三八妇女节社会教案一等奖.docx

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1、三八妇女节社会教案一等奖夕三八妇女节社会教案一等奖这是优秀的教案文章,希里可以对您的学习工作中带来帮助!1、三八妇女节社会教案等奖活动主题:我爱妈妈活动目标:I、知道三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。2、通过和妈妈的一起游戏,增进幼儿与家人之间的情感。3、体验活动带来的快乐.活动准备:1、通知妈妈或者女性家长来园参加亲子活动。2、准备游戏需要的材料.3、布置活动场地。具体活动方案:(一)活动流程:1、主持教师向妈妈们致欢迎词。2、注意事项:(1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。(2)请在活动过程中遵守活动规则。(3)在活动中请勿拥挤.3、教师介绍几种游戏的名称。4、游戏开始5、幼儿

2、送鲜花给妈妈6、活动结束:让我们为了灿烂的明天共同努力,象这样的亲子游戏在以后还会有很多,希望家长朋友们踊跃的参与.碧湖小学附届幼儿园20x-3-7碧湖小学附屈幼儿园“三八节我爱妈妈”亲子活动安全活动预案为应对幼儿园举行亲子活动中发生些特殊情况时,我们能够及时、有序、高效地作出相应处理,最大限度控制特殊情况造成的损害,维护本次活动的秘定和有序地开展,特制定本预案。应急措施:做好活动的周密安排:1、事先熟悉活动地点的环境,r解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。2、做好活动的组织工作,强化活动纪律,确定负货人,事先制定好计划。照顾幼儿安全,注意幼儿离园的安全。3、对幼儿进行安全教育、纪律教育,各

3、班教师随时清点幼儿人数,游戏活动强度应适中,教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现,发现异常,及时给予关注。4、活动时,要及时提解幼儿安全第一,比赛第二。5,随时供应幼儿饮水,在活动过程中,安持幼儿适当休息。教学反思:K幼儿园教育纲要中明确指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一“亲子活动是以亲绿关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,用助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的种活动。2、三八妇女节社会教案一等奖一、活动时间:3月8日二、活动地点:小班活动室三、活动内容:妈妈的节日四、活动目标:I、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节

4、日。2、知道妈妈既要工作又要操持家务,非常辛苦,应学会关心妈妈。3、通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。4、通过开展亲子制作活动,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。五、活动准备:1、布置活动场地。2,歌曲磁带、光碟,一些歌曲音带,如我的好妈妈、(世上只有妈妈好等。3、幼儿事先准备好送绐妈妈的礼物或句祝福的话。4、妈妈和孩子一起制作折纸和剪纸所需的材料(小剪刀、胶水、各色彩纸、白纸等)。5、联系好幼儿的妈妈参加活动六、潦程:I、班主任致欢迎词:尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:大家好!今天,我们怀着阳光一样的心情欢聚一堂,举行“三八妇女节”亲子半日活动,在此,我

5、代表老师以及小朋友们向在坐的各位家长表示热烈的欢迎和诚挚的谢意,感谢你们直以来对我们小一班的关心和支持,感谢你们对小朋友们的关爱,感谢你们从百忙之中抽出时间来参加这个活动在此,我真诚地对你们说一声:谢谢!同时,以后更希望你们能如既往地关心与支持我们的工作。今天,我们一共预备了三个活动,第一个是让每个孩子为妈妈唱一首歌,第二个是孩子为妈妈送上节日礼物或对妈妈的祝福,第三个是妈妈和孩子一起亲子制作.2、播放音乐,按节目单表演节目。3、谈话:引导幼儿说说要帮助妈妈做一些力所能及的事情。(1)小朋友,你们知道“三八妇女节”是谁的节日吗?“三八妇女节是妈妈、奶奶、外婆、阿姨等所有妇女的节日,所以我们今天

6、特意谙来了家长和小朋友起欢度这个节日,大家高不高兴呀!今天,我们用我们的方式向奶奶、妈妈表达感激之情,要为长辈多做一些力所能及的事,比如都妈妈做家务,给奶奶捶捶背,给妈妈拿拖鞋,请妈妈喝水,听妈妈的话,不让妈妈生气等。这些你们能够做到吗?老册相信,我们小班的小朋友都是怪事的孩子,一定会能做到,下面我请小朋友来说下自己要怎样回报自己的奶奶和妈妈。(2)幼儿逐一用自己的。方式表达对妈妈的爱。(也可给妈妈说一句悄悄话)。4、妈妈和孩子一起亲子制作.为了熠加家长和孩子之间的感情,同时也可以促进孩子手脑并用,充分活跃思维,调动手指的协调能力,我们请妈妈和孩子起来要折纸和剪纸的形式完成一副漂亮的图画.在这

