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1、2023年第二批主题教育“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”专题党课讲稿宣讲报告与第二批主题教育专题研讨发言材料【两篇文】2023年第二批主题教育“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”专题党课讲稿宣讲报告同志们，根据计划安排，今天我围绕“强基铸魂彰显担当助力发展”为题和大家上一堂专题党课。自主题教育开展以来，在厅党组的坚强领导下，各级党组织牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，深入开展专题式学悟、课题式学研、主题式学践、问题式学改，以“到一线去”专项行动为载体，推动主题教育更加具有基础性、实践性与创新性。把“强基铸魂彰显担当“贯穿始终，不断提高政治判断力、政治领悟力、政
2、治执行力，自觉从伟大思想中寻找破解发展难题的“金钥匙”，将主题教育焕发出来的学习、工作热情转化为高质量发展的实际成效、干事创业的强大动力。下面我围绕“筑牢政治之魂、厚植党性之基、开创建事之业”三个方面来阐述。一、提高站位，在学思践梧中筑牢政治之魂，以更高标准、更严要求推动主题教育走深走实党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央坚持把思想建设作为党的基础性建设，引导党员干部坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念，先后开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育等，一以贯之把“学思想”摆在首位、贯穿始终，一以贯
3、之用习近平新时代中国特色社会主义思想统一思想、统一意志、统一行动。此次主题教育进一步聚焦学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，全面系统掌握这一思想的基本观点、科学体系，不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。我们在学深悟透的过程中，要深入结合学习贯彻习近平总书记的重要论述，做到在贯通对比中更加深刻地把握演进脉络，在系统领悟中更加深刻地把握发展逻辑，始终胸怀“两个大局”、把握“国之大者”，把开展好主题教育作为拥护“两个确立”、做到“两个维护”的生动实践，坚持读原著学原文悟原理，深刻领悟“两个确立决定性意义，坚定拥护“两个确立“，坚决做到“两个维护”，筑牢政治之魂。一是
4、深化学习。按照厅主题教育方案，落实好主题教育党组织书记工作责任清单和党员领导干部、普通党员任务清单，压紧压实责任。突出重点，强化学思践悟。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为根本遵循，利用“三会一课”、“5+N”主题党日，举办专题读书班、专题党课，通过交流研讨、宣传阐释等方式，认真研读指定书目，以持续不断、入脑入心的理论淬炼和政治锤炼，不断提高认识问题的高度、分析问题的深度、把握问题的准度，努力增强破解改革发展难题的能力和本领。二是强化督导。各级党组织要把开展主题教育同贯彻落实党中央及省委决策部署结合起来，同推动本单位的中心工作结合起来，将主题教育纳入巡察内容，作为领导班子和领导干部年度考
5、核、党组织书记抓基层党建述职评议考核重要内容，加强工作统筹衔接、协调推进,强化过程性评价与总结性评估，系统反映主题教育进展成效。三是注重融合。以高度自觉接受主题教育锻造洗礼，推动主题教育同业务工作深度融合，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，自觉从伟大思想中寻找破解发展难题的“金钥匙”，作为推动事业发展的最高政治原则和根本政治责任，确保各级党组织和广大党员干部坚定沿着习近平总书记指引的方向奋勇前进。二、唯真唯实，在学思践悟中厚植党性之根，以更大力度、更实举措推动调查研究见行见效习近平新时代中国特色社会主义思想，不仅包含着党治国理政的重要思想，也贯穿着中国共产党人的政治品格、价值追求、精
