学校告家长书—物归原处学会整理.docx

上传人:p** 文档编号:226753 上传时间:2023-04-17 格式:DOCX 页数:3 大小:14.82KB
下载 相关 举报
学校告家长书—物归原处学会整理.docx_第1页
第1页 / 共3页
学校告家长书—物归原处学会整理.docx_第2页
第2页 / 共3页
学校告家长书—物归原处学会整理.docx_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《学校告家长书—物归原处学会整理.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学校告家长书—物归原处学会整理.docx(3页珍藏版)》请在第壹文秘上搜索。

1、学校告家长书一物归原处,学会整理亲爱的家长朋友:你们好!教育家陶行知先生说:“教育就是培养生活习惯。”良好生活习惯的培养,应该从日常生活中的琐事、小事做起。生活中,我们发现有些孩子的书包就像杂货铺,用的一时找不到,用不着的却成天背来背去。学校传达室里经常会有一些家长来送各种文具、书本,这都是缺乏整理能力和习惯的表现。学会整理,是一种习惯,也是一门课程,它是奠定孩子一生良好品质的基础。它不只是让我们拥有一个干净整洁的学习环境,更是锻炼空间整理能力、信息筛选能力和对时间的掌控能力。通过整理自己的学习和生活物品来整理纷繁复杂的信息,从而学会整理好自己的时间,规划好自己的人生。为此,我们决定在全校开展

2、“物归原处学会整理“好习惯养成活动,并发出以下倡议:一、物归原处顾名思义,当使用完一个物品后,就应该将它放回原来的位置。比如,当孩子们用完一支笔时,就应该放回笔筒里;放学回到家,穿上拖鞋,就应该把换下的鞋放回到鞋柜里。每个物品都应该有它固定的位置,物归原处,不管何时想使用它,都可以在最短的时间内找到。二、学会整理整理自己的文具盒,将文具整齐摆放;整理自己的书包,每天按课程表收拾书本,并按照大小分层摆放;整理自己的书桌、课桌,书本整齐摆放在一侧,零散物品分类收纳;整理自己的衣物,衣服折叠整齐,有序摆放到衣柜;整理自己的床铺,叠好被子,铺好床单生活中,学习用品、日常用品、玩具等物品分别放在不同的地

3、方,使物品更加有条理。良好行为习惯的养成并非易事,下面,给家长们一些建议。一、给孩子们营造良好的生活环境。“育人先育己”。要求孩子做到的事,自己先做到。环境和人是互相塑造的,整洁的环境让人心情愉悦,提高效率。让客厅、房间、书桌、衣柜等地方保持整洁和有序,激发孩子们的整理欲望,培养他们的良好生活习惯。二、保持耐心并长期坚持。在孩子们刚开始学习整理时,可能会遇到一些困难或者犯一些错误,这时候,我们要耐心引导他们,不要责备或者批评,适当地指出问题,并给予正确的建议和示范即可。孩子的行为总会有反复,需要我们持之以恒,并坚定不移地相信孩子,才会有成效。三、给孩子们提供合适的工具和收纳物品。比如,笔筒、文件夹、标签贴、收纳盒等,这些都是非常实用的物品,可以帮助孩子们更好地整理物品。四、激励孩子们整理物品的积极性。比如,及时赞赏,让他们产生成就感和自豪感;制定一些关卡和任务,像玩游戏一样来激励孩子学会整理,用有趣的方法激发他们的兴趣和热情。学会整理,做事就会有条理,思路就会清晰,学习就会高效,生活就会更美好。学会整理,是我们每个人必修的课程。亲爱的家长朋友们,让我们共同行动起来,从现在开始,教育孩子们学会整理自己的物品吧!

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 幼儿教育

copyright@ 2008-2023 1wenmi网站版权所有

经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-1

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。第壹文秘仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知第壹文秘网,我们立即给予删除!