北师大版圆柱与圆锥的活动课精品教育.ppt
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1、圆柱与圆锥的复习活动课圆柱与圆锥的复习活动课北师大版六年级数学下册教学目标:教学目标:通过学生们亲手操作,加深学生们通过学生们亲手操作,加深学生们的认识。的认识。能够熟练的掌握圆柱和圆锥的特征能够熟练的掌握圆柱和圆锥的特征以及它们体积的计算公式。以及它们体积的计算公式。能够了解地面积相同的圆柱和圆锥能够了解地面积相同的圆柱和圆锥的关系。的关系。1.有两个底面:有两个底面:2.一个侧面:一个侧面:面积相等面积相等宽宽长长高高长长=底面周长底面周长圆柱的特征:圆柱的特征:圆锥的特征:圆锥的特征:扇形侧面展开侧面展开底面圆形圆形h从圆锥的顶点到底面圆心的从圆锥的顶点到底面圆心的距离距离叫做圆锥的高。
2、叫做圆锥的高。圆柱表面积圆柱表面积=侧面积侧面积+底面积底面积 2基基本本公公式式圆柱侧面积圆柱侧面积=底面周长底面周长 高高圆圆 锥锥 体积体积=底面积底面积 高高3圆圆 柱柱 体积体积=底面积底面积 高高1.甲乙两人分别利用一张长甲乙两人分别利用一张长20厘米,厘米, 宽宽15厘米的纸用两种不同的方法围成厘米的纸用两种不同的方法围成一个圆柱体(接头处不重叠),那么一个圆柱体(接头处不重叠),那么围成的圆柱(围成的圆柱( )。)。A高一定相等高一定相等 B侧面积一定相等侧面积一定相等C侧面积和高都相等侧面积和高都相等D侧面积和高都不侧面积和高都不 A y 相等相等 B20厘米厘米15厘厘米米
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