律的思想防线。党纪学习教育是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。新修订的纪律处分条例作为规范党组织和党员行为的基础性法规,进一步严明政治纪律和政治规矩,释放越往后越严的强烈信号,体现了全面从严治党、依规治党的鲜明态度,不仅为全体党员干部划定了行为的“红线”和“底线”,也为加强党的纪律建设提供了有力遵循。通过学习,我深刻认识和体会到,条例的每一条款、每一项规定是对党的纪律要求的细化和具体化,都是对党员干部行为的约束和指引,都与党
3、员干部的日常工作和生活息息相关。我们在任何时候都要坚守政治纪律和政治规矩,始终保持政治上的清醒和坚定,知道哪些事情可以做,哪些事情不能做,从而避免中出现偏差和错误。作为一名党员干部,要进一步深化对加强党的纪律建设重要性和忽视纪律、违反纪律问题危害性的认识,必须时刻保持清醒头脑,做到心中有纪、行动守纪,以严明的纪律确保坚定拥护“两个确立“、坚决做到“两个维护”,自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,统一思想、统一行动,知行知止、令行禁止。二、坚持深学细悟,以更严标准要求规范自身行为党的纪律是党员、干部约束自身行为的标准和遵循。纪检监察干部作为党的“纪律部队”,肩负着监督执纪问责的职责,更
4、要深学细研,坚持更高标准、更严要求,先学一步、学深一层,进一步提高依规依纪依法履职水平,努力在增强纪律意识、提高性修养、提升执纪能力上有新提升。要把握目标要求。要坚持以思想为指导,聚焦解决自身存在的问题,学纪、知纪、明纪、守纪,搞清楚党的纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么,把遵规守纪刻印在心,内化为言行准则,进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力,增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力,始终做到忠诚干净担当。要抓住学习重点。掌握领会的“六项纪律”的科学内涵、核心要义、实践要求,进一步明确日常言行的衡量标尺。要把严守政治纪律和政治规矩放在首位,坚持以政治建设为统领,时时刻刻将
5、旗帜鲜明讲政治摆在第一位,严守政治立场、政治方向、政治原则、政治道路,推动铁的纪律转化为自觉遵循和日常习惯,内化于心、外化于行。要掌握方式方法。要原原本本学,逐章逐条学习,准确把握主旨要义和规定要求。要联系实际学,始终保持严的基调、严的措施、严的氛围,准确规范执行党的纪律,切实维护纪律的刚性、严肃性。要融会贯通学,对每一条纪律都认真钻研、学深学透,既知其言又知其义,既知其然又知其所以然,进一步提高依规依纪依法履职水平。要深入持久学,党纪学习教育不是一时一事的要求,必须持之以恒、久久为功。要聚焦目标任务,防止虚化发散,力戒形式主义。三、严守纪律规矩,全力推动各项工作落实见效。纪律是管党治党之戒尺
6、,纪律严明与使命担当紧密相连。纪检监察干部要认真履行党章赋予的职责,强化监督执纪问责,敢于善于斗争,严格执纪、精准执纪,不断推动全面从严治党向纵深发展。作为纪检监察组组长,要按照“干部要干、思路要清、律己要严”的工作要求,履职尽责,为纪检监察工作做出应有的贡献。始终把监督挺在前面。加强对驻在单位章贯彻执行情况的监督检查,严明政治纪律和政治规矩,严肃党内生活,及时发现、着力解决“七个有之”问题。督促推动驻在单位担负起全面从严治党政治责任,推进全面从严治党一以贯之。增强对“一把手”和领导班子监督实效,督促领导班子成员依纪依法开展各项工作。始终把日常监督融入经常。完善工作协调机制,进一步明晰主体责任
