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1、吃饭不挑食活动目标：1、理解故事内容，能用普通话表达自一的想法。2、懂得既吃蔬菜，乂吃荤菜，才有利于身体健康。3、培养幼儿不挑食的好习惯。活动重点:让幼儿懂得不挑食的重要性。活动难点:懂得既吃蔬菜，又吃荤菜，才有利于身体健康。活动准备：绘本图片，闹钟铃声音频活动过程：一、闹钟铃声导入，激发幼儿兴趣1、复习手指游戏，调动幼儿积极性小猪吃的饱饱，闭上眼睹睡觉，大耳朵在扇扇，小尾巴在摇摇，咕嗜咕噌，小尾巴在摇摇。2、教师播放闹钟铃声师:小朋友们听到什么声音呢？（闹钟的声音）闹钟叫我们干什么呢？（吃饭）闹钟都叫谁吃饭呢？我们一-起来听一听吧。二、教师完整讲述故事并提问。1、教师讲述故事，幼儿注意倾听。
2、2、回顾故事内容，幼儿理解故事提问:故事的名字叫什么？（吃饭不挑食）刚刚都有谁来吃饭呢？（小白兔、小狮子、小猴子、小老虎、小鸡）三、再次聆听故事内容，幼儿加深对理解故事.带着问题聆听故事“刚刚小朋友说故事的名字叫做吃饭不挑食，那我们一起来看看谁吃饭不挑食，谁挑食，他们有什么样的表现J1、提问：哪些动物挑食?哪些动物不挑食？（小鸡挑食）（小白兔小狮子小猴子小老虎不挑食）小朋友们喜欢谁？为什么？（幼儿回答，教师引导）2、提问：在运动会上挑食的小动物表现的怎么样？不挑食的小动物表现的怎么样？小兔子为什么能得跳高冠军？小老虎为什么能得赛跑冠军？小狮子为什么能得举重冠军？挑食的小鸡为什么没有拿到冠军？挑食有什么坏处？（幼儿回答，教师引导幼儿理解故事内容）四、教师小结挑食、偏食的小鸡在运动会上没有得奖，身体也不壮实。小朋友要养成不挑食的好习惯，这样才会像小白兔、小狮小喉了、小老虎-样身体棒，长得高，才会健康，才能和小伙伴们更好的玩耍！活动延伸：家长督促幼儿多吃蔬菜、水果，养成不挑食的好习惯。
