2024年中小学党纪学习教育实施方案(精选八篇).docx

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1、2024年中小学党纪学习教育实施方案(共8篇)目录篇一、2024年中小学党纪学习教育实施方案2篇二、党纪学习教育活动计划4篇三、党纪学习教育读书班方案8篇四、2024年学校开展党纪学习教育活动方案9篇五、2024年党纪学习教育个人学习计划12篇六、2024年党纪学习教育个人学习计划20篇七、2024年开展党纪学习教育实施方案工作计划21篇八、2024年开展党纪学习教育实施方案工作计划26篇一、2024年中小学党纪学习教育实施方案为了贯彻党中央关于开展党纪学习教育的决策部署,加强小学生的思想品德教育,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,根据2024年党风廉政建设教育学习计划和相关文件

2、精神,结合我校实际情况,制定本实施方案。一、指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神,全面落实中央和省委、市委关于党风廉政建设和反腐败斗争的决策部署,以增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”为根本目标,以提高党员干部纪律意识和规矩意识为主线,以“学纪、知纪、明纪、守纪”为主题,通过开展系列学习教育活动,推动全面从严治党向基层延伸,为加快学校高质量发展提供坚强保障。二、总体要求1.坚持正确方向。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的二十大精神,落实全面从严治党要求,加强党对教育工作的领导。2 .突出主题主线。

3、深入开展党纪学习教育,引导广大师生员工增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。3 .坚持问题导向。针对学校存在的突出问题和薄弱环节,开展党纪学习教育,切实解决党员干部和师生员工在思想、作风、纪律等方面存在的问题。4 .注重分类指导。根据不同年级、不同岗位的特点和需求,分类开展党纪学习教育,确保教育内容贴近实际、入脑入心。三、主要任务1.深入开展学习研讨。组织全体党员干部和师生员工认真学习党章党规和习近平总书记关于全面从严治党的重要论述,通过集中学习、专题研讨、交流发言等方式,加深对党纪国法的理解和认识。2.深入开展党课教育。邀请专家学者或优秀党员干部为全体师生员工讲授党课,重点讲

4、解党的历史、优良传统和党风廉政建设等方面的知识,提高党员干部和师生员工的党性觉悟和道德水平。3,深入开展宣传教育。充分利用校园广播、宣传栏、网络平台等载体,广泛宣传党纪学习教育的重要意义和取得的成效,营造浓厚的学习氛围。同时,加强与家长的沟通联系,共同推进学生的思想品德教育。4 .抓实检视整改。结合学校实际和党员干部、师生员工的思想状况,深入查找存在的问题和不足,制定整改措施并认真落实。对整改不力的单位和个人进行严肃处理。5 .抓实“两手抓两促进”。将党纪学习教育与学校各项工作紧密结合起来,以党纪学习教育为契机推动学校事业高质量发展。同时,将学校事业发展成果作为检脸党纪学习教育成效的重要标准。

5、四、保障措施1.加强组织领导。成立由校党委书记任组长的党纪学习教育工作领导小组,明确各部门职责分工,形成工作合力。2 .强化责任落实。各级党组织要切实履行主体责任,把党纪学习教育纳入年度工作计划和重要议事日程,确保各项任务落到实处。3 .加强监督检查。建立健全监督检查机制,对党纪学习教育开展情况进行定期检查和随机抽查,及时发现问题并督促整改。严格考核评估。将党纪学习教育纳入党建工作考核体系和绩效考核体系,作为评价领导班子和领导干部工作实绩的重要内容。同时,鼓励基层党小组创新方式方法开展党纪学习教育,对表现突出的单位和个人绐予表彰奖励。五、结语通过本次党纪学习教育的实施方案的制定与实施,我们相信