7、与监督责任。开展经常性纪律教育,加强年轻干部教育管理监督。锲而不舍落实八项规定及其实施细则精神,驰而不息纠治“四风”强化“三不腐”一体推进,用好反面典型案例,加强警示教育,深化以案促改、标本兼治。始终把查办案件作为重要手段。自觉把查办案件摆在突出位置,坚决同一切损害党的先进性、破坏党的纯洁性的人和事做斗争,以敢于斗争善于斗争推动“一把手”和领导班子严以律己、严负其责、严管所辖。篇二、2024年理论学习中心组党纪学习教育集中学习研讨发言近日,中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知(以下简称通知)。通知明确,要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,聚焦解决一些党员、干部对党规
8、党纪不上心、不了解、不掌握等问题,组织党员特别是党员领导干部认真学习中国共产党纪律处分条例(以下简称条例),做到学纪、知纪、明纪、守纪。新征程上,此次党纪学习教育的开展,恰逢其时,既可以很好地用好纪律这个管党治党的“戒尺”,引导广大党员干部主动学规矩、受警醒、明底线、知敬畏,又能切实加强党的纪律建设,推动全面从严治党向纵深发展。因此,必须以学为先、以严为要、以用为本,让党纪学习教育鼓舞斗志、激人奋进、助力高质量发展。一、明晰党纪学习教育重大意义。提高思想认识,深刻认识开展党纪学习教育的重要意义,是党和国家稳定发展的内在要求。首先,开展党纪学习教育是纵深推动全面从严治党的重要举措。在当前的政治生
9、态中,全面从严治党不仅要求每一位党员干部都能守纪律、讲规矩,更需要通过系统的学习和教育,确保党纪党规在党组织中得到全面贯彻和执行。这种教育不只是对党的历史和理论的简单传授,而是一个深入浸润党员干部思想认识的过程,使其能够在实际工作中自觉践行党纪规矩,增强组织内的纪律性,确保党的集中统一和组织的纯洁性,从而为党的长期执政和国家的长治久安奠定坚实基础。其次,开展党纪学习教育是凝聚高质量发展向心力的务实举措。在我国经济转型升级的关键期,高质量发展己成为国家发展的核心要求。党员干部在这一进程中承担着重要角色。通过系统的党纪学习教育,不仅可以提升我们的政治素养,更能够激发我们的工作动力,强化责任感和使命
10、感,确保我们在推动高质量发展的实践中,能够更好地理解政策导向,执行政策措施,从而有效地将中央的决策部署转化为具体的发展成果。这种向心力的凝聚,是通过提高每一个党员的思想自觉和行动自觉实现的,是推动经济社会全面发展的重要保障。最后,开展党纪学习教育是抵御国际动荡形势风险的必要举措。当前国际形势复杂多变,全球政治经济格局快速重塑,对我国的外部环境构成了多重挑战。在这种背景下,通过党纪学习教育加强党员干部的纪律意识,是提高党的凝聚力和战斗力的关键。这不仅可以帮助我们正确认识国际形势,增强政治敏感性和政治鉴别力,而且能够在面对复杂局面时,保持政治定力,确保在国际风波中保持正确的政治方向和政策选择,有效
11、维护国家利益和国家安全。此外,通过这种教育,还能够进一步强化党员的国家意识、民族意识和国际视野,为国家在全球舞台上的稳健行走提供坚强的思想和组织保障。二、把握党纪学习教育重点任务。突出党纪教育,准确把握开展党纪学习教育的重点任务是当前和今后一个时期党组织工作的核心内容。党纪学习教行不仅仅是提高党员干部自身素质的手段,更是确保党和国家政策得以正确实施的关键举措。首先,强化政治学习是党纪教育的重要方面,这需要我们把践行“两个维护”落实到行动上,确保每一名党员都能在实际工作中做到心中有党、行动跟党。这不仅仅是理论的学习,更是对党员干部政治立场的一种锤炼,要求我们在任何情况下都能够坚定不移地维护党中央
