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1、学宪法教案学习宪法教案走进宪法,成为文明的少年教学目的:1、让学生了解宪法,认识宪法,并学会用法律的力量保护自己的合法权益。2、培养学生国家意识、法治意识和社会责任意识。3、借国家宪法日之际,全面宣传法治精神,提升全校师生的遵纪守法意识。教学重点:让学生了解宪法,认识宪法,并学会用法律的力量保护自己的合法权益。教学难点:培养学生国家意识、法治意识和社会责任意识。教学过程:一、引入谈话:小朋友们想了解宪法吗?想认识宪法吗?(播放宪法宣传日视频)二、宪法是国家的根本法律1、展示树与根的PPT图片,让学生通过观察图片了解宪法作为国家的根本法律的重要性。2、宪法具有最高的法律效力。三、我国现行宪法的基
2、本原则(1)国家权力归于人民的原则(2)保障公民权利和义务的原则(3)民主集中制原则(4)社会主义法治原则四、我们应该如何看待宪法?1、学生自由发言2、小组竞赛发言3、教师进行总结评价(宪法贯穿我们的生活,与我们息息相关。我们要认真研究宪法,了解其性质和基本内容,养成遵守宪法的习惯,树立宪法意识,自觉维护宪法的尊严。)五、同学们想解其他法律吗?幻灯片展示:1、中华人民共和国刑法2、中华人民共和国民法3、中华人民共和国婚姻法4、中华人民共和国环境保护法六、明确国家宪法日2014年11月1日,第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过设立国家宪法日为12月4日。从此,12月4日将成为宪法宣
3、传日。因此,我们应该作为小学生,要做到以下:1、言语:不骂人、不谈论不雅话题、不使用隐晦黑话、不说谎、不说脏话。2、举止:整洁、精神饱满、不懒散、不蛮横无理、不顶撞师长、不打架、不强行索取物品、维护友谊、不逞强嚣张、不轻佻放纵、安静、不神秘、节俭、情绪稳定。3、交友:与正能量朋友交往、不口哨叫人、不传情纸条、不纹身。4、生活:枳极向上、不懒散、不结群闲逛。5、打扮:适度打扮、不过分化妆、不讲究发型、不统一服装。6、爱好:不抽烟喝酒、不赌博、不去夜店、热爱阅读、不沉迷网吧。7、携带物品:不携带危险物品、书包整洁。8、学业:不逃课、不作弊、不捣乱、不睡觉。预防未成年人犯罪法列出了九种不良行为:(1
4、)旷课、夜不归宿;(2)带管制道具;(3)打架斗殴、辱骂他人;(4)强行向他人索要财物;(5)偷窃、故意毁坏财物;(6)参与赌博或变相赌博;(7)观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等;(8)进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所:(9)严重违背社会公德的不良行为。对具有以上所列不良行为的青少年如果不及时教育、其不良行为得不到有力的尽快的矫正,那不良行为的进一步发展就会导致违法犯罪,前兆就变成违法犯罪事实。七、应该怎么做呢?1、当真研究宪法及与宪法有关的法令知识,领会宪法的肉体实质,依法规范自身行为。2、宣传宪法,以宪法为行为的最高准则。3、自觉遵守宪法,依法行使宪法和正确享受赋予的权利,自觉履行宪法规定的义务。4、学法用法,学会用宪法法来维护自身合法权益。5、树立宪法意识,自觉维护宪法的权,统一切违反宪法的行为做斗争。6、大力宣传国策,从我做起,从身边小事做起。八、1、回顾内容