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1、二十四节气里，回忆流金溢彩，你秀美骨骼，玲珑衣衫。一一题记立春软衬三春草，柔铺一缕香光之精灵彩衣斑斓，赤橙黄绿青蓝紫，那是阳春赐予它的骄傲，三月赐予它的娴雅，花瓣上的露珠折射出整个世界的柔美。我将它抖落，捧于手心，在指间溶成艳色一滴的倾城容颜，凝聚成唯一不灭的记忆。还记得那一年的烟火么？三月的夜晚的烟火，漫天丰富浓烈，暗处有不知名的花香飘来，你眼光激趣如波，嘴唇嫣红似桃，令人沉醉的俊美与妖姨，在我心里刻成一张隽永秀美的图，不敢也不能遗忘。至那时起，我便肯定你是属于三月的，三月的寸草是你温柔无骨的双手，三月的阳光是你熠熠生辉的笑唇。那一年三月，你恰满9岁，我8岁零9个月。小暑满架蔷薇争艳芳，三伏
2、亦感幽幽清凉蔷薇花又开了，与那年的一样幽美芬芳。篱笆栅栏下的蔷薇花之光斑，飘飘荡荡，带着浓浓的忧伤。闭上眼睛，微微发呆，记忆深处，你笑唇比这花儿甜。还记得那一年的诺言么？蔷薇花下，你穿干净的白衬衫，一条洗旧泛白的牛仔裤，一双脏脏的白球鞋，你眯着眼睛，长长软软的睫毛下，透过睫毛看去，你清澈的眸子是一潭幽静的湖水。你对我说，你是蔷薇花儿我是那蔷薇叶，我们合在一起便是那世上最美的蔷薇花，所以，我们不能别离，我们要永远在一起。说完你看看，我好开心好开心地笑，露出亮白亮白的牙齿在阳光下一闪一闪，我恍惚间闻到了你唇齿间的暗香。可那曾经说着永远不别离的人儿，如今身在何方，怎舍得丢下我一人独赏这片花儿的香？大
3、寒繁花落尽伊人清瘦，三九寒天可予我温柔空中飘落着雪花，一朵一朵优雅地落下，绽放出那绝世的美与温柔。那是上帝忘了洗头，落下的头屑吗?亲爱的，我也忘了洗头，可为何落下满地的忧伤？白色的屋顶,白色的房，白色的鸟儿飞过我的年华不留声响，站在雪中接一片雪花，看它一点一点变为透明的水珠，折射出一片惨烈的白，整个世界宛如一场奢华的礼拜。还记得那一年的雪人吗?你插在它脸上做鼻子的胡萝卜，像你的小脸一样粉红粉红，你往手心”呵了一口气捂住我的脸，你说你是雪姑娘，给予我温暖的温柔。思念亦如这片片雪花，将我一寸一寸掩埋，模糊了现实，却为何模糊不了记忆中你忧伤的脸，那个说要给我温暖的雪姑娘，你若何可以失言？后，己200
4、3年的秋天你不声不响消失在我的世界，我在盛大于荒芜的边缘一遍又一遍想起你温柔的脸，想念你我相处的春、夏、秋、冬。你说你生于阳春三月，所以“三是你的幸运数字，你说你五岁就被我这个小鬼粘住，所以我是你三生三世都摆脱不掉的幸福，如今低头细算，你自己离开我三年零三个月，我便画春草，画夏花，画冬雪来对你深深的思念，我便写三春，写三伏，写三九,来对我们的友谊深深的思念。亲爱的，轻声问候一句，何时回来，像季风过境、像连夜梦醒，带着芬芳的记忆？名师点评三春草，三伏花、三九雪，三幅画面感情细腻动人，时间的变化沉淀感情的浓烈，思念的深沉。以景抒情，景由情生，春景摹写相处的甜蜜，夏景中蔷薇花的热烈反衬离别的孤寂，冬
5、景的白雪暗喻思念之深，内心世界的一片苍白无力。构造清晰严密：题记一一正文一一后记；正文又分为三局部：立春、小暑、大寒,每局部又由写景、回忆两局部构成；前后照应点题，深化中心。小标题运用诗句自然脱俗，俨然作者妙手偶得之。韵律和谐，通篇诗的语言把感情抒发得淋漓尽致。句子优美富于内涵；“还记得那一年的烟火么？“还记得那一年的诺言么？“还记得那一年的雪人吗？感情真挚，令人遐想。“空中飘雪花，一朵一朵优雅地落下，绽放出那绝世的美与温柔。那是上帝忘了洗头，落下的头屑，亲爱的我也忘了洗头，可为何落下满地的忧伤？比喻形象感人，思念的伤痛令人回味。好一篇诗情画意的散文诗！（陈江华）湖北省高考总分值作文-?路是月