12、的权威和集中统一领导,将这一政治责任内化于心、外化于行。其次,改善工作作风,树立正确的政绩观,是党纪教育中的另一项核心任务。这要求党员干部必须刻在脑子里,把为人民服务的宗旨转化为工作的自觉行幼。在当前的工作中,许多问题都源于工作作风的不实和浮躁,改进工作作风、树立正确的政绩观不仅能提高工作效率,更能使干部的工作更加接地气、符合民意。这种转变要求党员干部摒弃形式主义、官僚主义,真正做到求真务实,把每一项工作都做细做实,以实际成效赢得人民群众的认可和支持。最后,提倡清廉文化,将一心为民的思想烙在心里,是党纪教育不可或缺的一环。清廉是党的本色,也是党员干部必须终身坚持的自我要求。在这一点上,党纪教育
13、应着重培养党员干部的廉洁自律意识,使我们在任何时候和任何情况下都能抵御诱惑,保持政治本色。这种清廉文化的培养不仅限于言传身教,更要通过制度建设、环境营造等多种方式,让党员干部在实际工作中时时刻刻感受到清风正气,进一步加强对公权力的自我约束,确保公权力始终用于为民服务。三、落实党纪学习教育目的要求。筑牢拒腐防线,坚决达到开展党纪学习教育的目的要求是党组织确保党员干部廉洁自律的基本策略。首先,抓好党纪法规的学习,筑牢“思想根基”,是预防腐败的首要步骤。系统地学习党纪法规能够帮助党员干部建立正确的权力观、地位观和利益观,从理论上加深对党纪严明的认识和理解。这种学习不仅限于对党章党规的文字理解,更重要
14、的是通过深入解读,将党纪法规的精神内化于心,外化于行。通过定期组织学习会、研讨会等形式,使党员干部不断重温廉洁自律的基本要求和纪律处分条例,确保每一位党员都能够明白什么能做、什么不能做,什么应做、什么必须做。其次,抓好正反案例剖析,增强“规矩意识”,是加强党纪教育的有效途径。通过分析典型案例,尤其是那些因违反党纪被严肃处理的反面案例,可以让党员干部切身感受到违纪违法的严正后果,从而警示我们必须时刻遵守党纪法规。案例教育应涵盖从轻微违纪到重大违法的各种情形,展现纪律的严肃性和不可触碰的红线。同时,也应该分享正面激励案例,如如何在实际工作中正确处理权力和利益的关系,如何在更杂环境中坚守原则,这些都
15、是提高党员干部“规矩意识”的重要内容。最后,抓好日常群众监督,净化“生活圈子”,是持续推进党纪学习教育的关键环节。党员干部应主动接受群众监督,将群众的意见和建议作为提升自身工作的重要反馈。此外,清正廉洁不仅限于公众场合中的表现,更重要的是在私下里,党员干部也要自觉维护清廉的个人形象和生活状态。通过建立清晰的界限来管理与商界的关系,避免出现任何可能引起利益冲突的情况。通过这样的实践,可以有效地净化党员干部的社交圈,预防腐败行为的发生。发言完毕。篇三、关于2024党纪学习教育和纪律教育及纪律规矩的心得体会研讨发言治国先治党,治党必从严。中国共产党纪律处分条例的修订,是推动全面从严治党向纵深发展的重
16、要举措,是针对当前管党治党实践中存在突出问题的正面回应,条例在政治、组织纪律、纪律、工作、群众、生活等六大纪律均有新增或调整了相关条款,体现了我们党的实事求是和制度建设的与时俱进。新修订的条例出台,为全体党员干部划出了不能跨越的“禁区”和不能触及的“红线”,也为党员的管理和问责提供了更科学全面的依据。结合自身的岗位,我将从以下几个方面做好条例学习和贯彻。一是认真学习,熟悉条例最新规定。“打铁自身必须硬”,对自身要提高站位和要求,作为企业的纪检监察人员要成为学习宣传贯彻的先锋,切实提高自身执纪监督问责的能力,自觉做守纪律、讲规矩的模范。二是遵章守纪,完善内部纪检机制。纪检监察是企业内部反腐和防腐的“哨兵”,要借鉴条例修订的思路和方法,不断完善内部纪检机制,探索和构建不敢腐、不能腐、不想腐的防腐机制,综合运用监督执纪的“四种形态”,督促全体党员干部自觉在廉洁自律上追求高标