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2.12猜数字小游戏一、教学目标：1、知识目标：认识比较运算符2、技能目标：学会if语句和比较运算符进行编程。3、情感态度和价值观目标：培养学生编程思想和动手的能力；二、教学重点难点：学会if语句和比较运算符进行编程。三、教学过程：（一）创设情境，激发兴趣你还记得SCratCh中的猜数字小游戏吗？用Python也能制作这个小游戏吗？导入：（二）自主探究，合作学习1、比较运算符：MFb:Print(“猜小了！”)ifab:Print(猜大了!)ifa=b:Print(“恭喜你，猜对了！)傲一做课后1,2题试一试做一做p53,调试程序(三)巩固练习，梳理归纳1、引导学生梳理总结本节课所学知识，进一步加强学生对编程的,使其引发感悟，更好地激发学生的学习欲望。2、分组说说本节课，你收获了什么？还有什么不足的地方?
