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小班情景阅读:老鼠阿姨的礼物 执教:何洁活动目标:1、根据声音的提示,猜测糖果的多少,发现音量与物体多少与材质的关系。2、在猜测中萌发对礼物的期待,体验收获礼物的快乐。活动准备:课件,图书糖果、糖果罐活动过程:一、看画面,引发关注1、听,来了几个小动物?(和小动物打招呼)2、老鼠阿姨要准备几份礼物?(模仿小动物的对话)二、听声音,猜测礼物1、猜猜,罐子里是什么礼物?2、听听,哪个罐子里糖果多?为什么?3、哪个罐子里糖最多?(数数、序数)三、听故事,分享礼物你想和谁一起分享糖果?(模仿小动物的语言)
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