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教育简报小学2023年1月27日暖心家访共助成长,开展家访活动为了进一步落实贯彻“立德树人”根本任务,促进家校协同育人机制,深入了解在校学生及其家庭的实际情况,精准掌握寒假期间学生的健康、学习、生活、心理和思想动态,助力学生健康成长,学校组织教师利用休息时间开展家访活动。2月10日,学校召开班主任工作会议,政务处负责人对家访活动进行了精心安排,要求班主任提前拟定好家访活动计划,精心准备家访内容,家访过程中树立服务意识、主动意识和平等意识,做到态度谦虚诚恳、介绍全面客观、记录详尽认真,尤其要以介绍学生优点为主,鼓励学生全面发展。家访过程中,老师们详细地了解了孩子的健康状况、学习环境、在家表现、行为习惯,心理健康等,并听取了家长对老师、学校教学工作的意见、希望。同时有礼节、有分寸地向家长反映孩子在学校的表现,从关心、爱护和鼓励学生的角度出发,肯定孩子的优点,分享甚至是家长还没有注意到的闪光点,增强孩子、家长的信心。教师、家长和学生三者共处一室、促膝长谈,架起了家校沟通的桥梁,有利于班主任更有针对性地开展教育工作,又拉近了老师与家长的距离,也使得家长对学校的工作有进一步的了解,让孩子感受到了老师的关爱,让家长感受到了学校的温暖,浓浓的爱在家访路上蔓延和传递