7、期间,我们老师已为r这次活动作了充分的准备,在这里我提出几点要求:活动前谙家长与孩子协商或分配好各自的任务:活动中要让孩子有动手操作的机会,真正体现亲子合作:活动后,要让孩子学会整理物品,收拾垃圾。下面请家请大家找到自己的操作材料,开始制作。5、展示作品,让幼儿体验与家长共同制作的喜悦与自豪,6、结束语:快乐的时光总是这样短暂,浓浓的亲情总是这样让人留恋,小朋友们,今天你们玩的高兴吗?通过这次亲子活动,我的.感触很深。小朋友们表达了对妈妈的窟,又和妈妈一起展示r良好的合作精神.最后也祝愿所有的小朋友健康快乐,茁壮成长。祝我们的家长朋友们家庭幸福,永远快乐!谢谢,再见!3、三八妇女节社会教案一等

8、奖教学目标:1、知道“三八”节是妇女节,是妈妈、老师等所有女人的节日,体会她们的辛苦,激发幼儿爱老师的情感02、要求幼儿安静倾听同伴谈话,不随便插嘴,能从同伴与教师的谈话中学习新的谈话经验。3、使幼儿J解教如对小朋友的爱,培养幼儿受老郎的情感.4、愿意积极参加活动。5、让幼儿知道节日的时间。教学准备:【、观察过保育老师的工作。2、学会儿歌“老师,我爱你.”教学过程:1、创设谈话情境,引出谈话话题。(1)今天是什么节日?(三八妇女节)。三八妇女节是谁的节日?(妈妈、老师等等)。你会对她们说什么?(2)幼儿自由谈论,老师的节日,你会怎么做?会为老师做些什么?说些什么?(3)教师采用语言创设情境的方

9、式,向幼儿提出话题:“小朋友,在幼儿园里,是谁照顾你的,教你们学本领的老师是怎样照顾你们的?教你们学哪些本领?”2、引导幼儿闱绕话题自由交谈。幼儿根据教师提出的话题,与旁边同伴自由交谈,亦可让幼儿自由结伴进行交谈。教师轮流参与幼儿的谈话,提醒他们轻声讲话,不影响别人,要求幼儿认真听别人说话,不随便插嘴,能从别人的谈话中,学到好的谈话经验.提示幼儿围绕“教肺的工作”这一话题交谈,不扯别的话题。了解幼儿的谈话内容,为组织幼儿集体谈话做准备。3、引导幼儿拓展谈话范用。(1)在幼儿自由交谈的基础上,组织幼儿集体谈话,重点围绕“你喜欢老师哪?你最喜欢老师什么?”这两个话题讨论。请几名幼儿在集体面前表达自

10、己的见解,鼓励幼儿用普通话谈话,讲话声音响亮。(2)接着,教师可用提问的方式,进一步拓展谈话话题,建议提这样的问题:老师和妈妈什么地方是一样的?什么地方不一样?小朋友可以怎样梢助老师?可先让幼儿与同伴自由交谈,充分发表自己的见解,教师注意倾听,发现某些讲的好的语句。可在幼儿面前重复一遍。都助幼儿加深印象,以利于他们学习。(3)教如小结谈话内容,引导幼儿体会老师对小朋友的爱,教育幼儿要听老师的话,要尊敬老师,最后,集体念儿歌“老册,我爱你”。结束活动。4、三八妇女节社会教案等奖设计意图:暮春三月,草色泛吉,我们迎来了又一年的三八“妇女节”。值此佳节,我们冶源镇中心幼儿园决定抓住这一机会,对孩子进

11、行“感恩教育”.为此,我们特决定组织的活动.活动目标:1、发展幼儿的大胆表现力及动手操作的能力。2、在活动中感受母子相处的乐趣,激发幼儿对妈妈的爱。活动准备:各班级提前邀请妈妈参加活动设计:小班:1、幼儿集体为妈妈演唱首歌世上只有妈妈好2、开展我为妈妈系扣子的活动,组织宝宝为妈妈系扣子,看谁系的又快、有好。3、开展“妈妈找宝宝”活动,让妈妈蒙起眼暗在几个孩子中寻找自己的.宝宝。中班:1、提前在班内组织我为妈妈画张像的活动,在三八节妈妈来幼儿园时,作为节日礼物送给妈妈。2、开展“我帮妈妈做件事”的活动,幼儿分别完成帮妈妈剥桔了、洗苹果、喂水、扫垃圾四个任务后,随到终点对妈妈说:“我爱你”,妈妈亲

