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1、青岛版五四制小学四年级上学期科学期末测试题及解析3一、判断题1 .知了属于昆虫（）2 .鲸鱼属于鱼类。（）3 .电子停表是实验室里常用的计时工具。（）4 .匀速运动的物体，不用给它施加力就会慢慢停下来。（）5 .我们吸进和呼进的气体是相同的。（）6 .月球表面高低不平，看上去明亮的部分是高山，看上去阴暗的部分是平原。（）7 .被蚊虫叮咬的部位千万不要用手抓破。（）8 .声音是由物体振动产生。（）9 .地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。（）10 .唾液可以消化食物中的蛋白质。（）11 .在月亮上面对面说话不会被直接听到。（）12 .科技产品生产之前设计往往要反复进行改进。（）13 .车速
2、越快，带起来的风越大，危险性越大。（）14 .人类对宇宙的认识是不断变化的。（）15 .声音和光都具有能量。（）16 .随地吐痰容易传播很多疾病，要坚决改掉这个坏习惯（）17 .水也是人体的重要营养成分。（）18 .用塑料梳子梳头容易产生静电。（）二、选择题。19 .下列哪些做法可以预防肠道传染病？（）。A.饭前便后不洗手B.经常开窗通风C.吃饭时不看电视D.吃干净卫生的食物。20 .声音向（）传播。A.前、后、左、右B.东、南、西、北C.各个方向D.上、下21 .绝大部分营养成分在（）内被消化、吸收了。A.口腔B.胃C,大肠D.小肠22 .下面是我们的呼吸器官的有（）。A.口腔B.气管C.胃
3、D.肺23.下列物体在我们生活中存在复合运动的有（)oC.摆钟D.直升机A.购物车B.电风扇三、简答题、列举题。24 .列举人体的呼吸器官名称。25 .怎样描述物体的位置？举1例说明。26 .怎样减少噪音对我们的危害？27 .怎样保护我们的消化器官？写出4条措施。四、画图题。28 .要使小灯泡亮起来，画出电路连接图。五、实验题。29 .根据模拟月球上环形山的形成实验填写下表。实验材料()实验过程()实验结论()青岛版五四制小学四年级上学期科学期末试题解析2一、判断题1 .知了属于昆虫。（）【答案】【解析】【详解】昆虫类动物的主要特征：昆虫身体分为头、胸、腹三部分，头上有触角、眼、口器等，胸部有
4、三对足，一般卵生。知了属于昆虫，因此它具有身体分为头、胸、腹三部分，胸部有三对足的特征。2 .鲸鱼属于鱼类。（）【答案】【解析】【详解】鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，用鲤呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。鲸鱼用肺呼吸，胎生哺乳，属于哺乳动物，而不属于鱼类。3 .电子停表是实验室里常用的计时工具。（）【答案】【解析】【详解】电子停表是实验室里常用的计时工具。使用时，先将电子停表归零，按下开始键开始计时，按下停止键停止计时。也可以用手表、手机等计时，精确度最高的计时工具是原子钟。4 .匀速运动的物体，不用给它施加力就会慢慢停下来。（）【答案】【
5、解析】【详解】一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，运动物体要受到一种阻碍运动的力，这种力叫摩擦力。匀速运动的物体，不用给它施加力，它也会受到摩擦力的作用，也会慢慢停下来。5 .我们吸进和呼进的气体是相同的。（）【答案】X【解析】【详解】人类呼吸出的气体还是主要以氮气为主78%左右，二氧化碳略少于21%,另外也有氧气，因为你不可能把吸入的氧气全都消耗掉，当然还有少量的其他其气体。与呼入的气体先比，氧气减少了，二氧化碳增多了。说明人体的呼吸过程是吸入氧气，排出二氧化碳。6 .月球表面高低不平，看上去明亮的部分是高山，看上去阴暗的部分是平原。（）【答案】X【解析】【详解】月
