2024年党纪学习教育关于“学纪”专题研讨会发言提纲.docx

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1、在2024年党纪学习教育理论学习中心组“学纪”专题研讨会上的发言提纲根据会议安排,下面我交流三个方面:一、保持“敬畏之心。始终做到“对标看齐”。“知纪”主要是要在“学”的基础上,进一步弄清楚能干什么能干什么、不能干什么,所以第一部分就不用谈“学”的问题了,有很多种写法,那么我下面给大家拟写了三个小标题。一是知行之所“循:所谓循,就是依据是什么,方向是什么,这里讲讲认识层面的问题,也就是要认识到条例是自己言行的根本指南和遵循,条例规定能做的就做,不能做的就不能做,始终把条例作为行为指南。二是知行之所“向”。所谓“向”就是方向的意思,这里要把条例上升到方向性的层面,也就是自己应该朝着什么样的方向前

2、行,特别是对于条例规定要做的,那就得朝着这个方向前进,确保不偏航。三是知行之所“畏二“畏”就是敬畏、畏惧的意思,要在心底里想明白,有些东西是不能碰的,纪律是不能违反的,时时刻刻警示自己,特别是当出现苗头性问题的时候,一定要及时纠正自己的言行,始终保持敬畏和畏惧,这样才能不逾矩。二、紧握“检视之镜”,始终做到“对标找差*第二部分就是讲对标对照的问题,也就是要把自己的言行举止与条例进行对照检查,时刻检视自己的言行举止,哪些地方做得不够,还有哪些差距,哪些地方出现了偏差,该如何纠正,这里给大家拟写了三个小标题供参考。一是时刻检视自己的思想。很多的堕落,往往是从思想开始的,思想蒙尘是坠足的开始,所以要

3、时刻检视自己的思想,要分得清美丑、辨别得出善恶、分得出好坏,时刻坚定自己的立场,始终讲原则、讲规矩。二是时刻检视自己的言语。所谓“祸从口出”,自己的言语有时候会酿成大错,要时刻检视自己,什么该说、什么不该说,说了会有什么后果,同时还要善于斗争,敢于进行批判,守好自己的手,也要守住自己的口。三是时刻检视自己的行为。包括自己在工作中有没有落实上级要求,有没有按照规定行事,在学习上面有没有积极参与,经常性地反思和检视自己的行为,特别是在履行职责时是否按规定办事,有没有出现什么出格的行为,进行深入自我剖析,始终做到心存敬畏、手握戒尺。三、激发“奋进之力。始终做到“对标践行”。学纪律、守规矩,归根结底是

4、为了干事创业,为了为民服务,为了履职担当,所以第三部分要联系自己的实际进行对标践行,可以从三个方面来谈,包括遵规守纪做示范、担当作为作表率,始终自省自警,争当良好风气的维护者。一是争做遵规守纪的“示范者”。始终以条例为指南,保持正派作风,遵守规定和纪律,无论是在工作中还是生活中都要做到对标看齐、对标践行,把勤廉并重作为自己的努力方向,管住自己,也要关注身边人。二是争做担当作为的“奋斗者:这里就要联系自己的实际工作来讲讲,不能因为怕被问责、怕出事就不去干工作了,要守住底线、筑牢防线,也要敢于担当、敢于作为,积极发扬“四敢”精神,大胆干事,干出成绩,为高质量发展贡献自己的力量。三是争做清风正气的“

5、维护者:不仅仅要自己做到廉洁清正,更要争做风清气正的维护者,敢于提醒他人,敢于批评他人,当发现身边的不正之风,要及时予以制止,不要碍于面子,特别是在互相批评中要敢于说真话,敢于提出真问题。学纪步步“牢纪在心”守纪时时“提示在线”近日,中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知,中央党的建设工作领导小组召开会议进行了研究部署,要求各级党组织教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪,始终做到忠诚干净担当。在党纪学习教育中,广大党员干部要在学纪、知纪、明纪上下功夫,内化于心,外化于行,让党性修养底线、纪律规矩防线和党纪文化标线等“线”为自身“守纪”随时送上安全提示。学纪要“沉下心*夯实纪律根

6、基,让“党性修养底线”随时提醒自己守纪。学纪是党员了解、掌握党的纪律,提升党性修养的基础环节。学习党纪,不仅包括对中国共产党章程中国共产党纪律处分条例等党内法规的学习,还包括对党的历史、党的理论、党的路线方针政策的学习。通过静心的、系统的学习,深入了解党的纪律形成历程、基本内容、重要地位和作用,从而增强遵纪守法的自觉性和坚定性。广大党员在学纪过程中要做到真心主动学,树立终身学习的理念,将党纪学习作为党员的日常功课,通过阅读、研讨、培训等多种形式,持续提升党纪知识水平。要做到静心深度学,不仅要知其然,更要知其所以然,深入理解党纪背后的理论逻辑、历史背景和现实意义,做到学深悟透、融会贯通。要做到用

7、心结合学,将党纪学习教育与自身工作、生活实际紧密结合,通过案例分析、警示教育等活动,增强党纪学习的针对性和实效性,夯实纪律根基,树牢守纪底线。知纪要“深入心二明晰纪律边界,让“纪律规矩防线”随时提醒自己守纪。知纪是指党员对党的纪律有清晰的认知,明白什么可以做,什么不可以做,知道逾越纪律红线的后果。知纪是党员行为的导航灯,是避免违规违纪的第一道防线。广大党员要做到知纪就要清楚纪律要求,熟悉并掌握政治纪律、组织纪律、工作纪律等“六大纪律”的具体内容,清楚每一种纪律所涵盖的行为范围,以及对违纪行为的处理规定。要清楚纪律精神,深刻理解纪律背后的价值取向和行为导向,如对党忠诚、服务人民、执法公正、清正廉

8、洁、实事求是等,以此指导自己的思想和行为。要清楚纪律风险,结合自身岗位特点,识别可能存在的纪律风险点,如权力运行、资金管理、选人用人等方面,做到心中有数,树牢纪律防线,防患未然。明纪要“动于心二内化纪律意识,让“党纪文化标线”随时提醒自己守纪。明纪是指党员将纪律要求内化为自我约束力,形成纪律意识,并积极参与涵养良好的党纪文化。明纪是党员党性修养的升华,是将知纪转化为守纪的关键环节。广大党员在明纪过程中需要强化纪律意识,将纪律意识融入日常思考和行为之中,形成自觉遵守纪律的习惯,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。要弘扬优良作风,继承和发扬党的优良传统和作风,如理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评等,以优良作风促进纪律执行。要培育纪律文化,积极参与单位、社区、家庭等层面的纪律文化建设,通过开展纪律教育、纪律实践活动,宣传守纪文化,鲜明纪律标线,营造尊崇党纪、遵守纪律的良好氛围。学纪、知纪、明纪、守纪是一个相互关联、层层递进的过程,迈步新时代,广大党员要围绕“守纪”目标,通过实学、深悟、真懂党纪入心,让党性修养底线、纪律规矩防线、党纪文化标线等“线”随时提示党员守纪,以遵纪守法实际行动展现新时代共产党员的良好风貌,为实现中华民族伟大复兴夯实党的纪律作风建设基石。

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