《水工钢筋混凝土结构》课程标准.docx

上传人:p** 文档编号:283690 上传时间:2023-04-28 格式:DOCX 页数:9 大小:34.71KB
下载 相关 举报
《水工钢筋混凝土结构》课程标准.docx_第1页
第1页 / 共9页
《水工钢筋混凝土结构》课程标准.docx_第2页
第2页 / 共9页
《水工钢筋混凝土结构》课程标准.docx_第3页
第3页 / 共9页
《水工钢筋混凝土结构》课程标准.docx_第4页
第4页 / 共9页
《水工钢筋混凝土结构》课程标准.docx_第5页
第5页 / 共9页
《水工钢筋混凝土结构》课程标准.docx_第6页
第6页 / 共9页
《水工钢筋混凝土结构》课程标准.docx_第7页
第7页 / 共9页
《水工钢筋混凝土结构》课程标准.docx_第8页
第8页 / 共9页
《水工钢筋混凝土结构》课程标准.docx_第9页
第9页 / 共9页
亲,该文档总共9页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《《水工钢筋混凝土结构》课程标准.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《水工钢筋混凝土结构》课程标准.docx(9页珍藏版)》请在第壹文秘上搜索。

1、水工钢筋混凝土结构课程标准一、课程说明课程名称水工钢筋混凝土结构标准简称钢筋混凝土适用专业水利工程、水利水电建筑工程修读学期第六学期制订时间2022年7月课程代码1311060课程学时64+26课程学分4课程类型B类课程性质必修课课程类别专业基础课先修课程工程力学、水利工程制图、水工建筑物、水力学、水文与水资源基础后续课程水利工程施工、水利工程建设监理对应职业资格证或内容施工员、质检员、安全员、材料员合作开发企业无执笔人合作者审核人制(修)定日期2022年7月二、课程定位本课程是高职高专水利工程和水利水电建筑工程专业基础课,是水利工程专业职业能力培养环节中的重要组成部分。本课程主要为水利设计和

2、水利施工岗位服务,通过理论加实践的学习方式,培养学生结构分析、受力分析和受力计算能力;使学生能够对不同形式、不同环境下的各种结构和构件进行钢筋配置;培养学生绘制与识读结构图的能力,使学生能适应水利工程建设和管理的工作要求;培养学生树立严谨、认真、刻苦的学习态度;具有严谨的工作作风和爱岗敬业的工作态度。三、设计思路(1)以职业岗位分析为依据,确定教学目标本专业毕业生的就业岗位大部分是设计、管理及施工岗位,通过对设计单位和施工单位调查研究与分析,制订适合于本课程的教学目标。因此本课程以培养学生的实际分析、计算、识图绘图能力为最终教学目标,力求学生能满足岗位需求。(2)以水利实际项目设计为载体,构建

3、学习项目依据岗位职业能力目标,将实际工程设计项目、典型工程案例作为载体引入到教学中,基于工作过程构建教学过程,采用项目教学法和任务驱动法,在各教学环节融入标准、规范、协作及质量体系的内容,将课程建设成为集能力培养、职业素质养成和创新教育于一体的教学平台。(3)保持课程的开放性学习项目载体可以替换。本课程的学习项目采用模块化设计,以目标、内容要求为基础构建学习项目框架。项目中的案例也可以替换。每个项目中有多个案例,教师教学时可以直接使用这些案例,也可以从实际工作中引入新的案例。(4)合理使用“录像”、“图片”、“仿真”等教学手段在课程教学过程中,通过试验录像、工程图片、仿真配筋模型、仿真建筑物、

4、三维配筋图和动画等手段、使学生理解结构的构造知识和设计思路,指导学生进行合理设计。四、课程培养目标通过该课程的学习,学生应能够具备以下能力:(1)专业能力:掌握建筑结构中的基本概念和基本分析方法;掌握钢筋混凝土材料的种类及其性质;掌握的结构、结构构件的种类、结构组成及其受力特性;掌握一般结构、结构构件的设计原理、过程和方法。(2)方法能力:能正确认识钢筋混凝土材料及其性质;能正确掌握结构、结构构件受力特点及配筋方式;能根据钢筋混凝土结构的设计原理解决施工中遇到的问题;能运用所学内容进行钢筋混凝土结构的设计和计算。(3)社会能力:具有热爱科学,实事求是的作风;具有艰苦奋斗,吃苦耐劳的精神。五、课