6、球地形主要有环形山，月海，月陆和山脉，月面辐射纹，月谷等。月球表面的地形特征就是有明暗的分区，其中比较明亮的部份人们常称为月陆，其地形是崎岖不平，比较暗淡的部分人们常称之为月海，其轮廓大体呈浑圆状，相对而言比较平坦。7 .被蚊虫叮咬的部位千万不要用手抓破。（）【答案】【解析】【详解】微生物是包括细菌、病毒、真菌以及一些小型的原生动物等在内的一大类生物群体,它们身体微小，构造简单。夏天的蚊虫特别多，不小心被蚊虫叮咬之后会觉得被叮咬的部位又痛又痒，难以忍受，所以被蚊虫叮咬的部位千万不要用手抓破，否则可能会传播病毒，伤害身体。8 .声音是由物体振动产生的。（）【答案】9 .地球是一个两极稍扁、赤道略
7、鼓的不规则球体。（）【答案】【解析】【详解】人类对地球形状的认识经历了一个漫长的过程，从天圆地方到天如斗笠，地如覆盘再到地球是正圆形的，最后人们才认识到地球并不是一个正球体，而是一个两极稍扁，赤道略鼓的不规则球体。10 .唾液可以消化食物中的蛋白质。（）【答案】【解析】【详解】人体的消化器官包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门，不同的器官有不同的功能。人的口腔内有唾液腺，它能分泌唾液。唾液里有一种促进食物消化的酶，能把淀粉分解成麦芽糖，唾液是一种重要的消化液，不要随便吐唾沫。11 .在月亮上面对面说话不会被直接听到。（）【答案】【解析】【详解】声音的传播需要介质，声音可以在固体、液体、气体
8、中传播，真空中不能传播声音。月亮上没有空气，所以声音就没有传播的介质，在月亮上面对面说话也不会被直接听到。12 .科技产品生产之前的设计往往要反复进行改进。（）【答案】【解析】【详解】改进和完善身边物体在使用过程中的缺点和不足也是发明创造，要发明创造，必须具备勇于质疑、善于质疑、不迷信权威。由于时代在进步，科技在发展，同一物品需要不断地更新换代，所以我们可以从物品的不同角度进行改进，让它更符合人们的需求。而科技产品生产之前的设计往往要反复进行改进，不断发现自身缺点进行优化，最终形成比较好的产品面向大家。13 .车速越快，带起来的风越大，危险性越大。（）【答案】【解析】【详解】量有电能、热能、光
9、能、声能等不同的形式。运动的物体也有能量，叫动能。能量还储存在燃料，食物和化学物质中，叫化学能。生活中能量的形式是多种多样的，不同形式的能量之间可以相互转化。车速越快，带起来的风越大，动能也就越大，含有的能量也就越大，危险性越大。14 .人类对宇宙认识是不断变化的。（）【答案】【解析】【详解】宙是万物的总称，是时间和空间的统一。宇宙是物质世界，不依赖于人的意志而客观存在，宇宙正处于加速膨胀之中，宇宙一直在扩张，此扩张速度远超光速。人们对宇宙了解得越多，反而越惊恐地发现自己对宇宙是怎样的无知。毕竟，人类探索宇宙的历史，和宇宙自身的经历相比起来，实在沧海一粟。15 .声音和光都具有能量。（）【答案
10、】【解析】【详解】能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。运动的物体也有能量，叫动能。能量还储存在燃料，食物和化学物质中，叫化学能。生活中能量的形式是多种多样的，不同形式的能量之间可以相互转化。声音和光都具有能量，声音的能量叫声能，光的能量叫光能。16.随地吐痰容易传播很多疾病，要坚决改掉这个坏习惯。（）【答案】【解析】【详解】细菌是一类单细胞生物，个体微小，必须借助显微镜才能观察到，在土壤、空气、水以及动植物的身体内外，都可以找到细菌，它们无处不在。随地吐痰是不文明的表现，还能传播疾病，因为痰里含有病毒和细菌，能够传播疾病，所以不要随地吐痰。17 .水也是人体的重要营养成分。（）【答案】【