6、的痕？依稀想来，已有几年未踏上这一条洒满月光的小路了。小路是父亲亲手用鹅卵石铺成，在月下泛着朦胧柔和的光。路的那头，连着那河边的小屋，连着我的父亲。父亲呵,你是否依然执着地坐在岸边，哀怨地吹着笛子，等着儿子的归来父亲爱好吹笛。小的时候，父亲的笛声载满了我童年的乐趣，像那条丝带一样的小河，牵引着我的童心在父亲爱的港湾里晃悠。父亲很疼我这个惟一的儿子，老喜欢用粗糙的双手捏我的脸蛋，不顾我疼得哭起来，还兀自傻呵呵地笑。每天日暮，父亲带我到河边的草地上放牛。父亲常常放开牛绳让牛自己吃草，自己便从背后的草篓里摸出笛子，鼓起腮，吹出世间最美妙的音乐。我就靠在父亲腿上，看着天边的夕阳将父亲的头发染上点点金色
7、。我爱父亲，父亲的笛声最美。随着年龄的增长，我开场讨厌起父亲，讨厌他满嘴烟味，讨厌他的黄牙；讨厌他背个草篓到学校找我，还从窗外傻傻地盯着我看，我还讨厌他没有本领，只知侍弄几亩薄地，连我的学费也没能赚回。我和父亲逐渐隔膜了。在被我吼了几次后，父亲不再打着赤脚去学校看我，不再唠叨着让我好好学习。他保持沉默，而打破沉默的惟一方式就是吹笛，如怨如慕，而在我看来，这又成了不务正业的标志。我到外地上学去了。离去的前一天晚上，我走上那条熟悉的小路，感觉到一丝眷恋与不舍。路像是月光在地上划过的痕，也划过我的心。几年时间里，我未回过一次家。母亲在里告诉我，我走后，父亲整日像掉了魂似的，茶饭不思，只知去河边吹笛子
8、。最终，我应母亲的请求回到了家。到家里已是夜晚，月刚升起，当我怀着无尽的思绪在小路上行走时，遇到了等我的父亲。我忽地一下子哭出来，紧紧抱住了父亲。我请求父亲给我吹笛，父亲容许了。哽咽的笛声又在耳畔响起，响在洒满月光的小路上，勾起我的回忆。我感觉到父亲眷眷的爱子之情，感到愧对父亲的笛声，父亲爱我，爱着自己的儿子。他为我吹了十八年的笛子，而我此刻才发现它和我的心竟产生如此强烈的共鸣。路很美，很美，是月划过的痕。月是路的魂，父亲的笛声是我的心魂！（推荐教师:颜伏敏李仁剑项锦华）点评：“感情亲疏与认知的关系，这本是具有很强思辩性的话题，本文却对这一话题作了含蓄而形象的诠释：儿时爱父亲，其笛声最美，年龄
9、稍长时厌父亲，吹笛被看作“不务正业；到外地求学时复苏了爱父的情感，其笛声与我的心产生强烈的共鸣一“我对笛声的认识就是这样受着感情的支配！文中月、路与笛声既构成了朦胧而静美的如诗的意境，又成了构造全文的线索。特别是笛声，既是父亲情感的宣泄，又是“我认知的对象，还是刻画“父亲性格的道具。父亲带“我放牛时用笛声抒发“美妙，父亲与“我有隔膜时用笛声传达“爱子之心。本文语言优美而形象，“路是月的痕，月是路的魂，多么新奇而富有诗意的比喻!“用粗糙的手捏我的脸蛋，“兀自傻呵呵地笑，“讨厌他满嘴烟味，讨厌他的黄牙,讨厌他背个草篓到学校找我细节的白描与排比的辞格，刻画出“父亲的质朴、憨厚、隐忍、痴心的性格特征，
10、蕴含着浸渍乡村风味的浓浓亲情，不乏感人的力量。综上所述，本文不失为文质兼美，耐人咀嚼的记叙散文，被评分总分值作文应当之无愧。（阅卷教师项锦华场内点评）人与路小时候，路是一条羊肠小道，你在这头,我在那头。还记得么那时的我，小小的，瘦瘦的，你从我妈手中接过我说：“这孩子，瘦成这样难养呕！于是，你省吃俭用，把攒下来的人民币给我买奶粉，买糖葫芦。渐渐地，我胖了，会走路了，一张小嘴甚是乖巧，一有空就跟在你后面，一个劲地叫“奶奶、奶奶。而你却瘦了，村上人见了说：“老太婆若何这么瘦啊你笑呵呵地抚摸着我的脑袋说：“千金才买老来瘦啊！每到周末,你牵着我的手，走过那条羊肠小道来到村口等我妈来接，把我“归还后你折身
