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1、小学一年级体育教案上下册第四十四课时游戏支援前线教材：1.3O050O米走跑交替；2.游戏：支援前线。任务：一、通过练习使学生掌握走、跑交替的方法，发展耐力，培养学生走、跑的正确姿势。二、通过游戏结合游戏进行战备教育，发展负重奔跑能力。教学过程：（一）开始部分一、课堂常规：1.整队；2.师生问好；3.检查人数；4.宣布本课内容：（1）300500米跑交替；（2）游戏：支援前线。二、队列练习：稍息、立定、看齐、转法、齐步走（二路）。三、徒手操：1.扩胸2.振臂3.臂绕环4.体侧5.体转6.腹背7.压腿8.关节绕环四、辅助练习：摆臂练习（二）基本部分一、300500米走跑交替动作要领：自然地跑一段
2、，接着自然地走一段，这样连续的跑和走交替进行。重点：发展耐力，准确协调掌握动作。难点：掌握正确的呼吸节奏。组织：采用分组不轮换（二路纵队）进行练习，男、女交替领跑。队形如下：XXXXXXXXXX S-教法：1.教师讲解走、跑交替动作，要领和方法。2.学生练习。3.教师跟跑指导与纠正动作。4.边跑边提示重难点。5.对易犯错误动作及时纠正。要求：动作轻松、协调，走时注意安全。二、游戏：支援前线方法：将学生分成人数相等的2-4队，每队分成甲、乙两个组分别站在线后，教师发令后，甲组第一人抱起“弹药”跑过“独木桥”将“弹药”交给甲组第二名队员，依次进行。规则：1.传递时不许平加接“弹药”不许掉在地上；2.传递时不能越过横线。组织：分4组教法：教师讲解游戏的方法，规则要求，注意事项。要求：注意安全，排头只许拦，不许推。（三）结束部分一、集合做放松活动。二、讲评。三、宣布下课。