11、解析】【详解】水是人体最重要的组成部分，占人体重量的50%80%;水全面参与人体的生命活动，人体中各种代谢和生理活动都需要水，各种营养物质的溶解、消化、吸收和利用也都需要水。18 .用塑料梳子梳头容易产生静电。（）【答案】【解析】【详解】静电存在于我们周围的一切物质之中，包括人类在内的生物和非生物。物质同时具有两种电荷：正电荷和负电荷。同种电荷之间相互排斥，不同电荷之间相互吸引。用塑料梳子梳干燥的头发时，会产生静电现象，使梳子带上负电荷，头发带上正电荷。二、选择题。19 .下列哪些做法可以预防肠道传染病？（）。A.饭前便后不洗手B.经常开窗通风C.吃饭时不看电视D.吃干净卫生的食物。【答案】D
12、【解析】【详解】人体的消化器官包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门，不同的器官有不同的功能。肠道是我们的消化器官，所以要预防肠道传染病，我们要吃干净卫生的食物。20 .声音向（）传播。A.前、后、左、右B.东、南、西、北C.各个方向D.上、下【答案】C【解析】【详解】声音是由物体振动而产生的，声音的传播需要介质；声音能在固体、液体、气体中传播，声音的传播方向是向四面八方传播的。21 .绝大部分营养成分在（）内被消化、吸收了。A.口腔B.胃C.大肠D.小肠【答案】D【解析】【详解】人体的消化器官包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门，不同的器官有不同的功能。口腔摄入食物，牙齿咀嚼食物，舌头
13、搅拌食物，唾液初步消化食物中的淀粉，食道蠕动，推送食物进入胃。胃能够短暂地储存食物，并对食物进行进一步的消化和吸收。食物的吸收工作主要是在小肠里完成的，绝大部分营养成分在小肠内被消化、吸收了。22 .下面是我们的呼吸器官的有（）。A口腔B.气管C.胃D.肺【答案】C【解析】【详解】人体的呼吸器官由呼吸道和肺二部分组成。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管和支气管，鼻腔、咽、喉为上呼吸道，气管和支气管为下呼吸道。胃是我们的消化器官。23 .下列物体在我们的生活中存在复合运动的有（）,A.购物车B.电风扇C.摆钟D.直升机【答案】A【解析】【详解】物体有平动、滚动、振动、跳动和摆动等运动方式，物体运动方式
14、之间并不是孤立存在的，它们往往是相互联系的，一个复杂的运动方式可能包含多种简单的运动方式。购物车在我们的生活中存在复合运动，有直线运动，也有曲线运动，还有平动、滚动等形式。三、简答题、列举题。24 .列举人体的呼吸器官名称。【答案】鼻腔、咽、喉、气管、支气管和肺【解析】【详解】人体呼吸器官由呼吸道和肺二部分组成。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管和支气管，鼻腔、咽、喉为上呼吸道，气管和支气管为下呼吸道。肺是最主要的呼吸器官，是气体交换中转站，能够吸收氧气，释放二氧化碳。25 .怎样描述物体的位置？举1例说明。【答案】以参照物为观测中心，根据上北下南左西右东的方位和距离确定被观测物体的相对位置。我们可
15、以用相对于另一个物体的方向和距离来描述自己的位置。比如形容学校在我家的方位可以是学校在我家北方600米处。【解析】【详解】物体所在的方向一般分为东南西北，我们需要找到一个参照物，通过参照物确定物体的方向，进而描述物体所在的方向。以参照物为观测中心，根据上北下南左西右东的方位和距离确定被观测物体的相对位置。我们可以用相对于另个物体的方向和距离来描述自己的位置。比如形容学校在我家的方位可以是学校在我家北方600米处。26 .怎样减少噪音对我们的危害？【答案】在有噪声的地方多植树。在生活区、学校区设置“禁止鸣喇叭”的标牌。窗户上用双层玻璃、带褶皱的窗帘。在产生噪声的机器上安装消声器。用隔音装置断绝噪声进入耳朵等。【解析】【详解】控制噪声的方法有三种：在声源处控制、在传声途径上控制、在声音接收处控制。方法如：在有噪声的地方多植树。在生活区、学
