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1、植物造景课程教学大纲一、课程信息课程代码308B3090课程名称植物造景课程性质专业提升选修课学分2周数学时16理论课时+32实践课时先修课程景观设计（1）、景观设计（2）课程负责人适用专业环境设计课程简介：植物造景是研究和概述植物造景理论和案例实践的一门学科，是环境设计专业的一门专业提升选修课。该课程主要研究和概述植物造景的历史演变、植物景观的空间营造、植物景观的设计原理，以及植物景观在环境设计范畴的相关问题做知识性介绍和实践上的探索。通过本课程的教学，让学生对景观植物观赏特性的了解，在掌握植物造景的原理、原则和配置形式等基础上，结合课程实践，掌握各类园林植物的使用特点、构景要求及设计方法和
2、表达形式，掌握各类园林绿地植物造景的特点和配置要求，为学生掌握与景观设计相关的知识奠定基础。二、课程目标通过本课程的学习与训练，学生应具备以下几方面的目标：1 .通过本课程学习，学生能够系统掌握植物造景方面的基础知识，熟悉植物造景的基本流程，掌握景观设计中植物造景的内容结构以及形式；2 .通过本课程学习，培养专业的植物鉴赏能力，包括植物的习性、形态、地域、色彩等植物配置能力；3 .通过本课程学习，学生能够形成植物造景的设计能力，提高环境景观设计的专业素养及能力；4 .通过本课程学习，学生能够掌握景观项目设计表达技巧，提高项目组织能力、语言表达能力和团队协作能力;5 .通过本课程学习，加强学生战
3、略性策划思维训练，并以此为指导，通过考察与实践相结合的方式，全面提高个人对植物配置设计的综合运用能力三、教学内容与预期学习成效知识单元对应课程目标知识点预期学习成效实现环节学时绪论课程目1.2.3.4.5园林植物景观的概念及类型，园林植物景观的作用及地位，中国风景园林植物资源的特点，园林植物景观设计课程的内容与要求1. 掌握园林植物景观的概念及类型；2. 了解园林植物景观的作用及地位；3. 了解中国风景园林植物资源的特点L运用多媒体进行图片和视频赏析2.讲解分析理论4学时中外古典园林植物景观的演变特点课程目1.2中国古典园林植物景观的演变特点，外国古典园林植物景观的演变特点，现代园林植物景观的
4、演变特点1. 了解中国古典园林植物景观的演变特点；2. 了解外国古典园林植物景观的演变特点；3. 掌握现代园林植物景观的演变特点L运用多媒体进行图片和视频赏析2.讲解分析3.分小组讨论互动理论4学时园林植物的观赏特性课程目1.2园林植物景观素材及其观赏特性，园林植物的形态及其观赏性，园林植物的色彩及其观赏性，园林植物的芳香及其观赏性，园林植物的质地及其观赏性掌握园林植物的观赏特性1.运用多媒体进行图片和视频赏析实践4学时园林植物景观课程目1.3.4空间与园林植物空间，园林植物景观的空间意象，园林植物空间的感1 .掌握空间与园林植物空间的内涵；2 .掌握园林植物景观1.运用多媒体进行图片和视频赏
5、析理论4学的空间营造知的空间意象；3.掌握园林植物空间的感知2.实践练习时+实践4学时园林植物景观设计与营造课程目1.2.3.4园林植物景观设计原理，园林植物景观的布局格式，园林植物配置的基本形式，园林植物景观设计的一般程序1、掌握园林植物景观设计原理；2、掌握园林植物景观的布局格式；3、掌握园林植物配置的基本形式；4、掌握园林植物景观设计的一般程序L运用多媒体进行图片和视频赏析2.讲解分析3.实践练习理论2学时+实践6学时园林植物造景实践课程目1.2.3.4.5花坛，花境，绿篱，实践课题1、掌握花坛、花境以及绿篱等植物景观设计应用；2、掌握小尺度城市公共绿地的植物景观设计应用1.实践练习理论
6、2学时+实践18学时四、成绩评定及考核方式知识单元对应课程目标考核方式成绩评定绪论课程目标1.2.3.4.5课堂提问课程成绩包括3个部分，分别为平时出勤、课堂讨论和课程项目。具体要求及成绩评定方法如下：L平时出勤。平时出勤采用“只扣分，不加分”的方法计算成绩，无故旷课以此，将在中外古典园林植物景观的演变特点课程目标1.2课堂提问结合课堂讨论园林植物的观赏特性课程目标1.2课堂提问结合专题练习园林植物景观的空间营 造课程目标1.3.4课堂提问结 合专题练习园林植物景 观设计与营 造课程目标1.2. 3.4课堂提问结合课堂讨论园林植物造 景实践课程目标1.2.3. 4.5提交课程项 目文本以及 汇
7、报总评成绩中扣除2分。无故缺勤5次者，取消本门课程的考核资格。成绩占总成绩的10%。 2.课堂讨论。本课程将结合植物造景为主， 要求学生以分小组的形式(每组应确定一个 组长)，按照所分配植物造景项目进行全流 程的策划，期间要进行5次分小组讨论。要 求小组成员都要充分参与讨论。讨论课采用 抽签的方式确定汇报小组及汇报人。讨论课 成绩占总成绩的30%。3.课程项目。课程项目的成绩占总成绩的 60%o每个同学的课程项目成绩由以下三个 部分构成：(1)植物造景方案的完成情况。占课程项目 成绩的40%。(2植物造景方案及其配套PPT的制作质量与 表现形式。占课程项目成绩的30%。(3)现场展示与汇报情况。占课程项目成绩 的 30%。五、课程建议教材及主要参考资料1 .建议教材窦小敏著.园林植物景观设计.清华大学出版社，2019年版.2 .主要参考书1 .陈其兵著.风景园林植物造景.重庆大学出版社，2018年版.2 .(美)诺曼K.布思著曹礼昆曹德鳏译.风景园林设计要素.北京科学技术出版社，20社年版.
