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1、石柱土家族自治县教化委员会2024年“119”消防日宣扬月活动方案为深化开展消防宣扬教化,提高教化系统消防平安意识,营造全民参加消防深厚氛围,依据公安部关于仔细做好“119”消防日宣扬活动的通知精神和市防火委的统一部署,结合正在开展的全民消防平安宣扬教化纲要宣扬和“清剿火患”战役行动,县教委确定开展以“全民消防生命至上”为主题的“119”消防日宣扬月活动(以下称“宣扬月”),为确保宣贯活动顺当进行,特制订本方案。一、活动主题:全民消防,生命至上二、活动时间:11月1日一一11月30日三、实施步骤:(一)H月1日一一11月8日动员打算阶段,各校(园)要刚好召开会议,对冬季防火暨宣扬月活动进行动员
2、部署;仔细做好组织动员打算工作,落实活动人员和经费,通过召开会议。校内广播,下发文件等形式,对宣扬活动进行全面部署。(二)11月9日一26日为开展活动阶段。各校(园)细心组织,周密策划,切实开展好为期一个月的宣扬活动,做到有规模、有声势、有效果。(三)11月27日一30日总结评比阶段。各校(园)仔细对今年宣扬月活动进行总结,对宣扬效果好,工作成果突出的校(园)予以表彰通报。四、组织领导为强化对“119”消防日活动的组织领导,县教委成立以教化工委副书记黄河东为组长,各科室长和各校(园)长为成员的宣扬月活动领导小组,领导小组下设办公室在县教委学校平安监督科,方健任办公室主任,负责指导和督促宣教活动
3、的开展。五、活动内容宣扬月期间,各校(园)要以纲要宣贯及深化消防平安“五大”活动深化推动“清剿火患”战役为重点,在广阔师生中大力开展“九个一”消防宣扬系列活动。校内悬挂消防宣扬标语,设置消防学问宣扬展板。广泛宣扬消防法律法规学问,开展火灾案例现场教化等形式,激发广阔师生参加消防的热忱。深化推动消防平安宣扬教化试点工作。目前,县防火委已将石柱中学(中学部)和华丰小学、悦珠镇五岗村和龙沙镇、油坊村、帝豪消遣会所和重客隆超市石柱店、石柱中医院和中国移动石柱分公司等分别作为社区、学校、农村、人员密集场所和机关、团体、企业、事业单位消防平安宣扬教化试点。主动开展消防宣扬活动。宣扬月期间,各校(园)要主动
4、与消防大队或辖区派出所取得联系,邀请消防警官或派出所民警为师生开展消防平安学问培训,提升广阔师生消防平安意识。组织开展消防志愿者服务活动。各校(园)要组织义务消防队,通过发放资料,查找整改火灾隐患,组织疏散逃命演练,切实提高师生自防自救的实力。组织开展消防演练活动。普遍开展一次全员参加和消防演练活动,确保师生受到一次消防平安教化。闲深化推动“清剿火患”战役工作。各校(园)要细心组织,仔细谋划宣扬活动,刚好整改火灾隐患,确保校内平安。(七)开展消防短信送平安活动。宣扬月期间,各校(园)要因地制宜,实行师生喜闻乐见、寓教于乐的形式,开展内容丰富、形式多样、效果明显的主题宣扬活动,大张旗鼓地宣扬消防
5、法律法规,努力增加师生抗御火灾的实力。六、相关的要求责任落实,确保组织到位。各校(园)长要高度重视此项工作,主动与相关部门沟通、协调、制定切实可行的活动方案,建立领导小组,明确责任,狠抓落实。落实任务,确保宣扬到位。各校(园)要加强与新闻媒体联系,做到广播有声音、文章有内容、网络有信息,形成整个校内关注消防、支持消防、参加消防的深厚氛围。刚好上报宣扬月活动开展状况。各校(园)要仔细总结“119”消防日宣扬月活动中的工作亮点,典型阅历,各校于11月27日17:OO前上报“宣扬月”活动总结(纸质件)到教委安监科,以便汇报县消防大队。附件:1、重庆市全民消防平安学问网大赛方案。2、2024年“119
6、”消防日宣扬月活动标语-O一一年十一月十八日附件1:重庆市全民消防平安学问网络大赛方案一、活动时间2011年11月1日至11月30日二、主办单位重庆市防火平安委员会三、协办单位华龙网、重庆时报四、参赛对象社会各界群众、重点组织消防平安重点单位、消防从业人员、街道社区居民和中小学生参赛五、活动支配参赛方式为“组题竞答”,即电脑每次抽取20道试题,让选手回答。六、奖项设置答题奖:每周一,由系统从上周全部答对的网民中抽出答题奖100名,4周共400名,每周一下午,“重庆消防网”公布答题奖名单,获奖者将获得家庭用灭火器。七、答题方法进入“重庆消防网(cqfire)”首页,点击进入全民消防平安学问网络大赛专栏即可答题。附件2:2024年“119”消防日宣扬月活动标语(1)主动行动起来,打一场清剿火灾隐患的人民斗争。(2)关注消防、关爱生命、共筑平安。(3)深化开展消防法制和防火学问宣扬教化,努力提高全民消防素养。(4)全民动员“清剿火患”,构筑消防平安“防火墙二(5)同心协力“清剿火患”,携手打造平安家园。(6)共筑心中“防火墙”,搭起生命平安网。(7)加强消防平安“四个实力”建设,全力提高社会火灾防控水平。(8)落实消防平安责任制,努力推动消防工作社会化进程。