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1、学校开展全民国防教育活动方案一、指导思想进一步推动中华人民共和国国防教育法和全民国防教育大纲的贯彻落实，促进我校国防教育工作广泛、深入、持久地开展，激发学生的爱国热情，大力开展以爱国主义为主旋律的国防教育，增强国防观念，推进素质教育Q二、教育目的通过一定的国家观、战争观、国防观、国防知识的学习和国防体育的开展，有组织地对学生的品德、智力和体质等施以相应影响的一种活动，是国家事业和全民建设的重要组织部分，是学生不可缺少的基本。通过开展多种形式的国防活动，使全体学生了解基本的国防知识,学习初步的军事技能，不断增强国防观念，激发爱国拥军的热情，自觉履行国防义务，逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪
2、律的和接班人。三、组织领导组长：副组长：XX成员：四、教育原则（一）国防教育必须在贯彻教育方针的前提下，与学校德育及其它形式的教育、教学活动有机结合，并注意发挥国防教育的特点;(二)利用学校教育和教学工作的主渠道，结合各科教学和课外活动，采取集中教育与分散教育相结合的方法进行；(三)针对不同年级学生的特点，按照各级各类学校经常性的教育活动内容，由浅入深，由易到难，有计划地安排教育活动。五、具体工作计划1.宣传发动(1)组织师生学习国防教育法，进一步提高全体师生加强和接受国防教育的认识和自觉性。把国防教育摆在学校工作的重要位置上。(2)抓好国防教育环境布置，让国防教育气氛浓浓地布满学校、班级。(
3、3)学校统一印发适合中学生特点的学习资料，每班组织学习有关国防知识，并结合学习体会，办一期以国防教育为主题的黑板报。2 .上好课程结合教育局发放的国防教育读本，上好国防知识课，让国防教育进入教材，进入课堂Q充分利用班会、课外活动等时间，切实把国防知识传授给全体学生。3 .队伍建设。(1)经常组织国防教育教师学习国防教育的有关理论、知识、经验。(2)聘请校外地方和驻军的热心国防教育人士、指战员，成为我校国防教育辅导员，邀请来我校给学生讲座。从而逐步形成一支校内外结合的国防教育师资队伍。国防教育的主要任务国防教育的根本任务就是通过各种各样的教育形式，向公民传授国防理论、宣传国防法律法规、灌输国防知
4、识、训练军事技能，使公民树立国防意识，掌握国防理论与知识，具备一定的军事技能，能够自觉履行国防义务。具体教育任务表现为如下几个方面。（一）普及国防常识。国防常识是国防领域最浅显、最基本的知识,是需要公民普遍掌握的知识。如，关于国旗、国徽、国歌的知识，关于边防、海防、空防的知识，关于国家主权和领土完整的知识，关于国格、人格的知识，等等，都是最基本的国防常识。常识直接指导和制约着人的行为，具备一定的常识，人的行为和言论就比较规范；缺乏常识，就可能闹出笑话来Q国防教育的任务之一，就是通过普及教育，使全体公民普遍懂得国防常识，并能够用国防常识规范涉及国防活动的言论与行动。这样，在参与有关国防的活动时，
5、就能够表现出公民具有一定的素质。（二）灌输国防法律法规。我国的宪法、国防法、兵役法、军事设施保护法、国防教育法等法律和相关法规，规定了公民的国防义务与权利Q（三）宣传国防知识。国防知识内容很丰富，既有一般国防知识，又有国防理论知识；既有国防历史知识，又有现实的国防知识。要根据教育对象的接受能力和实际需要，选择适当的知识。（四）培养国防道德情感。以爱国主义精神为主要内容的国防道德情感，是国防的重要精神支柱。有了深厚的国防道德情感，当国家安全受到威胁之时，公民就能够自觉挺身而出，不惜牺牲生命保卫自己的国家Q缺少国防道德情感，即使国家非常富有，武装力量非常强大,其国防也是脆弱的。（五）训练军事技能。为了承担国防义务，培养尚武精神，需要对公民实施基本的军事体能与技能训练。内容包括，一般队列动作、“三防”技能、轻武器射击，自救互救技能等项目的训练，以及一般军事知识学习。