6、能够进一步加强学校党组织的建设和管理水平,提高广大师生员工的政治素质和思想觉悟,推动学校各项事业再上新台阶。让我们携手努力,共同为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量!篇二、党纪学习教育活动计划一、学习目标坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,聚焦解决一些党员对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题,组织党员认真学习条例,做到学纪、知纪、明纪、守纪搞清楚党的纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么,把遵规守纪刻印在心,内化为日用而不觉的言行准则,进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力,增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力,示范引领党员干部依规依纪依法履职,促进经济高质量发

7、展,政府部门风清气正。二、学习人员党工委所属全体基层党组织党员三、具体措施党纪学习教育从2024年4月开始、7月结束,注重融入日常、抓在经常。1.坚持原原本本学。坚持个人自学与集中学习相结合;逐章逐条学习条例,推动入脑入心。抓住学习重点,准确掌握党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律的主旨要义和规定要求。基层党组织依托“一月一课一片一实践”主题党日活动,以学习条例为主题,可采取小型分散、灵活简便的方式,组织全体党员认真学习讨论。基层党组织书记讲1次纪律党课,党员可结合实际讲微党课。2.加强警示教育。组织党员通过观看警示教育片、党员教育片或开展社会实践进行警示教育,就近就

8、便运用市廉政警示基地、廉洁文化教育基地等资源,让党员受警醒、明底线、知敬畏。结合部门实际和本地区本系统本行业近年来查处的违纪违法典型案例,开展以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责,分级分类搞好警示教育。深刻剖析违纪典型案例,注重用身边事教育身边人,强化警示震慑,推动以案促改促治。突出抓好对行业廉政风险较大领域和关键岗位党员的警示教育,引导举一反三、引以为戒,全面查找违纪风险点,有效增强防范意识,切实做到严于律已。3.加强指导培训。坚持贯通党纪教育和党性教育、廉洁教育,充分运用好中央媒体和共产党员网、中国干部网络学院等平台发布的解读文章和网络课程。举办各类培训班安排条例教学辅导课程,突出对党组

9、织书记、党员干部等重点对象的纪律培训。结合实际开展送学送教进企业。2024年度基层党组织组织生活会,要把学习贯彻条例情况作为对照检视的重要内容,党员要把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,实事求是查摆自身不足,深入进行自我剖析,认真开展批评和自我批评,切实抓好整改。四、计划安排时间学习任务学习内容4月第一次学习研讨各支部组织党员以自学为主、集中学习为辅,依托“一月一课一片一实践”主题党日活动,采取小型分散、灵活简便的方式认真学习讨论,主要学习中国共产党纪律处分条例第一章至第三章,以及上级要求学习的相关内容。支部党员开展第一次研讨交流,党员代表讲微党课。5月第二次学习研讨各支部组织党员以自学

10、为主、集中学习为辅,依托“一月一课一片一实践”主题党日活动,采取小型分散、灵活简便的方式认真学习讨论,主要学习中国共产党纪律处分条例第四章至第六章,以及上级要求学习的相关内容。支部党员开展第二次研讨交流,党员代表讲微党课。6月第三次学习研讨暨专题党课各支部组织党员以自学为主、集中学习为辅,依托“一月一课一片一实践”主题党日活动,采取小型分散、灵活简便的方式认真学习讨论,主要学习中国共产党纪律处分条例第七章至第九章,以及上级要求学习的相关内容。支部党员开展第三次研讨交流,党员代表讲微党课。7月第四次学习研讨各支部组织党员以自学为主、集中学习为辅,依托“一月一课一片一实践”主题党日活动,采取小型分

11、散、灵活简便的方式认真学习讨论,主要学习中国共产党纪律处分条例第十章至附则,以及上级要求学习的相关内容。支部党员开展第四次研讨交流,支部书记讲党课。年底专题组织生活会把学习贯彻中国共产党纪律处分条例情况作为对照检视的重要内容,党员要把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,实事求是查摆自身不足,深入进行自我剖析,认真开展批评和自我批评,切实抓好整改。篇三、党纪学习教育读书班方案按照县委关于党纪学习教育的有关要求,结合机关支部2024年工作要点,现就县委组织部机关党纪学习教育读书班制定如下方案。一、时间地点结合机关工作实际,分四期进行,第一期:4月22日(星期一)上午8:30-12:00;第二期

