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1、学校食堂服务保障学生不到位问题专项整治工作方案为有效推进中小学校食堂服务保障学生不到位问题专项整治工作，提升学校食堂服务保障才能，落实省教导厅关于印发全省中小学校食堂服务保障学生不到位问题专项整治工作方案的通知要求，根据州教导局恩施州中小学校食堂服务保障学生不到位问趣专贝整冶上底头生不案和建始县教导局关于开展中小学食堂服务保障学生不到位问题专项整治的工作通知的要求，结合党史学习教导“我为群众办实事，实践活动，立足我镇实际，特制定本工作实施方案。一、工作目标以新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实总书记关于持续整治群众身边腐败和不正之风重要指示批示精神以及食品安好“四个最严”要求，通过深
2、入开展中小学校食堂服务保障学生不到位问题专项整冶，压1牛权责任意识、服务意识和模范意识，坚决校正侵害学生利益的不正之风，进一步提升学校食堂服务保障才能和水平，不断巩固人民群众对教导的幸福感、获得感和安好感。二、整治对象全镇有学生食堂的义务教导学校，包括小学、初中。三、整治内容1、学校食堂在食品及原材料购买过程中程序不模范、涉嫌利益输送等问题;2、学校教职工在食堂就餐与学生同质不同价、免费吃学生餐以及陪餐不交费等问题；3、学校在食堂违规接待问题；4、克扣、挪用、截留、贪污学生伙食费以及违规在食堂账目中列支教职工奖金、福利及津补贴等问题;5、学校食堂学期末结余资金未据实清退给学生问题;6、学校跨学
3、期收取学生餐费以及擅自调整食堂饭菜价格问题；7、学校强制或变相强制学生在食堂就餐问题；8、学校食品安好主体责任以及食品安好校长负责制不落实问题；9、学校食堂管理20条底线要求执行不到位问题（详见省教导厅省市场监视管理局省卫生健康委员会关于进一步稳定和加强全省中小学校食堂管理工作根基专项行动实施方案的通知X教后勤20211号）；10、学生及家长反映较为突出的学校食堂饭菜质次价高问题。四、工作步骤（一）鼓动部署阶段（XXXX年XX月XX日前）各学校成立专项整治工作专班，统筹抓好专项整治工作。科学制定工作方案，拟定过硬措施，确定完成时间表，有序推进专项整治工作。全面组织鼓动，全面压实责任，广泛宣传，
4、凝结共识，调动各方气力，形成工作合力，确保专项整治工作取得师生、家长感受得到的工作成效。业州镇中心学校成立中小学校食堂服务保障学生不到位问题专项整治领导小组，人员组成如下：组长:XX副组长:XX成员:XX中心学校工作人员按联系学校制度督办联系学校搞好“食堂服务保障学生不到位问题专项整治”工作，确保在规定时期内将查出的问题整改“见底清零”，实时报送整改材料。（二）自查自纠阶段（XXXX年XX月XX日前）1、学校自查自纠。各学校要按照专项整治内容和有关工作要求，与全省中小学校食堂管理工作根基专项行动有效结合，制订专贝5不留死角，察觉问题实时整改，做到边查边改、立行立改，于XX月XX日前完成相关工作
5、。学校针对食堂自查自纠工作开展处境，形成总结报告（包括工作处境、存在问题、理由分析、整改措施以及工作建议等），经单位主要领导签字并加盖单位公章后报送至业州中心学校财务室。2、中心学校督导检查。中心学校组织专班，对学校自查自纠工作举行督导检查，促使学校真查真改。XX月XX日前完成督导检查并汇总本地中小学校食堂自查自纠工作开展处境，形成总结报告（包括工作处境、存在问题、理由分析、整改措施以及工作建议等），经单位主要领导签字并加盖单位公章后报送至县教导局学校后勤管理办公室。（三）强化常规管理，构建长效管理机制各学校要在自查自纠和重点检查根基上全面抓好食堂日常管理工作，在管理过程中建立问题清单、责任清
6、单和整提升展清单，落实工作台账和销号制度，确保查出的问题实时整改“见底清零”。在管理过程中要针对性的补短板、强弱项、堵漏洞，精细精准完善各项制度措施，构建长效管理机制，强化常规管理，有效稳定专项整治工作成果。五、工作要求（一）提高政治站位学校食堂食品安好是学校教导教学工作的重要组成片面，事关学校师生身心健康和生命保障，关乎社会和家庭和谐稳定，是办人民合意教导的前提和保障。全镇教导系统要切实把思想和行动统一到专项整治工作的安置部署上来，加强组织领导，确保专项整治工作顺遂举行，学校主要负责同志要亲自挂帅、亲自部署、亲自督办。要把专项整治工作作为践行“我为群众办实事”推进党史学习教导走深走实的重要举
7、措，强化担当，主动作为，以高度的政治责任感和扎实的工作作风，高质量完成专项整治工作任务。（二）强化部门协同此次专项整治工作时间紧、任务重、要求高，内容涉及财务管理、食品安好、卫生健康等方面，学校校长要统筹按排学校各部门之间紧密合作，协同发力，协调解决专项整治过程中遇到的困难和问题，有力推动专项整治工作开展。要强化正面宣传引导，提前预判舆情风险点，紧密关注舆情进展，严防借机恶意诋毁、炒作，积极营造良好的外部环境。（三）肃穆工作纪律要坚持把纪律挺在前面，防止形式主义和官僚主义，对在专项整治工作中组织领导不力、工作措施不实、敷衍应付、进展缓慢的，要责令限期整改;对大而化之、做外观文章的，要肃穆批评、坚决校正。各学校供给的材料和数据要真实可信、客观完整，对于隐瞒不报、弄虚作假的，一经查实，将肃穆追责问责。
