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1、2023年暑期托管服务实施方案为解决学生暑假“看护难”问题，引导和帮助学生度过安全、快乐、有意义的假期，根据教育部办公厅关于支持探索开展暑期托管服务的通知（XX（XX）XX号）XX市教育和体育局共青团XX市委关于探索开展暑期托管服务的通知和XX市教育和体育局关于印发中小学生（幼儿）假期安全健康有意义成长工作方案的通知XX县教育和体育局关于印发XX县中小学生（幼儿）暑假托管服务方案的通知（XX（XX）XX号）等文件要求，特制定本实施方案。一、工作目的让学生度过安全快乐有意义的假期，实实在在促进学生健康成长，切实减轻家长负担，提升学生、家长幸福感和获得感。二、基本原则（一）依法依规原则。在国家有关
2、政策范围内，从我校实际出发，学校依法依规开展学生暑假托管服务活动，并作为为人民群众办实事的重要载体。（一）健康成长原则。暑假托管服务以看护为主，确保学生能够得到充分休息，保障学生健康成长。同时，积极引导家长关心重视孩子假期生活，加强亲子陪伴、交流互动，使孩子的假期生活更加丰富多彩。（三）自觉自愿原则。暑假托管服务应面向确有需求的家庭和学生，并由家长、学生自愿选择参加。同时，引导和鼓励学校教师自愿参与暑假托管服务，既要保障教师暑假必要的休息时间，也要给教师参与假期教研、培训留出时间。（四）公益普惠原则。促进中小学生（幼儿）假期健康成长是一项公益性、普惠性工作，采取劳务报酬成本筹措经费，家庭经济困
3、难的学生可酌情予以减免费用。三、暑托服务范围和时间2023年暂定面向七八年级学生实施暑假托管服务。服务时间共计20天（不含周六、周日），具体时间为7月18日至8月12日。每天服务时间：9:00至18:00,其中午餐和午休共2小时。四、暑托服务方式及收费标准坚持公益普惠原则，参照课后服务管理相关政策，学校根据参与学生数量、水电费支出、教师劳务费支出等实际情况，在标准范围内收费（每生每天暑托费用不超过25元，学生午餐每人每天不超过8元），由第三方机构（XX县XX文化旅游开发有限公司）按照收支管理办法负责实施。五、暑托服务课程设置标准暑假托管服务不上新课，可结合本学校参与学生数量，并根据学生就读学段
4、、年级和学习基础情况，分年级、分类别（基础提高、巩固提升、拓展训练等）设置班级，全面满足学生学习要求。每天课程安排不少于7节，原则上上午课程以文化学科辅导为主，下午课程以音、体、美等活动为主，并有效开放图书室、运动场馆等资源设施，组织开展科技、文体、阅读、实践等多种特色活动。六、暑托服务师资组成学校教师自愿参加暑假托管服务。本校自愿参加教师不能满足暑假托管服务要求时，可聘请居住在学校周边的其他学校教师或其他具备教师资格的教师担任，也可通过增加教师课时量的办法予以解决。本校教师自愿参加人数较多，学生参加暑假托管服务人数较少时，原则上自愿参加教师都要安排暑假托管服务课时任务，并根据课时量发放劳动报
5、酬。七、暑托服务要求（一）坚持学生及家长自愿参加原则。不允许任何人员采取任何形式强迫学生参加。报名人数低于40人的不开班，可建议学生就近选择其他可以开班的学校参加暑假托管服务。暑假托管服务期间学校不提供早晚餐和住宿。（二）切实提高暑托服务质量。参与暑假托管服务的教师要根据学生情况，精心准备，查漏补缺，注重巩固提升和拓展延伸，让参与暑假托管服务学生学有所收获。根据参与暑假托管服务学生实际需要，切实保障食堂安全、有序、正常运转，解决暑假托管服务期间学生午餐需求。（三）加强暑托服务安全管理。认真落实班主任管理制度,暑假托管服务期间以预防溺水、交通事故、自然灾害、火灾、食物中毒、网络沉迷和学生间伤害等