12、:4月26日(星期五)下午14:00-18:00;第三期:4月28日(星期日)上午8:30-12:00;第四期:4月30日(星期二)下午14:00-18:00,在部机关会议室举办。二、参加人员及分组安排部领导班子成员,部机关全体干部。三、学习安排读书班以集中领学、个人自学和研讨交流相结合的方式进行,重点是学习论党的自我革命部分内容及中国共产党纪律处分条例原文。(一)集中领学:由机关领导干部轮流分章节进行领学。(一)个人自学:结合自身实际,认真研读原著原文。(三)研讨交流:参学人员要结合当天的学习内容,聚焦政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律,联系思想、工作实际和具体事例谈认识感悟、

13、收获体会、思路举措,采取点名发言与自由发言相结合,不搞表态发言。四、有关要求1.参学学员要妥善处理好工学矛盾,排除杂念、集中精力投入学习,原则上不得请假。2 .读书班由机关党支部和机关办公室共同组织实施,按照各自职责任务,组织机关干部积极参学,对无故缺课的按机关日常考核办法严肃处理。3 .领学人员要严格按照日程安排,提前熟悉领学内容,对因特殊原因需要请假的,自行联系其他干部完成领学任务;研讨交流发言的同志要精心准备,发言的内容要立足自身,贴近实际、贴近工作。篇四、2024年学校开展党纪学习教育活动方案为深入贯彻落实全面从严治党要求,加强中小学校党组织建设,提高党员教师的党性修养,2024年中小

14、学校党委党支部决定开展党纪学习教育活动。为确保活动取得实效,制定如下实施方案:一、活动目标1.增强党员教师的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念。2 .提高党员教师的党纪观念,增强遵守党纪国法的能力。3 .促进党员教师发挥,推动教育事业的发展。二、活动时间2024年7月底三、活动对象中小学校党委党支部全体党员干部四、活动内容1.开展党纪学习。组织党员教师深入学习党的二十大、十九届中央纪委五次全会精神,以及党的基本路线、基本理论、基本纲领、基本经验等内容。通过集中学习、个人自学、研讨交流等多种形式,不断提高党员教师的政治觉悟和党性修养。4 .加强党性教育。开展党性分析,对照党章党

15、规,查找自身在政治、思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,开展批评与自我批评,提高党员教师的党性修养。5 .严肃党内政治生活。落实党的组织生活制度,定期召开党员大会、党支部委员会、党课学习等,加强党员之间的联系和沟通,规范党内政治生活,营造风清气正的政治生态。6 .开展党风廉政教育。加强廉洁从教教育,严明党纪国法,严肃查处违纪违法行为,强化党风廉政教育成果。7 .发挥党员先锋模范作用。开展党员志愿服务活动,积板参与社会实践,服务人民群众,推动教育事业的发展。五、活动安排1.第一季度:开展党纪学习,组织党员教师深入学习党的二十大、十九届中央纪委五次全会精神等内容。2 .第二季度:开展党性教育,开展党性分析,查找自身存在的问题,开展批评与自我批评。3 .第三季度:加强党风廉政教育,严明党纪国法,查处违纪违法行为。1 第四季度:发挥党员先锋模范作用,开展党员志愿服务活动。六、活动要求.提高政治站位。党员教师要深刻认识开展党纪学习教育活动的重要性,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护,1.落实责任。党委党支部要切实履行主体责任,加强对活动开展的组织领导,确保活动取得实效。2 .创新活动形式。结合学校实际,创新活动形式,提高活动实效性,确保党员教师积极参与。3 .加强宣传引导。通过校园网、微信公

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