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1、学校近视防治工作总结我校以学前、小学、中学等不同学段近视防控指引为依据,积极开展预防学生近视眼工作。我们切实做到领导抓，人人抓、经常抓、抓落实。在不断增强学生体质的同时，保护与提高学生的视力。我们的工作是卓有成效的，全校基本形成了教师重视保护学生视力，学生自觉爱护自己的眼睛的局面，全校学生轻度近视率不到1%。我们采取的措施主要有：一、加强组织领导学校成立了专班组织领导与具体实施预防近视眼工作。由校长担任组长，教务处主任为副组长，各班主任为组员，具体贯彻执行学校近视眼防治工作方案。二、运用制度保障学校实行预防近视岗位责任制，根据小学生预防近视岗位职责实施目标管理。责任明确指出，所有教师都对学生的
2、健康负责，要积极开展学生的眼健康教育，培养学生正确的眼习惯，减少近视的发生。此外，关于预防学生近视，也有一些具体的规定：1、视力检查制度每季度对所有学生进行一次视力检查，积极监测视力，注意矫正“危重视力”和“轻度近视”，降低近视发生率。此外，每节课都附有一张眼力表，供老师即时监测和学生自我测试。2、眼保操检查制度学校的三级值班制度包括眼保健操的检查。每天下午第二节课结束后，全体学生在广播音乐的统一指挥下进行眼保健操。班级教师要在课堂上进行引导、监督、巡视，督促学生做好眼保健操，随时纠正动作，努力使学生按照正确的穴位来达到效果。当班师生应将每节课的眼部护理操作进行记录，作为优秀性评价的依据。3、班级视力评比制度班主任应及时合理调整学生座位，避免学生斜视、近视；预防近视工作是班主任工作的重要组成部分。它的工作将是班主任绩效考核的一部分。一堂好课会奖励班主任；视力差的班级不能被评为“优秀班体”。