6、为重点，采取多种方式全面加强对学生的安全教育，严防各类安全事件发生。通过家访、召开家长会、致家长的一封信、微信群、QQ群、钉钉等提醒学生暑假托管服务期间注意自身安全、督促家长切实履行监护责任，严防各类安全事件发生，确保暑假托管服务期间学生人身安全。（四）加强暑托服务XX防控。指导学生在暑期自觉遵守XX防控要求，认真落实各项防控措施，和家人一起自觉开展健康监测；出现发热、呕吐、腹泻、咳嗽、皮疹等疑似症状，第一时间向学校和社区报告，并及时到医院就诊。要引导学生减少不必要的社交活动，外出时做好个人防护，在公共场所保持安全社交距离；自觉养成佩戴口罩、勤洗手、常通风、少聚集、“一米线”等基本卫生习惯，确
7、保自身健康安全。对参与暑期托管服务的师生员工，在返校时要严格落实查验健康码、行程码、测体温等措施，要求师生员工和学生家长如实报告流动情况和健康情况，对有XX地区旅居史或接触重点人员情况的师生员工，在完成集中或居家管理、核酸检测等措施前不得返校参加暑期托管服务。2023年暑期托管服务实施方案一、指导思想为了解决中小学生暑期“看护难”这一家长“急难愁盼”问题，进一步强化学校育人主阵地作用，切实减轻学生的校外培训负担，推动双减工作落到实处，按照XX市教育局关于进一步提升义务教育阶段学校课后服务质量的实施意见文件精神，我校暑期托管服务即将开展。根据文件精神，结合我校实际，做到利用学校资源取之于民，用之
8、于民的宗旨，办人民满意的教育。特制定本实施方案。二、实施原则中小学生暑期托管工作遵循“家长自愿，校内实施，有效监管”的原则。第一，是否参加暑期托管，由学生家长自愿选择。学校事先征求家长的意见，主动告知服务方式、服务内容、安全保障措施，在自愿的前提下，由家长向学校提出书面委托申请，并报名登记。第二，暑期托管安排在校园内进行，并合理利用学校现有条件。学校无偿提供校园内教室、运动场地、功能室等场所及其它后勤安全保障。第三，完善安全管理制度，切实加强保障暑期托管学生安全，制定并落实严格的考勤、监管措施。三、组织领导学校成立暑期托管领导工作小组，由校长任组长。领导工作小组主要做好以下工作内容：1、制订好
9、活动方案，落实具体的活动小组，提出明确的活动要求；2、根据实施情况及时总结，及时调整有关兴趣小组（内容、指导教师、学生等等）；3、每天查看每组活动是否开展，活动是否正常，存在什么问题，定期召开会议，进行交流、总结，努力使兴趣小组活动开展的富有成效。四、具体活动安排（一）暑期托管领导小组组长：XX副组长：XX组员：中层教干（二）暑期托管工作小组组长：XX副组长：中层教干成员：各处室负责人、各班班主任学校暑期托管工作由XX校长具体负责安排各项暑期托管工作，集中学校师资力量，调配各方资源，暑期托管下设工作办公室设在教务处。（）暑期托管活动内容托管服务：具体上下课时间、教室以及课程安排详见本校2023
10、年暑期托管服务说明；在不加重学生课业负担的前提下，学校在托管时间主要安排学生做作业、自主阅读、体育、艺术、科普等活动，以及娱乐游戏、拓展训练、开展社团及兴趣小组活动，观看适宜青少年的影片等课外活动。学校承诺绝不将校内暑期托管作为学校教学的延伸，绝不进行集体教学或“补课”。根据学校的实际情况和学生年龄特点，我校学生暑期托管本着“充分发挥学生的积极性主动性，课堂教学和课外活动互相配合，互相促进，照顾学生的兴趣和特长，因地、因校制宜”的原则，以切实减轻学生学习负担，在活动中学习，在活动中进步为目的。通过社团活动培养学生广泛的兴趣爱好、扩大学生求知领域、激发学生创造能力，使他们在快乐中成长。（责任处室
11、：教务处）（四）暑期托管活动形式课外活动以学校活动为主，班级活动为辅两种方式。1、班级活动：组织活动必须由教师分工负责，学生有组织、有计划的活动，不得随意活动，活动内容以班为单位做好计划。2、学校活动：学校组织的各兴趣小组由学校统一安排时间,并认真安排好活动内容，及时地做好相关记录，整理好兴趣小组档案。根据学校实际情况，保证每次活动质量。3、学生自愿申请。有需求的学生在家长指导下，填写中小学生暑期托管申请表（见附件），由家长签字认可后，提交学校工作小组。4、落实人员、场地安排。学校是暑期托管的主渠道，学校教职员工要参与到暑期托管中来。学校将合理规划教学场地、设施，统筹安排师资，积极吸纳有特长、