6、神境界、作风操守的要求。开展这次主题教育，就是自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主客观世界，更好地教育引导广大党员干部自觉用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，始终坚持以人民为中心的发展思想，为人民谋幸福。通过主题教育，更加注重对标对表查不足、找差距、明方向，多倾听群众诉求与愿望，多干群众期盼关切的实事好事。真正从学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想中厚植为民服务的信念宗旨、汲取真抓实干的精神力量。一是切实站稳人民立场。身为一名党员干部，必须始终坚持人民至上、以人民满意为标准，将其作为谋划和推进落实一切工作的出发点和落脚点。广大党员干部要真正从学习贯彻习近平新时代中国特色社会
7、主义思想中厚植为民服务的信念宗旨、汲取真抓实干的精神力量。认真落实厅党组关于大兴调查研究的工作要求，扑下身子、沉到一线接地气，掌握真实情况和民情民意，在调查研究中加深对党的创新理论的理解，运用党的创新理论研究新情况、解决新问题。二是切实为民排忧解难。坚持问题导向，对照党中央关于大兴调查研究方案中明确的十二个方面，立足工作岗位和工作职责，找准切入点、发力点，确立X个侧重点和“一强化四提升一巩固目标要求，有针对性地研究确定调研课题，把本行业、本部门工作融入新发展格局。落实“三进三解”工作要求，采取问卷调查、实地察看、座谈会、随机走访、个别交流等方式，深入到困难多、群众意见集中、工作打不开局面的地方
8、体察实情、解剖麻雀，全面掌握第一手情况，敢啃硬骨头，敢去涉险滩，用心用力办好为民实事，不断提升职工群众的获得感、幸福感。三是切实注重成果转化。落实党员领导干部联系群众制度，对群众普遍关切的问题及时解疑释惑、回应诉求，打通基层党组织联系服务群众“最后一米”；针对调研中群众反映强烈的突出问题，采取台账式管理、项目化推进的方式进行集中整治，做好调研成果转化的“后半篇”文章；建立调研成果转化运用清单，真正把调研成果转化为解决发展所需、改革所急、基层所盼、民心所向的实际行动。三、砥砺奋进，在学思践悟中开创建功之业，以更大格局、更强担当推动企业高质量发展走在前列习近平新时代中国特色社会主义思想着重强调立足
9、新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局，推动高质量发展，提出了新发展阶段我国经济高质量发展要坚持的主线、重大战略目标、工作总基调和方法论等，深刻体现了这一思想的重要实践价值。我们必须充分认识到高质量发展已站在新的历史起点、面临新的历史机遇，必须将建设现代化作为当前和今后一段时期的重点任务，更好服务构建新发展格局、推动高质量发展。一是聚焦任务。紧紧围绕高质量发展这个全面建设社会主义现代化国家的首要任务，坚持学思用贯通、知信行统一，我们作为X系统的牵头抓总单位，要切实把学习和调研落实到完成党的二十大部署的各项工作任务中去。全面聚焦“国之大者”“省之要事”，聚焦主责主业，立足实际、发挥特色功能和
10、优势，构建X平台，扩大X规模，争当布局优化的“指挥部”、结构调整的“服务商”、攻坚冲锋的“突击队”、高效建设的“生力军”，共促高质量发展的强大合力。二是守正创新。加强党建业务融合，深化提升。全面贯彻习近平新时代党的建设总要求和党的组织路线，全面落实“三级党建”工作责任制度，大力推进“一支部一品牌”建设，持续推进党员“积分制”管理，确保党建工作高质量推进；组织动员广大党员干部职工立足岗位作贡献，创设党员先锋岗、党员责任区、党员突击队等，广泛开展党员志愿服务，以每名党员本职工作水平的提升促进本单位工作的高质量发展。大力弘扬“四敢精神”，激发活力、凝聚合力。三是锻造队伍。坚持党管干部、党管人才，实施
11、“干部强基、人才兴企”战略，落实“四育、四引、四用、四留“人才四大工程，畅通专业技术和职业技能人才成长通道，积极探索优化人才管理机制，用好用活“三项机制”，狠抓人才“第一资源”。以功成不必在我、功成必定有我的实干担当，推动党员干部敢为、职能部门敢干、职工群众敢创。坚决扛起“全面从严治党”的重大责任，持续纠治“四风”，常态化开展警示教育，持续巩固风清气正的政治生态，切实把高质量发展的步伐走稳、走实。同志们，接下来的任务还十分繁重，我们严格遵照中央和省委部署要求，把“学思悟、知信行”贯穿全过程，突出“三带三入”，深化“四学四强”，认真把好质量关、内容关、责任关，确保基础工作不漏项、规定工作不缺项、
