网络操作系统(WindowsServer2019)(微课版)-教案 4 文件系统基础知识(8学时).docx

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1、教学流程设计(理实一体化)4U姓名系部业云计算技术应HI投财象课程名弥网络服务器构建与运维授课时间WindowsServer2019网络操作系统攻目教程计划学时8学时教学形式及地点A5OO3教学目标知识目标能力(技能)目标素质目标 掌握文件系统基础知识。 掌握磴盘管理法础知识。 掌攫配置文件系统与礴盘的方法.掌握破盘毛额管理方法。培养学生综合运用知识分析、处理实际问题的能力。教学内容第4章文件系统与围盘配置管理4.1 文件系统基础知识4.1.1 文件系统概述4.1.2 认识NTFS权限4.2 磁盘管理基础知识421MBR磁盘与GPT磁盘4.2.1 认识基本窿盘4.2.2 RAQ磁盘管理技术4.

2、3 技能实践4.3.1 压缩文件1.1.1 密文件系统4.3.3 磁盘基本管理4.3.4 碎片整理和优化驱动器4.3.5 磁盘配额管理4.3.6 动态i盘卷管理本章小结课后习也点魔点及解决方法理点:配置用户账户与组解决方法;1.针对关键知识点进行专题辅导,教师演示2、学生技能学习与实践3、阶段检查并记录,发现问时,专即辅导,后发学生实践提岛1,抽杏记成缄,教师总结点评5、学生分析、总结经脸,并按手经脸修改并创新设计,从而达到能力训练与能力拓展的目标.教学方法案例法、任务驱动法、鼓励创新法教学贵演示案例、案例案材、机房资源学过程设计主要流程时间安排1.知识点引入介绍本次课所要完成的任务,通过具体

3、实例引入知识点.52.案例导入针对关键知识点进行讲解.分析案例.教师演示案例53.案例分析示苞案例:以案例效果为例,教师细致演示分析案例的整个流程。学生分析、计划,总站归纳实.施要点,得到问题解抉的思路与方法。204,专*导针对关键技术点和知识点进行专题辅导,引导学生观察、发现,分析和解决问题,解决学生在实偿过程中出现的问题.对于一般内容,由学生探索、讨论,提出解决问题的方法,并演示解决问咫的操作过程:对于难点内容,由教师引导、分析,演示美键的操作步骤.10学生活动分析讲解案例,应用知识点,培养学生的自我学习能力和创新革新能力:选择要点,作好转记:听、思考,适时发问:归纳、总结;5.任务实,学生活动时间随时接受学生的咨询,遇I可检钱,个别指导分析案例用到的知识点10强网知识点,提醒学生容易犯的错误,Rfl时接受学生的咨询,巡回检有,个别指导案例设计、分析与应用30阶段检变并记录,发现问题,专也辅导启发学生实践提高案例设计、分析与应用106.总结点评抽查记成绩.教师总结点评.总结学生的完成情况以及在案例设计中遇到的问应,更新强词垂点及碓点问越。57.课后任务安排磁盘附额管理5教学后记(对课程设、教学计力、教学大第、假案、敦材、教学方法的建议)够做配额管理

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