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1、开展“手指口述”活动意义一、填空题1、手指口述安全确认就是要求现场作业人员在作业和操作中，运用（心想）、（眼看）、（手指）、（口述）等一系列行为。2、手指口述安全确认就是要求现场作业人员在作业和操作中，对与安全有关的每一道（关键工序）、每一处（关键部位）、每一个（关键环节）进行确认。3、手指口述安全确认是使人员的注意力（高度集中），避免（操作失误），从而减少事故实现安全操作的方法。4、手指口述安全确认要求操作者对可能引发潜在危险的每一个（操作行为），都要通过（手指口述）进行安全确认。5、手指口述的动作要求是上身保持（直立姿势），眼睛紧紧注视着需要确认的对象，右手用力挥动手臂（由上向下），食指指
2、向（需要确认）的对象，刺激（大脑思考），把最关键的话大声说出来，最后喊“确认”结束该确认动作。6、许多经验证明，手指口述可以减少因（操作失误）造成的事故，是（现场实施）安全确认的好方法。7、手指口述是一种（安全确认）的方法。是一种（行为养成）的手段。8、手指口述是行为的规范与养成，目的是使从业人员的安全行为从（随意到规范），从（被动到主动），从（不自觉到自觉），从（不习惯到习惯成自然）。9、手指口述可以使从业人员（操作行为）规范，减少或杜绝失误，达到（安全生产）的目的。10、由于交接班涉及（作业安全）和（岗位责任），所以多数交接班都是在手指口述中进行的。11、手指口述行动方案的基本原则和要求是
3、：（实用性）、（可操作性）、（准确性）、（生动性）。12、手指口述也是一种通过指向性（集中）实现注意力（集中），通过长期培育提高作业人员（注意品质）的好办法。13、实施手指口述安全确认是（塑造本质型安全人）和（员工安全行为养成）的需要。14、手指口述就是有意识（造成紧张感），提高注意力，减少外界干扰，避免（操作失误）。15、手指口述培训的方法是（课堂讲解）和（现场示范）相结合。16、实践证明，实施手指口述安全确认要过好五关：（思想观）、（调研关）、（方案关）、（培训关）、（检察关）O17、手指口述的作用是集中操作者的（注意力），促使操作者保持高度的（注意力）。18、手指口述能增强操作者的（定力
4、）和（稳定性），使操作者强制自己排除各种干扰。19、手指口述能（快速启动作业），使操作者迅速进入（作业状态），并把注意力稳定在作业状态。20、手指口述是强化对操作程序的记忆再现，增强作业的（系统性）、（条理性）及（完整性）。21、手指口述是实现记忆的（清晰化），提高操作的（精确度），达到作业关键点的明晰准确，减少误差偏差。22、手指口述是解决（作业者）对（操作行为）的自信和放心的问题。23、作业班末手指口述的内容，主要包括对现场作业环境、使用的（设备）、（机械）、（器材）、（工具）及作业操作质量进行安全确认，为下一班的操作安全奠定坚实的基础。24、手指口述安全确认的类型有：（班前会手指口述）、
5、（开收工手指口述）、（作业中手指口述）。25、作业前的手指口述包括当班作业开始前对现场（作业环境）、（设备机械）和（作业人员）的安全确认内容。26、作业前的手指口述，是在正式开始操作前对全部准备工作进行一次系统的（检查核实）。27、作业前的手指口述是对（操作要点）、（要领记忆）再现的一次确认，是通过意念刺激操作者集中注意力，全神贯注、聚精会神地开始操作。28、班前会手指口述是搞好操作全过程的（基础）。29、作业班中的手指口述就是对作业过程中每一种关键性操作（开始前）的手指口述。30、作业班中的手指口述是使操作全过程都处于安全确认之中，是搞好操作全过程的（中心）。31、延伸式手指口述配合是在运用
6、延伸工具发出或接收信息时，为了保证准确无误，要经过手指口述的（提醒）、（提示）、（确认）32、有的操作过程包含许多关键的操作步骤，而这些步骤都具有安全不确定性，这时需要进行连续性的（手指口述），即（一边操作），一边（手指口述）。33、作业班中手指口述包括：（自我保护防范）的手指口述、（集体作业时）的手指口述、（辨认盘点）的手指口述、（延伸式）的手指口述。34、要培养自觉的手指口述行为习惯，就必须（自我强制），（反复磨练）。35、手指口述的培训形式是（一级带一级）。36、集体作业时的手指口述有（统一动作）的手指口述、（统一指挥协调）的手指口述和（监控作业）的手指口述。37、在许多作业过程中，都需
7、要对（环境）、（事物）、（事件）、（人员）进行辨认盘点。38、交接班时的手指口述内容，一般包括（实物）的交接和（工作）的交接，交接班结束时还要双方签字予以确认。39、手指口述是一种与以往不同的操作方法，它的引进和推行将改变（现场作业人员）的操作方式和习惯，培养一种新的（安全技能）。40、因为手指口述是一种新的操作方法，需要有一个较长期的（习惯）、（适应）过程。41、手指口述培训内容是行动方案中有关工种的手指口述安全确认操作内容，包括（确认程序）、（确认标准）、（确认口语）和（手势）。42、本质型安全人，实质上就是（想安全）、（会安全）、（能安全）的人。43、（塑造本质型安全人）是当前分厂安全的
8、工作重点。二、简答题1、手指口述安全确认的定义是？手指口述安全确认就是要求现场作业人员在作业和操作中，运用心想、眼看、手指、口述等一系列行为，对与安全有关的每一道关键工序、每一处关键部位、每一个关键环节进行确认，使人员的注意力高度集中，避免操作失误，从而减少事故实现安全操作的方法。2、手指口述安全确认的要求是？（一）、要求操作着对可能引发潜在危险的每一个操作行为，都要通过手指口述进行安全确认。（二）、手指口述的动作要求是上身保持直立姿势，眼睛仅仅注视着需要确认的对象，右手用力挥动手臂由上向下，食指指向需要确认的对象，刺激大脑思考，把最关键的话大声说出来，最后喊“0K”结束该确认动作。3、简述手
9、指口述的特征？（一）、手指口述是一种安全确认的方法，许多推行手指口述的国家和我国煤矿矿区的经验证明，手指口述可以减少因操作失误造成的事故，是现场实施安全确认的好方法。（二）、是一种行为养成的手段，行为的规范与养成可以使从业人员操作行为规范，减少或杜绝失误，达到安全生产的目的。4、手指口述行为的规范与养成目的是？行为的规范与养成，目的是使从业人员的安全行为从随意到规范，从被动到主动，从不自觉到自觉，从不习惯到习惯成自然。5、手指口述的目的是?手指口述可以使从业人员操作行为规范，减少或杜绝失误，达到安全生产的目的。6、作业班中手指口述包括的内容是？（1）自我保护防范的手指口述（2）集体作业时的手指口述（3）辨认盘点的手指口述（4）延伸式的手指口述7、实施手指口述安全确认的意义是什么？（1）实施手指口述安全确认是塑造本质型安全人和员工安全行为养成的需要。（2）实施手指口述安全确认是降低事故率的需要。（3）实施手指口述安全确认是推广国内外成功经验的需要。
