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1、傅雷家书600字以上读后感傅雷家书600字以上读后感1傅雷,字怒安,号怒庵,是中国著名的翻译家、艺术理论家、教化家。读了傅雷家书我了解到:俾雷不仅仅是一位著名的文学翻译家,造诣深厚的文艺评论家,而且还是一位苦心疏诣、教子成才的父亲。这封家书使我懂得了什么才是一个真正艺术家的同时,还让我懂得一个真正有文化、有教养的人走一种什么样的精神境界。在这个金钱至上,物欲横S的社会,傅雷家书犹如一股清泉缓缓流淌;在这个作业如山、学业繁重的时代,傅雷家书犹如一位智者给人指引。傅雷家书中的感情是那样的纯真,那样的挚朴。没有半点虚伪,更用不着装腔作势。我们很多家长忽视了同孩子的挚友关系,养了十几年,却没有真正地享
2、受为人父母的乐趣。傅雷悟通了,他的晚年虽然由于的缘由饱受熬煎,但在这一点上他是华蜜的,因为他和儿子成为了最知心的挚友。傅雷家书告知了我:一颗纯净、真诚、高尚的灵魂,尽管有时会遭遇到意想不到的磨难、污染、迫害,陷入到好像惨绝人丧的绝境,但最终正义的光会驱走阴霾,为黑暗带来黎明,为绝境带来希望,最终赢得了它应当得到的敬重,被后人所仰慕。贯穿全部家书的情意,是要儿子知道国家的荣辱,艺术的尊严,能够用肃穆的看法对待一切,做一个“德艺兼备,而人格卓越的艺术家。”家书中父母的谆谆训诲,孩子与父母的真诚沟通,亲情溢于字里行间,给天下父母子女剧烈的感染启迪。傅雷家书让我读出了一一一位优秀的父亲,一个精彩的儿子
3、,一封不平凡的家书。傅宙家书600字以上读后感2傅雷家书是由傅家的185封家书组成,整本家书,可以说是对中华民族优秀道德的最好阐释。大部分是傅雷暨夫人写给远在大洋彼岸的儿子傅聪的信。傅雷用臼己的方式教化除了两位人才,一位钢琴家,而另一位,则是远近著名的英语老师。每个人都有生身父母,大都体会过父母的慈祥和训诲。而傅雷夫妇的这种爱,体现在着字里行间中。父亲傅雷是一个睿智,博学,正宜的学者,年轻时甚至有些暴燥,极富特性的胜利的父亲,在他对儿子的信中,多数体现的是他叫儿子如何做一个胜利的人,先会做人,再在这个社会上生存,这体现的是他这个做父亲对儿子的深厚的爱。傅雷和傅聪的家书给了我很多启示。我们很多家
4、长忽视了同孩子的挚友关系,养了十几年,却没有真正地享受过为人父母的乐趣,他们因为迫切地望子成龙,望女成凤,对待孩子的心态扭曲了,各种拔苗助长的措施出笼了。有些家长盲目仿照傅雷“棒槌底下出孝子”的做法,可他们想过没有,他们有傅雷那种身教重于言传的品质吗?光学傅雷一个打字,打得出一个好结果吗?于是孩子尝到了辱骂、拳头的味道,尝到压力和恐惊下学习的苦头,孩子的金色童年因此黯然失色。傅宙悟通了,他的晚年虽然由于ZZ运动的缘由饱受熬煎,但在这一点上他是华蜜的,因为他和儿子成了最知心的挚友。现在,很多家长也争相效仿傅雷的教子方式,因此,这就成了亲子教化的典范。傅宙家书600字以上读后感3烽火连三月,家”抵
5、万金。无论是什么时候,家书总是无比珍贵的,它凝合着父母对子女的关怀,而傅雷家书也是由此。傅雷家书这本书由傅雷写给儿子的、信构成的,它摘取了傅雷先生1954年至1966年的,186封书信,表达了对国家的爱与对儿子的期望,他教化儿子要做一个虚心谨慎的人,做一个德才兼备的艺术家。这本书使我受益匪浅的是傅雷对儿子的鼓舞:“人一辈子都在高潮一低潮中浮沉,唯有庸碌的人,生活才如死水一般。”是啊,人的生命就如那河流一般,时而曲折弯延,又时而他宜向前。时而飞速而落,乂时而安静无波澜。面对这一切的一切,假如我们不坚韧,那么生活就如一潭死水,电无波澜。其实,在生活中,我们也会像傅聘一样,遇到不好的事,不称心的事,
6、比如在考试中,排名一落千丈,又比如在发言中的一个失误,使你与胜利擦肩而过,这时,假如你站起来了,你便会发觉:其实胜利离我如此之近,但假如你软弱了,放弃了,那么生活会让你明白,你正离自己的志向越来越远。良药苦口利于病,挫折,正是一剂苦口的良药,但是,你必需服下它,才会利于病,否则,就是再好的药剂,也无法让发挥作用。人的一辈子都在高潮,低朝中浮沉,唯有庸碌的人,生活才会如死水一般。这句话无时无刻都在告知我,不要因为一时的生败而放弃最大的故励,生活本就是这样,起伏不定,让你我更加辉煌。傅宙家书600字以上读后感4“待人要谦逊,做事要严谨,遇事不躲避,戒骄戒躁。做人第一,其次才是做艺术家,再其次是做音
7、乐家,最终是做钢琴家。在傅雷家书中,傅雷对于傅聪的人格、道德教化都很严格。傅聪长大后去国外留学,傅雷却对自己的过分严厉感到自责。傅雷家书那一封封的书信中,深厚而又宏大的父爱呈现得淋漓尽致。傅聪也体会到了父母对他深厚的关爱。可在我们的现实生活中,又有几对父母能像傅雷朱梅馥那样以身作则,以自己的成长经验为例教化儿子,乂有几个孩子能像傅聪那样幼时对父母言听计从?我们本就没有那样好的家庭教化,只能更加努力学习,丰富学问,充溢自己。亲情在教化、指责、费许中一一体现。而对父母的严厉指责,我们要么默不作声,要么严词拒绝。傅聪之所以能坦然接受指贡,是因为傅雷别出心裁的教化方法。我们的父母时常将我们与别人家的孩
8、子比较,但他们意想不到的是我们总会因为这种指责而更加“厌烦”父母,与之对抗并产生隔阂。而傅雷则用和挚友商议的语气,法许的视角,激励代替指贡,表扬代替斥责,心平气和地跟儿子沟通,进而达到好的教化效果,使得傅聪对父亲赐予的爱越来越简单接受,顺当完成学业且终有所成。各位父母大人,你们都望子成龙盼女成凤,给子女寄予厚望,作为晚辈的我们都能理解。问题是处在青春叛逆期的孩子有时什么都听进去,这一道坎不好迈。大人们是否也应当向傅雷学学呢?指责要适度,不然不就伤了孩子的自尊心,好心不就办成了坏事?不过,大多数的我们也不会因指责而放弃追梦的。愿天下的父母们多一份理解。傅雷家书读后感600字傅雷家书读后感600字傅雷家书读后感600字傅雷家书读后感600傅雷家书读后感范文600字