学校开展党纪学习教育工作计划7篇供参考.docx

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1、学校开展党纪学习教育工作计划(共7篇)目录篇一、学校开展党纪学习教育工作计划2篇二、2024年中心学校党纪学习教育实施方案5篇三、2024年中小学党纪学习教育实施方案8篇四、2024年学校开展党纪学习教育活动方案,11篇五、2024年小学党纪学习教育实施方案14篇六、2024年学校党纪学习教育工作方案17篇七、2024年开展党纪学习教育实施方案20篇一、学校开展党纪学习教育工作计划各基层党组织、校属各单位:根据中央、省委党纪学习教育部署要求,结合学校实际,现将学校党纪学习教育相关工作安排如下:1 .启动部署党纪学习教育(4月15日至20日)。校党委、各基层党组织部署开展党纪学习教仔工作。起草党

2、纪学习教育工作安排党纪学习教育工作分工。(牵头责任单位:组织部、各基层党组织)2 .党员、干部抓好个人自学、问题检视(4月至7月)。党员、干部把自学作为重要方式,原原本本学习中国共产党纪律处分条例(以下简称条例),领会精神实质,把握核心要义。紧密结合实际,自觉对照条例各项规定,检视分管领域、部门在纪律教育、从严执纪方面存在的不足,检视个人在学纪、知纪、明纪、守纪方面存在的问题,用党规党纪校正思想和行动。(牵头责任单位:宣传部、组织部、各基层党组织)3 .召开理论学习中心组学习会(4月至7月)。结合理论学习中心组学习安排,紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律,采取研

3、讨交流、专家辅导等方式,认真组织学习条例。(牵头责任单位:宣传部、各二级党委)4 .做好党支部集中学习(4月至7月)。党支部采取“三会一课”、主题党日等形式,以学习条例为主体,组织全体党员认真学习。(牵头责任单位:组织部、各基层党组织)5 .举办领导干部读书班(5月上旬)。按照原原本本学的要求,坚持个人自学和集中学习相结合,采取领读导读、研讨交流、专家辅导等方式,逐章逐条学习条例。(牵头责任单位:党校、宣传部)6 .融入相关培训班次(4月至7月)。相关培训班次中安排条例辅导课程或教学内容,深入解读条例为什么修订、改了哪些内容和各项纪律规定。(牵头责任单位:党校、统战部、纪委机关、人事处、学工部

4、、团委)7 .加强重点对象培训(5月上旬)。采取专题辅导、现场教学、案例剖析、警示教育等方式,突出抓好新提拔干部、年轻干部、关健岗位干部等重点对象的纪律培训。(牵头责任单位:党校、纪委机关、各二级党组织)8 .做好宣传解读(4月至7月)。开设党纪学习教育专栏,及时转载刊发中央媒体条例解读文章。(牵头责任单位:宣传部9 .加强警示教育(5月下旬或6月上旬)。召开警示教育会,开展以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责。深入挖掘警示数行资源,运用教行领域违纪违法干部警示录、忏悔录、警示教育片以及警示教育基地等开展警示教育。对照党中央、中央纪委、行纪委通报的有关教行领域违纪违法典型案例,注重用身边事教

5、育身边人,强化警示震慑。(牵头责任单位:纪委机关、各二级党组织)10 .查找违纪风险点。突出抓好对权力集中、资金密集、资源富集领域和关键岗位党员、干部的警示教育,深刻剖析违纪的主客观因素,全面查找违纪风险点,有效增强防范意识,推动以案为鉴,不断深化以案促改促治。(牵头责任单位:纪委机关、各二级党组织)11 .校党委委员讲一次纪律党课(6月底前)。根据中共中央办公厅关于巩固拓展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果的意见精神,结合党纪学习教育,拟请校党委书记讲一次纪律党课,校党委委员到分管领域、部门单位等讲一次纪律党课。(牵头责任单位:党办校办)12 .基层党组织书记讲一次纪律党课

6、(6月底前)。二级党组织书记在本单位讲一次纪律党课,支部书记在本支部讲一次纪律党课。(牵头责任单位:组织部、各二级党组织)13 .召开校党委会会议或党建工作领导小组会议(5月至7月适时召开)。学习贯彻习近平总初记关于党纪学习教育的重要指示批示精神以及中央、省委关于党纪学习教育最新要求,听取党纪学习教育进展情况汇报,就推进党纪学习教育作出安排。(牵头责任单位:组织部、党办校办)14 .召开2024年度民主生活会、组织生活会(2024年年底)。领导班子和党员领导干部把学习贯彻条例情况作为年度民主生活会对照检查的重要内容,实事求是查摆自身不足,深入进行自我剖析,认真开展批评和自我批评,切实抓好整改落

7、实。(牵头责任单位:组织部、各基层党组织)党纪学习教育工作安排将根据省委最新要求进行调整、补充。篇二、2024年中心学校党纪学习教育实施方案为深入贯彻落实党中央关于全面从严治党的战略部署,加强中心学校党的建设,提高全体党员和教职工的纪律规矩意识,根据中国共产党纪律处分条例等相关法规,结合我校实际情况,特制定本实施方案。一、总体要求坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,以加强党的政治建设为统领,全面推进党的思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,把制度建设贯穿其中,深入推进反腐败斗争,不断提高党的建设质量,为中心学校的改革发展提供坚强保障。、主

8、要目标1.增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。2 .严明党的纪律,特别是政治纪律和政治规矩,推动全面从严治党向基层延伸,使全体党员干部自觉遵守党的纪律,做到知敬畏、存戒惧、守底线。3 .加强党风廉政建设,营造风清气正的校园环境,提高师生员工的道德素质和文明素养。4,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。三、重点任务1 .深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,加强党的政治建设。通过集中学习、专题研讨、座谈交流等方式,引导广大党员干部深刻领会习近平新时代中国特