12、有余力的的家长志愿者和社会人士组成服务团队，参与暑期托管。（责任处室：总务处、政教处）5、签订服务协议。学校要与申请提供服务的家长签订暑期托管协议，厘清服务边界，明确家长、校方职责，明晰双方权利和义务；服务协议每学期签订一次，学校做好备案。（责任处室：政教处）五、保障机制1、完善安全管理制度。明确暑期托管人员责任，加强对师生安全卫生意识教育；强化活动场所安全检查和门卫登记管理制度，制定并落实严格的考勤、监管、交接班制度和应急预案措施。学校要争取综治、公安、卫生、食药监督等部门的协调配合，切实消除在交通、场地、消防、食品卫生、安全保卫等方面的隐患，切实保障参加暑期托管活动的学生安全。（责任处室：
13、安全办）2、完善工作管理制度。积极创新工作机制和方法，规范暑期托管行为，纳入学校教学管理；统筹校内资源，开发学校暑期托管课程，积极探索形成有特色的暑期托管工作模式。（责任处室：教务处）六、活动时间和课表略七、考核办法学校将参与暑期托管的辅导教师工作表现纳入教师考核范围，并对参与暑期托管的老师计算一定的工作量，每月安全办将对暑期托管的出勤情况和活动开展情况等常规管理的情况给予公示，对在这项活动中表现突出的老师学校将给予表彰，对不认真参与的老师将给予纪律处分。2023年暑期托管服务实施方案根据XX省教育厅等9部门关于做好义务教育阶段学生假期托管服务工作的通知（XX（XX）XX号）、市教育局等8部门
14、关于支持开展小学生暑期托管服务工作的通知（XX（XX）XX号）等文件要求，妥善解决部分家庭小学生暑假“看护难”问题，为学生健康成长提供更好的社会公共服务，营造全社会协同育人的良好氛围，引导和帮助学生度过一个安全、快乐、有意义的暑假，结合我校实际，经校领导班子会议研究后，特制订如下实施方案：一、实施主体暑期托管服务以学生所在学校为实施主体，以社会公益机构或场所为重要补充。实施对象主要面向义务教育学校确有托管服务需求的家庭和学生（不含毕业年级）。服务内容以看护为主，为学生提供基本服务。暑期托管坚持需求导向，主要是缓解暑期部分家庭孩子看护难问题，保障孩子假期健康快乐成长。二、实施原则一是按需自愿原则
15、。坚持按需开展，由学生家长根据看护实际自愿选择参加托管服务，参加服务的教师志愿参加，学校做好统筹安排，不以任何方式强制或变相强制师生参加或不参加。二是公益普惠原则。托管服务以看护为主，由学校或社会机构提供课业辅导、自主阅读、艺体活动、科技教育、研学实践等基本服务，不组织加班补课、讲授新课、学业测试等活动。三、组织安排在暑期内（不含非工作日），学校坚持需求导向，统筹暑期工作安排，制定托管服务实施方案，按需开展托管服务。每天服务时间8:30-17:30,根据实际，经与家长沟通一致，时间可适当调整，为家长提供灵活方便的服务。学校托管以线下托管为主，必要时可以线上托管作为有效补充。每班人数以40人左右
16、为宜，配置适量的教师、志愿者和管理人员。四、服务内容（一）课业辅导。开放自习室、活动室等场所，组织学生自主做作业，巩固学业素质；对学习有困难的学生进行指导答疑；对学有余力的学生拓展学习空间。（二）自主阅读。充分利用图书馆、阅览室等资源，供学生开展自主阅读活动，积极组织学生开展阅读交流分享活动。（三）艺体活动。利用文体组织和校内师资力量，设计开展艺术类、体育类课程体验活动，拓展“十个一”项目，引导学生开展实践探究、素质拓展。（四）科技教育。指导开展科技社团、兴趣小组等活动。（五）研学实践。就近利用社会公益场所及企事业单位实践场所，组织学生开展公益性研学实践、劳动实践、少先队校外实践等活动。（六）关爱活动。重点面向农村留守儿童、困境儿童、社
