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1、2024年小学寒假春节劳动教育实践方案（最新版）目录2024年小学寒假春节劳动教育实践方案（最新版）1一、活动主题2二、活动时间及对象2三、活动时间及对象2（一）厨房“绿植”保鲜大揭秘劳动主题实践活动2（二）享种植之乐品实践之果劳动主题实践活动.3（三）年夜饭上露一手劳动主题实践活动4（四）点“靓”我的一平米劳动主题实践活动.5（五）扫尘辞旧岁纳福迎卯兔劳动主题实践活动.6四、成果呈现和评比方式7附：各年级家务劳动清单（仅供参考）7为帮助学生树立劳动观念，强化劳动能力，发挥劳动在促进学生成人成才过程中的作用，根据区的活动方案要求，现将我校2024年寒假劳动教育实践活动具体安排如下：一、活动主题
2、快快乐乐齐劳动欢欢喜喜过新年二、活动时间及对象时间：2024年1月18日-2月14日对象：全体学生（所有劳动项目要做好安全防护，注意安全）三、活动时间及对象（一）厨房“绿植”保鲜大揭秘劳动主题实践活动我们都知道蔬菜采收后如不作保鲜处理，就容易腐烂变质。据统计，每年因不加保鲜或保鲜技术不善而造成的蔬菜损失达20%40%,造成了极大的浪费。那么绿色蔬菜怎样储具体要求:4 .在享用年夜饭的过程中为家庭成员介绍这道菜的特色，谈谈制作过程中自己的感受，并完善菜谱小报，简单绘制（或拍摄照片粘贴上去）一些制作的过程图，并附有成品的展示图及自己的感受等。5 .成果展示：菜谱小报（包括食材、制作步骤和过程、成品
3、展示、感受等）或照片拼图（请标明班级、姓名）或视频（横屏16：9的比例拍摄，时长3分钟，镜头清晰，最好有配乐，视频开头请标明班级、姓名）。（四）点“靓”我的一平米劳动主题实践活动为引导孩子们养成做事有条理、整理有方法、收纳有妙招的生活能力，这个寒假，学校将开展点“靓”我的一平米劳动主题实践活动。具体要求：1 .整理书包、书桌、书架、衣柜、抽屉等，任选一项。2 .用照片或视频记录整理的过程，并附有成果展示。3 .成果展示：照片拼图（请标明班级、姓名）或视频（横屏16：9的比例拍摄，时长3分钟，镜头清晰，最好有配乐，视频开头请标明班级、姓名）。（五）扫尘辞旧岁纳福迎卯兔劳动主题实践活动“腊月二十四
4、，惮尘扫房子”。扫尘就是年终大扫除,因“尘”与“陈”谐音，新春扫尘有“除陈布新”的涵义,寄托着人们破旧立新的愿望和辞旧迎新的祈求，是一种迎接新年的仪式感。具体要求：1.查阅相关资料，了解各地“扫尘”习俗。4 .帮助爸爸妈妈“扫尘”。【一、二年级学生】扫地、抹桌子、倾倒垃圾。【三、四年级学生】清洗各种器具、惮拂尘垢。【五年级学生】清扫自己房间、帮助家长拆洗被褥、窗帘。5 .成果展示：照片拼图（请标明班级、姓名）或视频（横屏16：9的比例拍摄，时长3分钟，镜头清晰，最好有配乐，视频开头请标明班级、姓名）。注：以上五项活动中至少选一项，认真实践，注重记录。四、成果呈现和评比方式1 .通过劳动评价表先
5、进行自我评价和家长评价。2 .各班可先通过班级微信群或钉钉群交流劳动成果，同学问互评，2月14日前，各班择优2份上传至回复群。3 .开学后，学校将进行寒假劳动教育成果展示和表彰。附：各年级家务劳动清单（仅供参考）一年级家务祥勤清单本页文本下载后可使用编辑本页文本下载后可使用编辑本页文本下载后可使用编辑本页文本下载后可使用编辑本页文本下载后可使用编辑本业文本下载后可使用编辑本页文本下载后可使用编辑三隼级家务劳勘清单 1.衣物洗濠手洗自己的简单衣甑用洗柳洗衣服. 2.21三:地桃，进行切粉鱼 3.转自理：鞋自诩L歌. 4.内务整理：会洗自己的硅子. 5厨房技能学习制作水果拼盘. 6加工食品：学会摘
6、菜、青米会清凝御冰果 7物品规整：每天整理书臬书柜和书第 8.懒人敏母或侬渊毅孝心. 9.槌耨：学习建养械5,钿阮硼.四年级家务劳助清单 1.衣物洗激学习用洗衣机洗大件衣服 2.牲清理：帮助父母做好大扫除坚持垃圾分类. 3.学会自理：自己洗港打H姓间. 4.内务整理：学习用针缎扣子. 5厨房技能：准备菜单，和父母一g准备食机 6.MI食品：西雅，在父聊助稀备营禧松 7物品规整：归类整理书蜘中常用物品， &婀家人：能自己、穿鞋带，帮家人感皮社 9.冲植养护：养护花真定期修剪整理.五年级家务劳劭清单 1.衣施洸作学习分类清洗衣服. 2卫生清理：坚持每天打扫房间并保持暂洁，带动全取进行垃圾分类. 3.学会自理：自己洗漫、Ml头，用完卫生间后及射打扫. 4.内务整理：学会隹理换季衣SL做蓼依物摄放整齐. 5.用房技糖：收拾餐桌、洗镇，每冏理灶台.冰箱. .ata:学习制作凉拌菜. 7.物品规IL坚持18天进行书照书柜和物品!应 8.b三Ri学习给长IB泡茶，孝敬长It 9.种屏护：养护一荔植甑弁记录用1过程.在这样的浓浓年味的温情寒假，我们的劳动主题综合实践活动必将成为一道精美的年夜饭，在传承文化和理念的同时，淋漓尽致地诠释劳动快乐、劳动幸福、劳动尊严的精神文化，提升孩子们的劳动能力，引导孩子们收获劳动体验,收获人生启迪，收获丰实的寒假生活。