11、就走；奈不住我一再对你的呼唤，在小道的尽头，你转身再朝我挥挥手。我模糊地看到，你用袖子使劲地擦着自己的脸。那条羊肠小道，如今已铺上水泥了罢那些你踩过的脚印，早已不在了。可是，却深深地刻在我的心里。再大些，路是一线，你在家里，我在远方。就像鹰要成为翱翔苍穹的使者，就必须离开母亲的怀抱，用双翅开拓出属于自己的蓝天，一一我离开了家，去远方念书，单独一人。背着沉甸甸的书包和你早就准备好的大袋水果，还有更沉的，是你的千叮咛万嘱咐。身处异地，成绩的不理想，以及同学关系的难处，让我屡次垂泪。于是打给你,向你倾诉，你的话语如涓涓细流，洗涤着我急躁的、不安的心灵。慢慢的，我适应了环境，也很少想起你。偶尔打给你，
12、听你用快乐而微颤的声音，叫我注意身体云云。我呢，总是用不在乎的口气应和着，老忘了提醒你不要吃热过几遍的菜。我知道，你一直在攒人民币，为我。我听到你对隔壁的李婶说过：“俺孙子聪明着，俺现在多攒点人民币，供她上大学！那根线，也许是天下最“窄的路吧，可它却承载着天下最阔大的爱。后来啊，路是一张张冥币，你在天上，我在地上。你说，你要等我回来再走，可是你忍了三天三夜，念叨了一个礼拜，我还是没回来。看到你时，你那双在田间耕作了半个世纪的手凉了。我问自己，上哪找你唯有借着这些冥币，让它们为我铺一条“心路，寄托我的深情，问候天堂里的你人与路高考作文果然是提笔千钧，转而一想：“作文之法不正如人行路上。不禁暗暗自
13、得。作文恰如行路，有人昂首阔步，气势凌人；有人亦步亦趋，低唱徐吟；有人正气浩然，仰天长啸。但要记住：若何走都要走在自己的路上！曾记否一篇?赤兔之死?轰动文坛，小生有幸拜读，确是佳作。但此之后，方言之作犹如雨后春草，呈现疯狂态势，人人都走上了返古的老路。于是乎，屈原从汩罗中爬上来又跳下去；项羽自刎更是免费表演，随处可见；韩信干脆赖在胯下讨生活，何其悲哉！想我堂堂五千年历史，都不够后来人习作用例了。走上了返古的老路，故事新编也到了尽头。一眼望去尽是学子们迷茫的眼神。不明白，真不明白！同一条路，前人走过创造了辉煌，而今再走却是“山重水复疑无路。可悲！可叹！不知他们是否真不明白；李商隐、杜牧的诗，再好
14、也只是小李杜；即便做了十足的古人，写出十足十的古文，也不过是“代古人言尔！别人的路学不得了，不如开辟自己的吧！那又是若何样呢想当年，韩寒半个小时一篇?杯中窥人?何其伟哉！于是又一批学子走上创新之路，通篇文学支离破碎叫有个性，一首诗谁也看不懂叫有深度，看到天空一片羽毛落下便汗流满面这叫有文人情怀。走前人老路固然不妥，但纠枉过正想从中国直接打通地心去美国也是行不通的。自己的路来源于前人，而又不拘泥于前人，方能走出自己的辉煌。楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说，哪一样不能在前人身上找到印迹，又哪一样不具有鲜明的时代特征我们的作文也要走出自己的路，做创新的人。说到离别，再不是折柳相送、满桥泪别，现代的通讯足以维持两个人的联系了。如今再说“西出阳光无故人，至于吗一个、一架飞机，到哪都能“劝君更尽一杯酒，是不是故而，作文当重创新，做人当有个性,走路当走出一条属于自己的路。用?西游记?的一句歌词结尾吧!“敢问路在何方，路在脚下