5、程内容、要求及教学设计(一)课程整体设计序号学习情境知识目标专业能力方法能力社会能力学时1基础知识掌握钢筋的主要力学性能;掌握混凝土的强度及正确选择钢筋、混能合理选用钢筋级别和混凝具有热爱科学,实事求是12变形。凝土材料。土强度等级。的作风。2掌握梁板的构造知识;理钢筋混凝解梁的破坏过程及特征;土梁、板设掌握单筋矩形、双筋矩计形、T型截面梁板设计的相关知识。掌握钢筋混凝土梁板设计,识读钢筋混凝土梁板结构图。能运用所学内容进行钢筋混凝土梁、板结构的设计和计算具有严谨的工作态度和一丝不苟的工作作风。343钢筋混凝土柱设计了解柱的构造规定:理解轴心受压柱的破坏过程;理解偏心受压柱计算的相关知识理解钢

6、筋混凝土柱设计原理,识读钢筋混凝土柱结构图。能运用所学内容进行钢筋混凝土柱的设计和计算。具有自主学习能力和创新创造能力。124肋形结构设计理解单向板、双向板肋形结构设计的相关知识。理解肋形结构设计的计算原理。能运用所学内容进行肋形结构的设计和计算。具有艰苦奋斗,吃苦耐劳的精神。65实训掌握钢筋混凝土结构设计基本理论和设计方法。掌握基本构件设计步躲。能运用所学内容分析解决工程实际问题的能力。具有沟通和协调能力,协作精神。26合计讲授46学时、实践26学时、复习与习题课18学时,共64+26学时(二)课程学习单元内容与要求学习单元情境设计单元名称基础知识学时12学习要求了解建筑结构的概念和分类以及

7、混凝土结构的材料。任务分解任务1钢筋混凝土结构的材料任务2钢筋混凝土结构设计原理任务3水工钢筋混凝土结构极限状态设计表达式学习单元情境设计单元名称钢筋混凝土梁、板设计学时34学习要求掌握钢筋混凝土梁板设计,识读钢筋混凝土梁板结构图。任务分解任务1梁、板的构造知识任务2梁的正截面试验分析任务3单筋矩形截面梁、板正截面受弯承载力计算任务4梁、板的斜截面受剪承载力计算任务5正常使用极限状态验算任务6梁、板的结构施工图任务7双筋矩形截面梁的设计学习单元情境设计单元名称钢筋混凝土柱设计学时12学习要求熟悉钢筋混凝土柱设计,识读钢筋混凝土柱结构图。任务分解任务1柱的构造规定任务2轴心受压柱设计任务3偏心受

8、压柱设计学习单元情境设计单元名称肋形结构设计学时6学习要求了解单向板、双向板肋形结构设计的相关知识任务分解任务1单向板肋形结构设计任务2双向板肋形结构设计学习单元情境设计单元名称实训学时26学习要求掌握钢筋混凝土结构设计基本理论和设计方法。任务分解任务1钢筋混凝土简支梁设计任务2灌溉渠道上钢筋混凝土人行桥板设计任务3钢筋混凝土外伸梁设计六、课程考核与评价本课程考核分为平时成绩、实践成绩和期末成绩三个部分,分别占总评成绩的30%、40%、30%o列表如下:表6总评成绩平时成绩实践成绩期末成绩出勤平时作业100%10%20%40%30%小计30%40%30%(1)平时成绩包括:出勤、平时作业、实践

9、操作出勤占总成绩10%。迟到、早退一次扣1分,缺勤一次扣5分。正常请假不扣分。平时作业占总成绩20%,共计5次,另有一次调研报告。五次作业每次15分计算,调研报告按25分计算。作业成绩等级分A、B、C、D四类。独立完成、书写工整,结论正确为A;独立完成、书写工整,结论有少量错误为B;书写笔记难以辨认,结论有较多错误为C;作业不完整为D。实践操作占总成绩40%。共计一周实训。独立完成为A,在他人指导下完成为B。(2)期末成绩为理论考试成绩。考试方式为开卷。七、教材及相关资源选用现有教材:国家示范性高等职业院校建设规划教材,水工钢筋混凝土结构,主编:王建伟、郭遂安;黄河水利出版社。(1)引入的行业

