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大班健康、社会活动中国功夫微课教学反思本次活动我是这样设计的,我先出示武术的图片有成年人练习武术 、小朋友练习武术、外国人练习武术的图片问,图上的在干什么?你看到过吗?在哪里?-以此来引题。让幼儿说说在哪见过练习武术,练习武术的作用。幼儿积极性很高,本身孩子们就是好动的,也在电视中看过,平时也模仿过。因此活动中幼儿对中国功夫产生极大的兴趣,体验到了中国功夫雄壮有力的气魄。一节课下来孩子们能学会基本动作。但是因为时间的关系整体的动作只做了一遍孩子们掌握的不是很好。还需要加一节继续练习。
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