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1、【教材解读】小种子是一本寓教于乐、趣味性、知识性兼具的图画书，书中介绍了许多小种子乘风离开果荚，到落地生根、开花的旅程。在成长过程中，有的种子被太阳烧着，有的落在冰山、大海、沙漠里，有的被人类踩踏、摘取，而那粒最小的种子一刻不停地努力着，最终开出了一朵巨型花。这个绘本告诉我们：在一个人的成长中，只要不怕小，不怕慢，一刻不停地努力，就会实现自己的梦想。【作者介绍】艾瑞克卡尔（eric carle） 荣获多项世界著名儿童文学奖，喜欢画画、创作。创作了70余本有趣、美丽、富有想像力的作品，他个人也因为在幼儿文学、教育上的贡献受到肯定，获得许多世界儿童组织的荣誉奖项。他的另一本绘本肚子好饿的毛毛虫被翻
2、译成三十几种语言，受到全世界2千万名孩子的喜爱！【学习目标】1在师生共读、互动中发展孩子的想象、说话能力。2习得阅读图画书的能力，体验阅读的乐趣。3感受小种子为了长成巨型花而一刻不停地努力的精神。【阅读准备】小种子的电子书、阅读一组关于梦想、成长主题的诗歌太阳花、金子美玲的向着明亮那方、周梦蝶的我是一只小蝴蝶。【教学过程】一、小诗导入1诵读小诗太阳花。2揭题。二、阅读封面1观察封面插图，说说看到了什么？2观察插图和题目，想想之间有什么关系。三、共读故事，随机设疑（一）开始1出示第一页PPT，问：你发现了什么？2这些种子想飞到哪里？干什么去呢？（二）飞翔1飞到太阳下面出示图，仔细观察，你知道出什
3、么事了吗？学习“炽热”一词。思考：小种子为什么离队导致烧着了？你要对小种子说什么呢？2飞到冰山上空教师示范讲述。3飞到大海、沙漠上空选择一幅图讲讲图上发生的故事。集体交流。4回顾飞翔的经历你觉得小种子经历了一次怎样的飞翔？它遇到了哪些危险？赞一赞小种子。（三）落地1遇到小鸟出示图，猜猜发生什么事情了？出示原文。2遇到老鼠出示图，猜猜发生什么事情了？出示原文。（四）成长1竞争教师描述，学生想象画面。集体交流：你看到了什么？课中操小雨沙沙2踩踏出示图，你看到了什么呀？出示原文。3摘取出示图，你看到了什么呀？出示原文。（五）、开花1长成巨型花感情诵读。2小鸟拜访为什么你能开出那么大的花呀？用“因为（ ），所以（ ）”的句式回答。小结。四、重温故事，享受阅读再一次翻开书本，静静地阅读故事。五、发挥想象，续编故事这粒小种子又遇到了什么？它怎么做的呢？