12、创新工作精准选好项，确保主题教育在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成果,并将成果真正深化内化转化为推动高质量发展持续走在前列的成效。2023年第二批主题教育专题研讨发言材料当前，第二批主题教育即将拉开序幕，习近平总书记指出，把人民群众满意不满意作为评判主题教育成效的根本标准。这充分体现了我们党始终同人民在一起，为人民利益而奋斗，也指引我们开展主题教育要凝聚思想共识，提升斗争本领，着力解决好人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。基层党组织和广大党员干部要深刻把握开展主题教育的方法路径，坚持从群众中来，到群众中去，下好第二批主题教育“先手棋”。一、主题教育要坚持善学善谋
13、,让站位“高起来，调研“钻下去，善谋者胜，远谋者兴。即将开始的第二批主题教育涉及范围更广、涵盖对象更多、与基层群众更近，是一场检验主题教育成效最直观、最全面的“现场直播。基层党组织要以更高站位谋划、更高标准执行、更实举措推进主题教育，扎实开展一次政治素质、能力水平的”擂台比武”，通过理论大学习、思想大武装、能力大比拼，推动主题教育入脑入心、走深走实、见行见效。广大党员干部要牢牢把握本次主题教育”学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，坚持以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干，从百年党史中汲取奋进力量，从先进典型中汲取榜样力量，从人民群众中汲取智慧力量，扎实做好学习贯彻习近平新时代中国特色社
14、会主义思想的深化、内化、转化工作。在全党大兴调查研究之风，是开展主题教育的重要内容，广大党员干部要坚持目标导向和问题导向相统一，真正俯下身、迈开腿、沉下心，走进田间地头，深入村组一线，贴近人民群众，要摒弃“打卡式”作秀式和“扎堆式”的调研方式，少看花瓶和盆景，多看灶头和后院，切实把群众的烦心事收上来”，让实惠的好政策”送下去”。二、主题教育要坚持善作善成,让工作“活起来“、经验”传下去，唯实唯先，善作善成。习近平总书记指出，如果不沉下心来抓落实，再好的目标，再好的蓝图，也只是镜中花、水中月。开展主题教育不能学归学、做归做，要把学习和调研落实到完成党的二十大部署的各项工作任务中去，落实到推动高质
15、量发展这个首要任务上。基层党组织要将党建和业务工作深度融合，要善于从党和人民的立场、党和国家工作大局出发，想问题、做决策、办事情，善于从繁杂问题中把握事物的规律性，从苗头问题中发现事物的趋势性，从偶然问题中认识事物的必然性，坚持和发展新时代“晋江经验”“枫桥经验等，既抓”建设发展之千年大计，也抓”群众身边的点滴小事”，努力在经济发展上开创新局面，在乡村振兴上增添新动能，在社会治理上实现新提升。主题教育开展得好不好、实不实，群众感受最直接，也最有发言权，广大党员干部既要有耐心细致、精益求精的工匠精神和绣花功夫，做到不等不拖、紧张快干；也要有逢山开路、遇水搭桥的坚韧和胆略，能够稳扎稳打、久久为功，
16、切实为群众的忧心事”跑起来”，让信任的鱼水情”叙下去、三、主题教育要坚持善始善终,让责任”扛起来作风”扎下去，善始者众，善终者寡。在第一批主题教育即将收官之际，习近平总书记强调，各级党组织要落实党中央部署，善始善终、慎终如始,务求实效。这充分彰显了我们党求真务实的优良传统和政治品格，也为主题教育上下衔接、一体推进提供根本遵循。基层党组织要充分发挥战斗堡垒作用，在党建引领中夯实基础、凝聚合力；在乡村振兴中精准施策、靶向发力；在灾情险情中迎难而上、担当作为。同时，要聚焦群众急难愁盼”问题，规范基层小微权力运行，持续整治群众身边的不正之风和腐败问题，坚持不敢腐、不能腐、不想腐一体推进,以清正廉洁、勤政务实诠释忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于事业的政治本色。广大党员干部要大力弘扬”马上就办、真抓实干“滴水穿石”等优良传统作风，以实践求真知、以实干解难事、以实效作检验，始终同人民群众站在一起、想在一起、干在一起。要知责于心，担责于身，履责于行，把惠民生的事办实、
