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1、二年级家长会节目主持词一：宣布起先。a：ggoodafternood.1.adiesandetoourc1.assonegradetwo.oosandgcurb：各位叔叔，阿姨，大家下午好，欢送你们来到091班。c：我叫，我代表二(1)班全体师生诚意地感谢您们的到来，也感谢您们关怀我们的学习、生活，让我们有个良好的环境谨慎读书，将来成为国家的栋梁。d：我叫，在二年级已经过去的半个学期里，我们努力学习，安康成长，这一切都离不开老师辛勤的工作和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈们无私的关切和帮助。在此，请让我们向敬重的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈说一声：合:感谢了！a：向敬重的老师说一声：合：辛苦了！二：欣赏生活片
2、段b：童年是人生中最奇妙的一段光阴c：童年是让大人们最关注的一段时间d：童年的记忆里，凝合着老师和父母的无限期望。a：童年的快乐中，显现的是我们天真得意的回忆b：童年的每一天，我们都在放飞幻想c：童年的每一天，我们都有收获和喜悦d：瞧,在你们的辛勤努力下,一棵棵小树苗已经吐出新绿,一每天强壮成长a：看！一朵朵鲜花早已静静绽放,娇艳无比！b：下面，请大家一起来了解一下我们在学校的快乐点滴吧。（欣赏学生在校一天的生活片段。）三：听同学们写的日记c:为了向爷爷、奶奶、爸爸，妈妈展示我们在学校的学习、生活，也为了感谢您们为我们的成长所付出的辛苦，我们特地支配了一些小节目，献给我们可亲的家长，可敬的老师
3、。d：这些节目编排的时间很短，可能不是最精彩的，但我们感谢爸爸妈妈、感谢老师的心是真的。坚信我们班的同学们会以最精彩的表现呈现在今日的舞台上。a：下面请听的日记。（读）b：你的学问真丰富I感谢你，让我们随着你的，相识了。OOOOOOOOOOI1.1.1.*没有，我只是用这种写作方式来表达我内心的感受。C：那你写作文有什么诀窍吗？/:我不是为完成老师布置的作业才写作文，而是有感而发，刚好登记心灵的感悟。d：你的方法值得我们学习，感谢！四：课文朗读a:课文朗读是学习语文必不少的学习方法b：下面请欣赏。分角色朗读第12课猴。（生读）c：听了你们的朗读，我们好象又一次。五：讲故事d：看，我们班的给大家
4、准备了什么节目？a：下面请听故事b三0000000六：欣赏舞蹈C：在上个学期的圣诞晚会上，我们班演出了一场节目，坚信你们必需没看过，此时此刻就让我的魔法让你们回到那时，欣赏欣赏我们同学的节目吧！d：得意的舞蹈演员们，她们的演出特殊棒，让我们再一次把掌声送给她们吧。66（书法展）a：经过老师的指导和同学们刻苦努力的学习下，我们班大局部同学的书写都有了较大的提高，这些同学是：（请看大屏幕）七：英语歌曲b：我们班有一群宠爱学英语，宠爱唱英语歌曲的同学，请欣赏、。等人给大家带来歌舞。ooooooooooo。C：学习英语是一大难关，今后我们要不断努力学好英语。八：课本剧d：我们在学习中明白道理，a：我们
5、在读书中感悟人生。合：快乐就从课本中来，请看同学门表演的课本剧。九：弟子规朗读b:历史的文化长河星光闪烁，古诗文就是其中绚丽的星辰，C：那些经典的诗篇伴随着我们一代又一代的人成长，d:那些漂亮的诗文陶冶着我们的情操，合：听，那边又传来朗朗的弟子规诵读。十：班主任发言a：whereismisszhongb:therec:misszhongisverystrictd:我们的老师们对我们都很严格。但正因为她们的严格要求，我们才会有这么大的进步。a：yes,misszhong,haveyougotsomethingtosay?b:掌声欢送钟老师讲话（钟老师讲话）c:钟老师说得特殊对，以后我们要都听老师的话。在生活和学习上争取有所提高。十一：宣布家长会完毕。a：让我们的心与心相连，b：让我们的手与手相牵，c：祝爸爸妈妈身体安康、工作顺当，d：祝老师工作顺当，心想事成！合:愿我们像小苗一样，在您们的关怀、呵护下安康成长!a：now,theparent-teacherconferencewi1.1.besuccessfu1.1.ycomp1.eted.b：今日的家长会到此完毕！c：goodbyed:goodbye0
