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大班科学领域我是杂技员活动反思: 大班年龄段的孩子,总是对生活中新鲜、有趣的事充满好奇,想通过自己动手动脑的方式去寻找问题的答案。在本节活动中,我全程运用了观察操作得出结论的方法,使幼儿自己在游戏中探索,与同伴合作讨论,得出结论。根据指南中提出的要求,本节活动既满足了该年龄段幼儿的好奇心,调动了幼儿参与活动的积极性,又使他们了解了关于平衡的生活知识,活动目标达成。但在本阶段,幼儿对平衡的理解尚停留在表面,在以后的活动中要继续延伸,层层递进。
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