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1、XXXX小学2023-2024学年第二学期工作计划一、工作目标在工作中继续总结完善各项制度，让制度说话，用制度管理，让制度更温暖性情，使制度更具体完善；让老师们的集体教研、备课更务真务实，教改教研力争有新意创特色,加强全体教职工的服务意识，力争服务有新貌。新学期，具体将逐力加大以下几个方面的工作：1.继续加大教学常规及学校精细化管理力度，增强老师们的细节意识。2.继续落实集体备课，研课的实用性，做实分层教学,在课堂教学中落实学科核心素养，切实提高课堂教学效率。3,继续抓好学生综合素质的培养，提高学生社会适应能力、实践能力，培养全面发展的人。4 .继续深化推广校本课程趣童年校刊的开发，从本学期开
2、始，预期收集学生投稿扩展到全县小学范围，并将收集到的各校学生作品，编辑成册，并印发至投稿的每一位学生。5 .继续提升学生书写能力，力争创建书法特色学校，树立全体师生“书写无差生”的目标。6 .继续以学科中心为着力点，全面到辐射学校的每一位教师，加速培养骨干教师、青年教师的成长。二、存在问题1 .课程开设全而不专我校严格按照山东省课程标准开足开全课程，但音体美教师大多为兼职教师，存在专业性不强，上课内容不丰富的情况。2 .学生体质虽有提升但与国家要求的学生体质评价水平仍存在差距。现在，我们可以利用校园的小空间，开设了具有年级特色的手指操和学校统一的课间操活动，积极推广县教体局要求的“武韵新风”武
3、术操，多次举办了阳光体育节，力争全面培养锻炼学生体质。在以上的活动中，我们虽然取得了较好的效果，但是与国家体质抽测的要求相比，还存在不小的差距。3 .学生书写水平有待提高。现在的学生书写水平普遍的越来越差，但是靠老师们在日常教学中提醒，效果已经不是特别明显；再就是还存在有的学科老师对学生的书写要求不够严格，导致部分学生书写水平较差。4 .教师对学校教研和教科研认识不足。教师们缺乏教研和科研理论知识的支撑，学校教科研氛围不浓厚，缺少学科带头人；教研活动过于形式化，缺少理论联系实际的能力；教师单打独斗，缺少团队协作能力。三、解决措施（一）加强组织领导，提升教育能力。1 .强化中层领导队伍建设，遇问
4、题民主决策，细化分工,团结合作，狠抓落实。2 .抓好师德师风建设，提高教职工的思想、政治素质内涵，努力营造一支真诚奉献、锐意进取、改革创新的高素质的教师队伍。3 .健全学校制度，科学管理，进一步完善听课制度、考试制度、外出培训制度、备课工作检查制度、绩效考核奖励等制度。（二）加强教师队伍管理，培养教师专业水平1.认真研读课标，所有教师进行达标测试，并运用到实际教学中。2学校加强教学过程管理，加大教学过程检查的力度。全面贯彻XX省中小学课堂教学基本要求，要求所有老师精心备好每一节课，严格按照基本要求进行教学，全体老师进行过关课，达标课。继续完善领导推门听课制度，真正做到发现问题随时解决，帮助教师
5、教学成长。3.加强教师培训，专家引领。继续加强与天衢东路小学教师的交流合作，通过共同教研，研课、磨课等多项活动,引领我校教师教学水平的提升。4充分利用我校申请的语文学科基地，带动辐射全体教师，以部分深化全部，定期开展教研活动，真正做到实实在在提高教师专业水平。5,倡导教师多读书，读好书，读名师名家的书，读与教育相关的书，用以增加教师自身的教育理论知识，丰富自己的教育内涵。（三）推进素质教育，促进学生多元发展1.继续坚持并完善课间操和手指操活动，充分利用现有空间开展多样化的体育活动；做好家校沟通，把跳绳、仰卧起坐等体测项目，作为一项家庭作业，要求学生进行每日打卡，培养进行体育锻炼的习惯，进一步增强学生的体质。2 .继续推进社团活动多样化，在现有的社团基础上，增设剪纸，口才话剧表演、街舞、非洲鼓等更多的具有吸引力的社团活动。4 .校本开发校刊趣童年，可以收集全县所有学校的学生优秀作品，编辑成册，给每位投稿学生送一本含有自己作品的校刊，激励我们的学生同时，也会给投稿学生带来学习的激情与快乐，这个活动可以切实提高学生们的写作水平和成就感，可以双赢。5 .努力实现“书写无差生”的奋斗目标，邀请齐鲁名师、临清名校长王学军校长来给我们师生进行系统培训。形成一套我们学校自己的、完整的写字教学课程，切实提高全体学生的书写能力。