10、标准水工混凝土结构课程所依据的行业标准如下,其中主要依据水工混凝土结构设计规范和水工建筑物荷载设计规范两个规范。1)水工混凝土结构设计规范(SL/T191-96)2)水工建筑物荷载设计规范(DL5077T997)3)混凝土结构设计规范(GB50010-2002)4)建筑结构荷载规范(GB50009-2001)5)建筑结构制图标准(GB/T50105-2001)(2)参考教材1)王建伟等主编水工混凝土结构讲义2)彭明,王建伟主编建筑结构郑州:黄河水利出版社,20043)彭明,郑元锋主编建筑结构北京:中国水利水电出版社,20064)水工混凝土结构学北京:中国水利水电出版社,19965)赵瑜主编水工

11、混凝土结构学北京:中央广播电视大学出版社,20016)袁建力主编建筑结构北京:中国水利水电出版社,1998八、任课教师要求专任教师要求具有高校教师资格;具有高尚的师德,爱岗敬业,遵纪守法;具有水利水电建筑工程类相关专业本科及以上学历,扎实的水利水电建筑工程专业相关理论功底和实践能力;具有信息化教学能力,能够开展课程教学改革和科学研究;每5年累计不少于6个月的企业实践经历。兼职教师应具备良好的思想政治素质、职业道德和工匠精神,具有扎实的数控技术专业知识和丰富的实际工作经验,具有讲师及以上职称,能承担课程与实训教学、实习指导等专业教学任务,主要从相关企业聘任。九、教学实训场所理论教学场地及设施要求

12、:多媒体教室。校内实习条件,列表如下:表7序号实训室名称位置与面积主要设备主要开设实训项目1建筑实训室实训楼万能材料试验机、数显式万能试验机、压力试验机、水泥净浆搅拌机,标准养护箱、水泥胶砂搅拌机、胶砂振动台、抗折试验机、混凝土振动保险信息网台,混凝土搅拌机、数显回弹仪等钢筋的绑扎、水泥、砂石、混凝土、外加剂、钢筋、防水材料等建筑材料的性能检测,并能进行水泥混凝土、沥青混合料、砂浆配合比设计等十、其它说明1、本课程标准由水利工程系教研室开发;2、完成时间:2022年7月。十一、授课计划表周次学时授课内容目的要求作业12建筑结构绪论了解结构概念、种类、本课程的学习任务上网查找规范12Ill钢筋熟

13、悉钢筋的种类,掌握钢筋混凝土结构熟悉规范中钢筋的选择,会查找钢筋的强度值。22112混凝土熟悉混凝土的种类,掌握钢筋混凝土结构中混凝土的选择,会查找混凝土的强度值。熟悉规范22113钢筋与混凝土之间的粘结理解钢筋的锚固与连接构造规定求钢筋的锚固及绑扎搭接长度3212钢筋混凝土结构设计原理理解水工钢筋混凝土结构设计的两种极限状态3213水工混凝土结构极限状态设计表达式理解常用的荷载组合方式计算正常使用极限状态下跨中弯矩42211截面形式与尺寸、保护层厚度掌握钢筋混凝土常用的截面形式根据跨度计算梁高及梁宽42212梁、板的钢筋构造掌握梁板的构造知识熟悉规范52221适筋梁正截面的受力过程理解梁的破

14、坏过程分析正截面受力过程的三个阶段52222正截面破坏特征理解梁的破坏特征分析适筋破坏的特征62231正截面承载力计算的一般规定掌握正截面承载力计算的一般规定熟悉规范62232基本公式及计算条件掌握单筋矩形截面梁板正截面受弯承载力计算承载能力计算72233单筋矩形截面梁、板正截面受弯承载力计算习题课掌握单筋矩形截面梁、板受弯承载力计算的相关知识单筋矩形截面梁、板正截面受弯承载力计算72241梁的斜截面受剪破坏分析理解斜截面受剪破三种形态分析斜拉破坏特征82242梁的斜截面受剪承载力掌握斜截面受剪承载力计算公式斜截面受剪承计算载力计算习题82243梁的斜截面受剪承载力计算习题课掌握斜截面受剪承载力计算斜截面受剪承载力计算习题92251正常使用极限状态验算了解抗裂验算、裂缝宽度验算及变形验算的基本知识

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 建筑/环境 > 建筑规范

copyright@ 2008-2023 1wenmi网站版权所有

经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-1

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。第壹文秘仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知第壹文秘网,我们立即给予删除!