12、吻自己的宝宝。大班:1开展“红花送妈妈”的活动,让幼儿学习折花,在三八节,妈妈到来时,亲手折一朵花送给亲爱的妈妈,向妈妈表达感恩之情。2,与妈妈一起玩运运乐3的游戏,请妈妈蒙上眼睛,幼儿指挥左右前后,把沙包顺利投在箱子里,在规定的时间里,看谁投得多。5、三八妇女节社会教案一等奖社会活动:“三八国际劳动妇女节”(节假日教育)活动目标:1 .知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。2 .会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。活动准备:故事胖胖熊的礼物h日历、熊玩偶、盒子、心型纽扣图片.活动过程:一、介绍三八妇女节。1 .教师出示挂历,询问今天是几月几日?(3月8日)2 .Jip:那你们知道3月8日是个

13、什么日子吗?(幼儿回答)3 .教师向幼儿介绍:3月8日是妇女节,妇女节又称国际妇女节.4 .提问:妇女节是谁的节日?哪些人可以过妇女节?(幼儿思考后回答)5 .教师小结:哪些人被称作妇女,第要是女的,第二要是大人,满足这两个条件的人就被称为妇女.3月8日是妇女节,是老师、阿姨、奶奶、外婆们的节日,也是妈妈们的节日。二、妈妈爱我,我爱她。1.妈妈爱我们,我们应该怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋),对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。6 .当幼儿说到要送妈妈礼物时,可引导幼儿讨论:送怎么样的礼物最合适?三、帧听故事,学会爱妈妈。1.(出示胖胖熊教和讲述故事胖胖熊的礼物,幼儿倾听.师:妇女节快来

14、了,我们来听一个关于胖胖熊的故事,听听看它和它的妈妈之间发生了一个怎样的故事。7 .提问:(1)胖胖熊的秘密是什么?胖胖熊想用一块钱干什么?(2) 一开始它想打算送妈妈什么?可为什么没有送呢?(3)胖胖熊只有一块钱,最后胖胖能用一块钱买了什么?(4)妈妈喜欢吗?为什么?3 .教师小结:熊妈妈不在乎礼物是什么,而在乎胖胖熊关心妈妈、爱妈妈的一片心意。4 .在听故事的基础上,请幼儿再次设想怎样爱妈妈,知道哪怕是句好听的话、一次亲热的拥抱、一个甜种的笑,都可以表达自己爱妈妈的情感。四、情景创设:表达自己对妈妈的情感。老师扮演妈妈,请幼儿上台来向“妈妈”表达一下爱妈妈的情感.附故事胖胖熊的礼物即胖胖熊

15、有个秘密:他有块钱,是他省下的零花钱。妇女节那天,胖胖熊一早就出门了,“我要用一块钱,给妈妈买最好的,礼物。”他边走边想。胖胖熊走在软软的草地上,他想,我要给妈妈买双软拖鞋,地走起路来一定很舒服!胖胖熊走过弯弯的小木桥,他想,要不就给妈妈买把花雨伞吧,能遮阳光又挡雨,多好呀!当胖胖熊望见小镇上一座座目若炊烟的房子时,他想,还是给妈妈买条大国裾吧,做起饭来又干净乂漂亮!就这样,胖胖熊带着一块钱和美好的秘密,走进商店。他一个柜台一个柜台看去:哇!大国裙十块钱,花雨伞八块钱,软拖鞋也要三块钱。“那一块钱能买什么呢?”胖能在商店里转来转去,他终于用一块钱买了一件礼物,虽然不是软拖鞋、花雨伞,也不是大闹裙,但胖胖熊还是小心地用手拿着礼物,往家里走去。熊妈妈正在准备晚饭,胖胖熊走进来,他递上一束鲜花:“妈妈,节日快乐!”“谢谢你,你的礼物克好!”熊妈妈说。“这束鲜花是我在路边采的野花,我要送你的礼物是是”胖胖熊不好意思地递给妈妈一个小盒子.熊妈妈打开小盒子,里面是一枚心型的纽扣,一闪一闪的像宝石似的.“对不起,我本来想买更好

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