9、色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护工2 .加强党的纪律教育。通过组织学习中国共产党纪律处分条例等法规,开展警示教育,引导党员干部自觉遵守党的纪律,严守政治纪律和政治规矩。同时,加强对党员干部的日常监督和管理,及时发现和纠正违纪违规行为。3 .加强党风廉政建设。深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,引导党员干部牢记党的宗旨,增强服务意识。加强师德师风建设,落实立德树人根本任务,提高教师队伍整体素质。加强对权力运行的监督和制约,防止权力滥用和腐败现象的发生。4,加强作风建设。深入贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神,持之以恒

10、纠正“四风”问题。加强对教职工的管理和监督,规范教职工行为举止,树立良好的师表形象。加强家校合作,密切家校联系,共同促进学生健康成长。5 .加强制度建设。建立健全各项规章制度和管理办法,完善内部监督机制和责任追究机制。加强对制度执行情况的监督检查,确保各项制度得到有效落实。同时,鼓励和支持师生员工提出改进和完善制度的意见和建议。四、实施步骤1 .制定详细的学习计划和安排,明确各阶段的学习内容和时间节点。2 .采取集中学习和个人白学相结合的方式进行学习。组织党员干部集中学习相关法规和文件精神:鼓励党员干部利用业余时间进行个人自学。3 .加强学习成果的检验和评估。通过考试、问卷调查等方式了解党员干

11、部对学习内容的掌握情况:及时总结经验做法和成效亮点;对表现优秀的党员干部进行表彰和奖励。4 .及时总结经验做法和成效亮点;不断完善和改进工作方案;确保各项任务落到实处并取得实效。同时加强与兄弟学校的交流合作;借鉴先进经验和做法;推动中心学校党纪学习教育工作不断迈上新台阶。五、保障措施1.加强组织领导;成立由校长任组长的党纪学习教育工作领导小组;明确各部门职责分工;形成齐抓共管的工作格局。5 .营造良好的学习氛围;利用校园广播、宣传栏等渠道广泛宣传党纪学习教育的目的意义和重要性;激发广大党员干部的学习热情和积极性。6 .加强经费保障;合理安排专项资金用于支持党纪学习教育工作开展:确保各项活动顺利

12、进行并取得实效。4加强督促检查;定期对各部门开展党纪学习教行情况进行督促检查;及时发现和解决问题;确保各项任务落到实处并取得实效。同时欢迎广大师生员工对党纪学习教育工作提出宝贵意见和建议;共同推动中心学校党建工作再上新台阶!篇三、2024年中小学党纪学习教育实施方案为深入贯彻落实党中央关于全面从严治党的战略部署,加强中心学校党的建设,提高全体党员和教职工的纪律规矩意识,根据中国共产党纪律处分条例等相关法规,结合我校实际情况,特制定本实施方案。一、总体要求坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,以加强党的政治建设为统领,全面推进党的思想建设、组织

13、建设、作风建设、纪律建设,把制度建设贯穿其中,深入推进反腐败斗争,不断提高党的建设质量,为中心学校的改革发展提供坚强保障。、主要目标1 .增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。2 .严明党的纪律,特别是政治纪律和政治规矩,推动全面从严治党向基层延伸,使全体党员干部自觉遵守党的纪律,做到知敬畏、存戒惧、守底线。3 .加强党风廉政建设,营造风清气正的校园环境,提高师生员工的道德素质和文明素养。4 .落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。三、重点任务1.深入学习贯彻习近平新时代中国特色社

14、会主义思想和党的二十大精神,加强党的政治建设。通过集中学习、专题研讨、座谈交流等方式,引导广大党员干部深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。5 .加强党的纪律教育。通过组织学习中国共产党纪律处分条例等法规,开展警示教育,引导党员干部自觉遵守党的纪律,严守政治纪律和政治规矩。同时,加强对党员干部的日常监督和管理,及时发现和纠正违纪违规行为。6 .加强党风廉政建设。深入开展党纪学习教育教育,引导党员干部牢记党的宗旨,增强服务意识。加强师德师风建设,落实立德树人根本任务,提高教师队伍整体素质。加强对权力

15、运行的监督和制约,防止权力滥用和腐败现象的发生。4,加强作风莫设。深入贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神,持之以恒纠正“四风”问题。加强对教职工的管理和监督,规范教职工行为举止,树立良好的师表形象。加强家校合作,密切家校联系,共同促进学生健康成长。7 .加强制度建设。建立健全各项规章制度和管理办法,完善内部监督机制和责任追究机制。加强对制度执行情况的监督检查,确保各项制度得到有效落实。同时,鼓励和支持师生员工提出改进和完善制度的意见和建议。四、实施步骤1 .制定详细的学习计划和安排,明确各阶段的学习内容和时间节点。2 .采取集中学习和个人自学相结合的方式进行学习。组织党员干部集中学习相关法规

16、和文件精神;鼓励党员干部利用业余时间进行个人自学。.加强学习成果的检验和评估。通过考试、问卷调查等方式了解党员干部对学习内容的掌握情况;及时总结经验做法和成效亮点;对表现优秀的党员干部进行表彰和奖励。3 .及时总结经验做法和成效亮点;不断完善和改进工作方案;确保各项任务落到实处并取得实效。同时加强与兄弟学校的交流合作;借鉴先进经验和做法;推动中心学校党纪学习教育工作不断迈上新台阶。五、保障措施1.加强组织领导;成立由校长任组长的党纪学习教育工作领导小组;明确各部门职责分工;形成齐抓共管的工作格4 .营造良好的学习氛围;利用校园广播、宣传栏等渠道广泛宣传党纪学习教育的目的意义和重要性;激发广大党员

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